2022-2023学年宁夏吴忠市同心县韦州中学七年级（下）期末生物试卷（含解析）

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2022-2023学年宁夏吴忠市同心县韦州中学七年级（下）期末生物试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本大题共20小题，共60.0分）
1. 樱桃西红柿因其酸甜可口深爱市民喜爱。这些带酸味甜味的物质主要存在于樱桃西红柿果肉细胞的（　　）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核
2. 下列哪项不属于兔生活的结构特点（　　）
A. 消化管长 B. 盲肠特别发达 C. 犬齿发达 D. 体表被毛
3. 遇到阴雨天时，池塘中鱼儿常把头露出水面，与这一现象密切相关主要的因素是（　　）
A. 阳光太弱 B. 水中的细菌 C. 水中的空气 D. 水的温度
4. 细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是（　　）
①细胞壁
②细胞膜
③细胞质
④细胞核
⑤DNA
⑥液泡
⑦叶绿体
A. ②③⑤ B. ①②⑥ C. ③④⑦ D. ②④⑦
5. 下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（　　）
A. 身体呈流线型，被覆羽毛，可减小飞行时空气的阻力
B. 卵生、体温恒定
C. 突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动双翼
D. 食量大，消化能力强
6. 下列不属人体器官的是（　　）
A. 鼻子 B. 皮肤 C. 心脏 D. 血液
7. 下列关于细胞分裂和细胞分化的叙述中，错误的是（　　）
A. 生物体的生长发育是细胞生长、分裂和分化的结果
B. 生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐发生了稳定的差异
C. 细胞分裂是细胞分化的基础
D. 细胞分化过程的实质是遗传物质的改变
8. 在一个夏日炎炎的日子，某校的生物兴趣小组成员相约去公园玩。公园里，空气清新、草色青翠、绿柳垂帘，大家的耳边萦绕着树枝上黄鹂悦耳的欢叫声，眼眸中倒映着碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片果实累累的桃树林，桃花粉红，果实累累。读完这段文字，请选出分别符合细胞、组织、器官、个体的一组是（　　）
A. 肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树
B. 绿柳、一个种子、一只黄鹂、一个桃子
C. 种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟
D. 叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一个桃子
9. 春天，学校去大蜀山春游，学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘米，有完整的根茎叶，叶的背而有孢子囊群，由此可以判断这颗植物为（　　）
A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 被子植物 D. 蕨类植物
10. 我们周围有各种不同类的植物，下面关于绿色植物主要类群的叙述正确的是（　　）
A. 海带无茎叶分化，依靠根附着在固体物上
B. 苔藓和满江红都通过孢子繁殖后代，属于孢子植物
C. 我们吃的松子是松树的果实
D. 被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子，花、果实和种子属于营养器官
11. 生物分类单位由大到小依次是（　　）
A. 界、纲、门、科、目、属、种 B. 界、门、纲、目、科、属、种
C. 界、纲、属、科、目、门、种 D. 纲、科、目、属、种、界、门
12. “双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”与诗中动物不相符的描述是（　　）
A. 有喙无齿 B. 体表覆羽，前肢变成翼
C. 直肠长不存粪便，以减轻体重 D. 有气囊辅助呼吸，提高了气体交换的效率
13. 下列关于细菌和真菌与人类关系的叙述，不正确的是（　　）
A. 细菌、真菌中有一些会引起动植物患病，但有很多是对人类有益的
B. 香菇晒干保存的主要原理抑制真菌、细菌生长和繁殖
C. 真菌有细胞结构，而细菌没有细胞结构
D. 细菌代谢类型多，有寄生、腐生、共生等
14. 下面属于哺乳动物主要特征的是（　　）
A. 体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸 B. 体表被毛；胎生，哺乳
C. 体表覆羽；前肢变成翼 D. 体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节
15. 俗称“白果树”的植物是（　　）
A. 银杉 B. 水杉 C. 银杏 D. 苏铁
16. 真菌的主要生殖方式是（　　）
A. 孢子生殖 B. 卵式生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖
17. 我国是动、植物种类比较丰富的国家，如下表列举的保护动、植物与所属种类不正确的是（　　）
选项
A
B
C
D
生物名称
蕨
玉米
扬子鳄
白鳍豚
所属种类
蕨类植物
被子植物
爬行动物
鱼类

