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    【人教版】三上音乐 第三课第2课时《小号手之歌》课件+教案+素材
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      人教版三上第三课第2课时唱歌《小号手之歌》课件.ppt
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      【核心素养目标】人教版三上第三课第2课时《小号手之歌》教案.doc
    • 音频
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      动画片《小号手》.mp4
    • 视频
      小号演奏《军队进行曲》.mp4
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    小学音乐人教版三年级上册第三单元 进行曲唱歌 小号手之歌精品课件ppt

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    这是一份小学音乐人教版三年级上册第三单元 进行曲唱歌 小号手之歌精品课件ppt,文件包含人教版三上第三课第2课时唱歌《小号手之歌》课件ppt、核心素养目标人教版三上第三课第2课时《小号手之歌》教案doc、小号手之歌mp3、动画片《小号手》mp4、小号演奏《军队进行曲》mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    教学目标
    1、审美感知:感受小游击队员勇敢、坚强的革命精神;培养艺术作品中的意义与作用的发现、感受、认识和反应能力。2、艺术表现:学生用自豪、高兴的情绪和欢快活泼的声音演唱歌曲《小号手之歌》。3、创意实践:通过《小号手》的故事,用声音和动作去表现战争场面,从而感受、创编、学习节奏。4、文化理解:教育学生要学习小号手不怕苦、刻苦学习、勇往直前的精神,感受小游击队员勇敢、坚强的革命精神。
    新知导入
    观看视频
    新知导入
    军号是一种吹奏乐器,它的特点是:结构简单、声音嘹亮、传声性强。
    拓展延伸
    构造最简单, 发音嘹亮, 传远性好。
    军号和小号的区别
    音色强烈、锐利、极富辉煌感,声音嘹亮、清脆、高亢,具有高度的演奏技巧和丰富的表现力;是铜管族中的高音乐器,既可奏出嘹亮的号角声,也可奏出优美而富有歌唱性的旋律。
    新知讲解
    第二次国内革命战争时期,父母被地主山中狼杀害的放牛娃小勇参加红军后,当上了小号手,在一次战斗中,小勇负了伤,被送往后方,在伤愈归队的路上,遇到蒋军向红军阵地进攻,情况十分危急,小勇在敌军背后吹起冲锋号,打乱了敌人的进攻计划,红军和游击队乘机攻入敌巢,小勇击毙了妄想逃窜的地主山中狼,经过红军的教育和战斗锻炼,小勇成为英勇的战士。
    故事背景
    新知讲解
    请同学们边看谱边随录音哼唱,找出军号的节奏。
    新知讲解
    请同学们手打节拍,口读下列节奏。
    请同学们唱一唱吧:
    新知讲解
    音乐知识 四二拍
    以四分音符为一拍,每小节有两拍。第一拍强,第二拍弱。
    四二拍指挥图示
    新知讲解
    只要把车厢中的拍数按四二拍改好,火车就可以出发了
    X -
    X X X
    X X
    新知讲解
    老师范唱第一段歌词,学生边听边用四二拍的指挥手势画拍。
    新知讲解
    音乐知识
    四分休止符 0八分休止符 0
    请同学们唱一唱下面两条旋律,说一说有什么不同。
    下面八分休止符的旋律显得声音更加坚定。
    新知讲解
    请同学们画拍随音乐唱一唱歌谱,注意音准、附点节奏、切分节奏和休止符。
    新知讲解
    请同学们试着随伴奏演唱两段歌词,注意吐字要清晰。
    新知讲解
    请同学们想一想:应该用什么声音演唱这首歌曲?
    用坚定有力的声音。
    拓展延伸
    “进行曲”的含义在队列行进中,演奏或演唱的乐曲或歌曲,这就是进行曲。
    进行曲的特点是:节奏清晰,强弱分明,节拍规正,且常用4/4或4/2拍子;结构多是均衡对称的;旋律多是雄壮有力、刚健豪迈的,其主题常采用大主和弦的分解进行为开端以造成昂扬向上的气势。进行曲常用来作为集体行进时的歌曲,以统一行进者的步伐与激发他们的某种情绪。
    新知讲解
    请同学们一起用坚定有力、跳跃的声音和欢快的情绪,跟着伴奏唱一唱这首小号手之歌吧!
    拓展延伸
    欣赏小号独奏《军队进行曲》
    课堂练习
    请同学们起立,用脚步随着音乐感受进行曲风格特点,一起完成歌曲演唱。
    课堂总结
    今天我们学习了《小号手之歌》这首进行曲风格的作品,认识了坚强勇敢地小游击队员小勇,希望大家能够发扬小勇不怕苦、不怕难的精神,战胜学习中的各种困难,做新时代的“小勇士”。
    板书设计
    小号手之歌动画片《小号手》背景故事四二拍节奏四分休止符、八分休止符
    作业布置
    请同学们以小组为单位尝试将歌曲节奏进行创编,将改编的歌曲和小伙伴合作进行改进,完成歌曲创作。
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