人教版九年级全册第十三章 内能第3节 比热容课时训练

2022-2023学年九年级物理重难点分类突破

13.3 比热容（重难点突破）

一．重点：比热容的概念和应用（共8小题）

1．下列关于比热容的说法错误的是（　　）

A．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），意义是1kg的水温度升高1℃，吸收的热量是4.2×103J             

B．水的比热与冰的比热不同，说明比热与物质的状态有关 

C．不同的物质，比热容一般不同 

D．物体的质量越大，比热容越小

2．对于同一物态的某种物质，根据c＝得知（　　）

A．比热容跟热量成正比 

B．比热容跟质量成反比 

C．比热容跟温度变化成反比 

D．吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量

3．甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg，三个物体温度都升高1℃，吸收热量如图，以下说法正确的是（　　）

A．乙的比热容与丙的相等 

B．甲的比热容比乙的大 

C．甲的比热容比乙的小 

D．甲、乙的温度都降低1℃，乙比甲放出的热量多

4．从比热容表中可知，水的比热容比煤油的大，用规格相同的两个试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热，实验后，画出如图所示的图象，其中能正确反映该实验情况的图象是（　　）

A． B． 

C． D．

5．如图是2020年3月23日～25日济南和青岛两地的气象信息.由图可知：沿海城市青岛的昼夜温差较小，而内陆城市济南的昼夜温差却较大。这主要是因为（　　）

A．海水的温度比砂石的温度低 

B．海水吸收热量比砂石吸收热量多 

C．海水的内能比砂石的内能多 

D．海水的比热容比砂石的比热容大

6．中山是珠三角的鱼米之乡，初春时白天夜晚温差大，培育水稻秧苗时，为了不使秧苗受冻伤，下述做法正确的是（　　）

A．早晨多灌水，傍晚多排水 

B．早晨多排水，傍晚多灌水 

C．早晨和傍晚都要多灌水 

D．早晨和傍晚都不要灌水

7．下列实例中，不是利用水的比热容较大的这一特性的是（　　）

A．培育秧苗时，为了不使秧苗受冻，早上多排水，傍晚多灌水 

B．汽车发动机用水循环冷却 

C．“暖气”中采用水循环供暖 

D．冬天，在北方许多地方都有把室外的自来水管中水放掉的

8．下列事例中①水力发电；②在北方严寒的冬天，用水来作为传热的介质，给居民区供“暖气”；③冬天，户外的自来水管常有冻裂：④农民伯伯为了防止植物在夜间被冻坏，傍晚时常给田里灌水；⑤汽车发动机用水循环冷却；⑥沿海地区昼夜温差小于沙漠地区。下列4个选项中，所述事例均不是利用（或因为）水的比热容较大的是（　　）

A．①③ B．①⑤ C．②③ D．④⑥

二．重点：热量的计算（共8小题）

9．城市建设生态公园，可以改善人居环境，生态公园中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏季节能大大减弱周围地区的“热岛效应”。常州某公园内有一人工湖，湖水质量为1.0×107kg，若水温升高0.9℃，则湖水吸收的热量为　   　J，若这些热量被等质量的沙石吸收，则沙石升高的温度为　   　℃．[c水＝4.2×103J/（kg•℃），c沙石＝0.9×103J/（kg•℃）]

10．质量和初温相同的甲、乙两种液体，经同一加热器加热相同的时间后，甲的温度大于乙的温度，则甲液体吸收的热量 　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体吸收的热量，甲液体的比热容 　   　（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容。如果乙液体的质量为1kg，初温为20℃，加热一段时间后温度升高到50℃，吸收的热量为1.26×105J，则乙液体的比热容为 　   　J/（kg•℃）。

11．为了取暖，每天需要给房间供热4.2×107J．若流进房间散热器的水温是60℃，流出的水温是56℃，则每天需要　   　kg的水流经散热器。[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]

12．熔化热是指单位质量的晶体在熔化时变成同温度的液态物质所需吸收的热量，冰的熔化热为λ冰＝334kJ/kg，则50克0℃的冰全部熔化成相同温度的水需要吸收的热量为　   　J。