A. A B. B C. C D. D
18. 一朵梨花的某一部分被虫子吃了，这朵花不能结出梨，这个部分是（　　）
A. 花瓣 B. 雄蕊 C. 雌蕊 D. 花萼
19. 生物分类系统主要有7个阶层，其中最基本的分类单位是（　　）
A. 界 B. 纲 C. 属 D. 种
20. 下列属于油菜的结构层次的是（　　）
A. 细胞→组织→器官→系统→个体 B. 细胞→器官→个体
C. 细胞→器官→组织→个体 D. 细胞→组织→器官→个体
二、简答题（本大题共3小题，共40.0分）
21. 如图是李明同学在显微镜下看到的长霉的橘子上的青霉结构以及细菌细胞的结构示意图，请回答下列有关实验探究的问题。
​
（1）用放大镜观察橘子上的青霉，可看到一条条直立，生长的白色绒毛，这是青霉的[②] ______ 菌丝、用放大镜看不到，长在橘子内部的[③] ______ 菌丝。
（2）橘子皮上的青绿色部分是青霉的[①] ______ ，呈扫帚状排列。它可以飘散到各处，在潮湿、温暖和有机物丰富的环境条件下，能发育成一个新个体。可见，青霉的生殖方式是 ______ 生殖。
（3）细菌细胞内没有成形的细胞核，只有③ ______ ，内含有DNA。
22. 如图五种植物是大家常见的植物，请据图回答下列问题。

​（1）上述植物中能产生种子的是 ______ 。（用字母表示）
（2）具有根、茎、叶分化的植物是 ______ ，具有假根的是 ______ 。（用字母表示）
（3） ______ （填字母）可以作为监测空气污染程度的指示植物。
（4）D与A、B类植物相区分的标准是 ______ 。
23. 动物的生活环境和运动方式是多种多样的，与之相适应的是它们的形态结构也各具特点。请以鲫鱼、蝗虫、鸟三种大家熟悉的小动物为例，分析回答下列问题：
​（1）鲫鱼用 ______ 呼吸，通过尾部的摆动和 ______ 的协调作用游泳，与水中生活环境适应。
（2）蝗虫用 ______ 呼吸，运动器官是足和翅。这些说明蝗虫既适于陆地生活，也适于空中飞行。蝗虫的外骨骼的作用 ______ 。
（3）鸟的呼吸作用旺盛，如图中具有呼吸作用的结构是② ______ ，能储存空气、辅助呼吸的结构是③ ______ 。
（4）鸟的体表覆羽，前肢变成 ______ ，骨骼重量轻，长骨内部 ______ ，可以减轻体重。它的胸肌非常发达，为飞行提供 ______ 。
（5）上述三种动物属于恒温动物的是 ______ 。
答案和解析

1.【答案】C 
【解析】解：A、细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用，不符合题意。
B、细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意。
C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃、西红柿果肉细胞中带酸味甜味的物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。
D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。
故选：C。
在光学显微镜下观察植物的细胞，可以看到它的结构分为下列几个部分（如图）：

本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。

2.【答案】C 
【解析】解：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的消化系统中，牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物；家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化不易分解的植物纤维。因此家兔的消化系统中，与植食性相适应的特点是具有门齿、臼齿和发达的盲肠。家兔无犬齿。
故选：C。
食草性动物，牙齿有臼齿和门齿的分化，无犬齿；盲肠特别发达，适于消化植物纤维；犬齿发达是肉食性动物的特点，适于撕裂食物。
解题的关键是知道植食性动物与草食性生活相适应的特点。

3.【答案】C 
【解析】解：鱼的呼吸器官是鳃，只能在水中呼吸，遇到阴雨天时，池塘水中空气减少，鱼儿因为缺乏氧气常把头露出水面，这一现象与阳光的强弱，水中的细菌，水的温度无关，C符合题意。
故选：C。
影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

4.【答案】A 
【解析】解：由分析可知，细菌、真菌、动物和植物四类生物的细胞结构中共有的结构是②细胞膜、③细胞质、⑤DNA，BCD不符合题意，A符合题意。
故选：A。
（1）细菌的结构分为基本结构和特殊结构。基本结构是各种细菌都具有的结构，包括细菌的细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域。
（2）真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
（3）动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质（包括线粒体等等）、细胞核。
（4）植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质（包括液泡、线粒体和叶绿体等等）、细胞核。
（5）细胞核内有染色体，染色体中有遗传物质DNA。
熟练掌握细菌、真菌、动物和植物细胞的结构，比较它们的异同点。

5.【答案】B 
【解析】解：A、身体呈流线型，被覆羽毛，可减小飞行时空气的阻力，利于飞行；
B、卵生可以有效的保护下一代，体温恒定可以更好的适应环境，但与飞行生活无关；
C、突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动双翼，与飞行生活适应；
D、食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行。
故选：B。
鸟与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；气囊辅助肺呼吸，双重呼吸，可以供给充足的氧气；食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，随时排便，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。
鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，一般以识图题或是选择题的形式出现。

6.【答案】D 
【解析】解：鼻子、皮肤和心脏是由不同的组织构成的器官，血液属于结缔组织，故D符合题意.
故选：D。
细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；
生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，解答即可。
掌握器官和组织的概念是解题的关键。

7.【答案】D 
【解析】解：生物体的生长发育是细胞生长、分裂和分化的结果。细胞的分化是在细胞的分裂和生长的基础上进行的，细胞分裂是细胞分化的基础，没有细胞的分裂和生长，细胞的分化也没法正常进行。细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，相反细胞的分化是由遗传物质控制进行的，故选项D错误。
故选：D。
（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞生长、细胞分化的特点。

8.【答案】A 
【解析】解：A、肌肉细胞、果肉、黄鹂鸟的翅膀、一棵桃树，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、个体，A符合题意。
B、绿柳、一个种子、一只黄鹂、一个桃花，这四个结构分别属于个体、器官、个体、器官，B不符合题意。
C、种子、血液、一个桃子、一只黄鹂鸟，这四个结构分别属于器官、组织、器官、个体，C不符合题意。
D、叶肉细胞、叶的表皮、叶片、一个桃子，这四个结构分别属于细胞、组织、器官、器官，D不符合题意。
故选：A。
（1）绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。
（2）动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体。
解答此题的关键是明确细胞、组织、器官、系统的功能和构成生物体的结构层次。

9.【答案】D 
【解析】解：学生在山上他发现一株长在阴暗潮湿处的植物。它高度仅20厘米，有完整的根茎叶，叶的背而有孢子囊群，因此可以判断这颗植物为蕨类植物。
故选：D。
（1）植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物。种子植物又包括裸子植物和被子植物。
（2）藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；裸子植物，无花，种子裸露，不能形成果实，只有根、茎、叶、种子四种器官；被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。
解答此题的关键是明确各植物类群的特征。

10.【答案】B 
【解析】解：A、海带无根茎叶分化，A错误。
B、苔藓属于苔藓植物，满江红属于蕨类植物，都通过孢子繁殖后代，属于孢子植物，B正确。
C、我们吃的松子是松树的种子，种子外无果皮包被，C错误。
D、被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子，花、果实和种子属于生殖器官，D错误。
故选：B。
根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实。
解题的关键是掌握各种植物的特征。

11.【答案】B 
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故选：B。
把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。
此题考查生物分类的单位。

12.【答案】C 
【解析】解：A、燕子属于鸟类，有喙无齿，A正确。
B、鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，B正确。
C、燕子的直肠短不存粪便，以减轻体重，C错误。
D、鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。同时，气囊还有减轻身体比重和散发热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。但气囊不能进行气体交换。燕子有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率，D正确。
故选：C。
鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，消化，吸收，排出粪便都很迅速，循环系统结构完善，运输营养物质和氧的功能强，有独特的气囊，可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。
知道鸟类适于飞行的特点是解题的关键。