13．学过比热容后，小方为了测量炉温，设计了一个方案，将100g的铁块放炉内加热到与炉温相同时取出，并立即放入250g，温度为20℃水中，致使水温最后升高到60℃（不计热损），请计算炉温为 　   　℃．[c水＝4.2×103J/（kg•℃），c铁＝0.46×103J/（kg•℃），计算结果取整数]

14．淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为1.5kg的金属块加热到420℃，然后放在室温为20℃的空气中自然冷却，求：

（1）金属块在冷却过程中放出多少热量？

（2）若把这些热量全部用于给35℃、1kg的水加热，在一标准大气压下水温升高多少摄氏度？[已知金属的比热容为0.49×103J/（kg•℃），水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]

15．质量为50g的铝块，放出1.76×103J的热量后，温度降低到12℃，求：铝块原来的温度是多少？[c铝＝0.88×103J/（kg•℃）]

16．质量为2kg的金属块，被加热到200℃后放入1kg、20℃的冷水中，不计热量损失，热平衡后，水和金属块的温度均为50℃，[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]求：

（1）在此过程中水吸收的热量是多少；

（2）金属块放出的热量是多少；

（3）金属块的比热容是多少。

三．难点：比较比热容的大小【难题】（共10小题）

17．有三块金属块，它们的质量相同，比热容之比c甲：c乙：c丙＝3：4：5，让它们吸收相同的热量后，升高的温度之比为（　　）

A．3：4：5 B．5：4：3 C．：： D．20：15：12

18．一大杯冷水的温度为t1，一小杯热水的温度为t2，将它们倒在容器中混合（不计热量损失），达到热平衡时水的温度为t，下列关系中正确的是（　　）

A．t＝ B．t＝ 

C．t＞ D．t＜

19．甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为25℃和75℃，现将一温度为65℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到45℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）（　　）

A．65℃ B．60℃ C．55℃ D．50℃

20．甲、乙两容器中装有质量相等水，水温分别为20℃和70℃，现将一温度为80℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到40℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后乙容器中水温为（　　）（不计热量散失和水的质量的变化）

A．45 B．60 C．65 D．75

21．A、B两物体质量相等，温度均为20℃，甲、乙两杯水质量相等，温度均为60℃。现将A放入甲杯，B放入乙杯。甲杯中水和A温度相同时水温降低了10℃，乙杯中水和B温度相同时水温降低了20℃，不考虑热损失，则 A、B两物体的比热容之比为（　　）

A．1：3 B．3：5 C．1：2 D．4：9

22．有质量和初温都相同的甲、乙两金属球，先将甲投入一杯热水中热平衡后水温降低了△t；把甲取出后，立即又将乙投入这杯水中，热平衡后水温又降低了△t，则甲、乙两金属球的比热容的关系为（不计热损失）（　　）

A．c甲＞c乙 B．c甲＝c乙 C．c甲＜c乙 D．无法判断

23．将质量为m、温度为0℃的雪（可看成是0℃的水）投入装有热水的容器中，热水的质量为M，平衡后水温下降了t；向容器中再投入质量为2m上述同样性质的雪，平衡后容器中的水温恰好又下降了t（不计热量损失），则m：M为（　　）

A．1：2 B．1：3 C．1：4 D．1：5

24．将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3℃，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.8℃．不计热量的损失，则可判断（　　）

A．热水和冷水的温度差为87℃，m0：m＝1：28 

B．热水和冷水的温度差为69℃，m0：m＝1：32 

C．热水和冷水的温度差为54℃，m0：m＝1：24 

D．热水和冷水的温度差为48℃，m0：m＝1：20

25．将一勺热水倒入一盛冷水的保温容器中，使得冷水温度升高6℃，然后又向保温容器内倒入同样一勺热水，水温又上升了4℃，由此可知原来保温容器中冷水的质量是一勺热水的　   　倍，原来冷水比热水温度低　   　℃．（保温容器吸收热量忽略不计）

26．将质量为m0的一小杯热水倒入盛有质量为m的冷水的保温容器中，使得冷水温度升高了3℃，然后又向保温容器中倒入一小杯同质量同温度的热水，水温又上升了2.5℃，不计热量的损失，则m0：m＝　   　。