13.【答案】C 
【解析】解：A、细菌和真菌中有一些会引起动植物患病，但是大多数的细菌和真菌对人类是有益的，如醋酸杆菌能够制作醋，A正确；
B、香菇是利用人工方法脱水，减少香菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，B正确；
C、真菌和细菌都具有细胞结构，只是细菌没有成形的细胞核，C错误；
D、细菌的代谢类型多，有寄生、腐生、自养等多种营养方式，如硫化菌能自己制造有机物维持生活营自养、链球菌营寄生等，D正确。
故选：C。
在自然界中细菌、真菌能把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐，返回自然环境被植物利用，细菌、真菌促进了自然界的物质循环。
解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系，这部分内容是考试的重点，注意理解。

14.【答案】B 
【解析】解：A、体表被有鳞片，用鳃呼吸是鱼类的特征。A不符合题意；
B、体表被毛，胎生哺乳是哺乳动物。B符合题意；
C、体表被覆羽毛，前肢变成翼是鸟类的特征。C不符合题意；
D、体表有外骨骼，足和触角分节是节肢动物的特征。D不符合题意。
故选：B。
哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此题的关键是明确各动物的特征。

15.【答案】C 
【解析】解：A、银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，和水杉、银杏一起被誉为植物界的“国宝”，国家一级保护植物．银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密．银杉雌雄同株．故该选项不符合题意；
B、水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称．已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝．而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍．武汉市将水杉列为市树．故该选项不符合题意；
C、银杏为落叶乔木，5月开花，10月成熟，果实为橙黄色的种实核果．银杏是一种子遗植物．和它同门的所有其他植物都已灭绝．银杏是现存种子植物中最古老的孑遗植物．变种及品种有：黄叶银杏、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶银杏．俗称“白果树”的植物．故该选项符合题意；
D、苏铁因为枝叶似凤尾，树干似芭蕉、松树的干，所以又名凤尾蕉．铁树属常绿植物．茎干都比较粗壮，植株高度可以达到8米．花期在7～8月．雌雄异株，雄花在叶片的内侧，雌花则在茎的顶部．喜强烈的阳光、温暖干燥的环境．要求肥沃、沙质、微酸性、有良好通透性的土壤．耐寒性较差，多是栽种在南方．故该选项不符合题意；
故选C．
此题考查的知识点是我国特有的珍稀植物．解答时可以从植物的特点、意义以及分布方面来切入．
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物．

16.【答案】A 
【解析】解：A．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，A正确。
B．卵式生殖是指配子的大小和形状都很悬殊的配子生殖。大配子失去鞭毛，不能游动，叫卵细胞，小配子叫精子。精卵结合成为合子（受精卵），再发育成新个体。卵式生殖是一种高级的异配生殖，B错误。
C．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式。能进行出芽生殖的生物有：珊瑚虫、水螅等腔肠动物、海绵动物，也有一些原核生物，一些真核生物如酵母菌等，C错误。
D．细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂，D错误。
故选：A。
1、细菌是分裂生殖；酵母菌是真菌，能够进行孢子生殖，在环境适宜的条件下，也可以进行出芽生殖。
2、孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够长成新的个体，这样的繁殖方式叫做孢子生殖。
解题的关键是知道真菌的生殖方式。

17.【答案】D 
【解析】解：A、蕨有了根、茎、叶的分化，无花果实和种子，用孢子繁殖，属于蕨类植物，A正确。
B、玉米具有根、茎、叶、花、果、种子六大器官，属于被子植物。B正确。
C、扬子鳄体表有角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，卵生，属于爬行动物，C正确。
D、白鳍豚生活在水中，胎生哺乳，属于哺乳动物，D错误。
故选：D。
生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征。
解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀植物，可借助于查阅相关的资料。

18.【答案】C 
【解析】解：A、花瓣花开放以前保护花的内部结构，开放以后招引昆虫来传粉。A不符合题意；
B、雄蕊能够传粉，传粉完成以后凋落。B不符合题意；
C、雌蕊由柱头、花柱和子房构成，子房将来发育成果实。子房内的胚珠发育成种子。C符合题意；
D、花萼在花开放以前对花起保护作用。D不符合题意。
故选：C。
（1）花的结构包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊。雌蕊和雌蕊合成花蕊，是花的主要部分；
（2）花开放以后，需经过传粉和受精才能结出果实和种子；
（3）受精完成后花的子房发育如图：

回答此题的关键是明确花的结构和功能。

19.【答案】D 
【解析】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。
故选：D。
生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。据此解答。
解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目。

20.【答案】D 
【解析】解：细胞是植物体结构和功能的基本单位，植物体的生长发育是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。可见，植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。油菜属于植物。所以油菜的结构层次的是细胞→组织→器官→个体。
故选：D。
植物体的结构层次由小到大依次是：细胞（受精卵）→组织→器官→植物体。据此解答。
关键点：植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。

21.【答案】气生  营养  孢子  孢子  遗传物质 
【解析】解：（1）青霉菌孢子、气生菌丝和营养菌丝组成。用放大镜观察橘子上的青霉，可看到一条条直立，生长的白色绒毛，这是青霉的②气生菌丝、用放大镜看不到，长在橘子内部的③营养菌丝。
（2）青霉菌的孢子青绿色，呈扫帚状。青霉菌属于真菌，靠孢子生殖。橘子皮上的青绿色部分是青霉的①孢子，呈扫帚状排列。它可以飘散到各处，在潮湿、温暖和有机物丰富的环境条件下，能发育成一个新个体。可见，青霉的生殖方式是孢子生殖。
（3）细菌没有成形的细胞核，只有遗传物质集中的核区。细菌细胞内没有成形的细胞核，只有③遗传物质，内含有DNA。
故答案为：（1）气生；营养
（2）孢子；孢子
（3）遗传物质
图中青霉菌的①孢子、②气生菌丝、③营养菌丝；细菌的①鞭毛、②细胞质、③遗传物质、④细胞膜、⑤细胞壁、⑥荚膜。
解答此题的关键是明确细菌、真菌的基本形态和结果特点。

22.【答案】ABD  ABCD  E  E  种子外面有无果皮包被 
【解析】解：（1）被子植物和裸子植物都属于种子植物，而蕨类植物、藻类植物都是靠孢子来繁殖后代的；上述植物中能产生种子的是ABD，不能产生种子的是CE。
（2）A向日葵和B玉米是被子植物，D银杏是裸子植物，C肾蕨是蕨类植物，它们都有根、茎、叶的分化。而E葫芦藓属于苔藓植物，没有真正的根，只有固着作用的假根。
（3）E葫芦藓的叶只有一层细胞，有害气体能够从背腹两面侵蚀，因此可以作为检测空气污染程度的指示植物。
（4）A、B是被子植物，用种子繁殖，且种子外面有果皮包被着形成果实；D银杏是裸子植物，种子是裸露的，外面没有果皮包被。所以，D与A、B类植物相区分的标准是种子外面有无果皮包被。
故答案为：（1）ABD；
（2）ABCD；E；
（3）E；
（4）种子外面有无果皮包被。
A、B分别为被子植物中的向日葵和玉米，C肾蕨为蕨类植物，D为裸子植物中的银杏，E为苔藓植物中的葫芦藓。
理解和掌握植物分类的相关知识是答题关键。

23.【答案】鳃  鳍  气管  保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发的作用  肺  气囊  翼  中空  动力  鸟 
【解析】解：（1）鲫鱼用鳃呼吸，通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳，与水中生活环境适应。
（2）在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门，为气体进出蝗虫体内的门户，而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管，所以蝗虫的呼吸器官是气管。蝗虫身体表面的外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发，还可以更好地适应陆地的生活。
（3）鸟类进行气体交换的部位是②肺，③气囊只是起辅助呼吸的作用。双重呼吸方式可以供给家鸽充足的氧气。因此气囊的作用储存气体，辅助呼吸。
（4）鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如表被覆羽毛，前肢变为翼，适于飞行；有发达的胸肌，为飞行提供动力，可利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类有的骨中空，有的骨愈合，有的骨骼轻，可减轻体重，有利于飞行。
（5）鸟体温恒定，属于恒温动物；鲫鱼和蝗虫，体温随着环境温度改变而变化，属于变温动物。
故答案为：
（1）鳃；鳍；
（2）气管；保护和支持内部的柔软器官，防止体内水分的蒸发；
（3）肺；气囊；
（4）翼；中空；动力；
（5）鸟。
图中①气管，②肺，③气囊。
明确各种动物的特点是解题的关键。