人教版初中语文八年级下册周末作业（一）课件

这是一份人教部编版八年级下册本册综合作业课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了胡不归，胡为乎中露，一日不见，如三月兮，窈窕淑女，君子好逑，气蒸云梦泽，波撼岳阳城，坐观垂钓者，徒有羡鱼情等内容，欢迎下载使用。

一、积累运用1．默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）(1)式微式微，____________？ 微君之故，____________？(《式微》)(2)挑兮达兮，在城阙兮。____________，____________。（《子衿》）
(3)关关雎鸠，在河之洲。____________，____________。(《关雎》)(4)八月湖水平，涵虚混太清。____________，____________。欲济无舟楫，端居耻圣明。____________，____________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（5）____________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）微君之躬，____________？(《式微》)
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎ jié( )。(2)他们太dài màn( )，是待客的礼数里从来所没有的。(3)亲人见了亲人面，欢喜的眼泪ｙǎｎ ｋｕàｎɡ ( )里转。(4)每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人 tàn wéi guān zhǐ ( )。
3. 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(3分)A. 我们学校的共青团员无论在学习上，还是在工作中，总是一马当先，起模范带头作用。B. 所谓意外，顾名思义即为小概率发生的事件，意外险则是针对意外发生后对被保险人做出各种方式的补偿。C. 这支乐曲，旋律急促，气势宏伟，当推向高潮时，又戛然而止，让人回味无穷。
D. 李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。
D【解析】“一窍不通”比喻人昏昧不明事理。不合语境，应为“一概不知”。
4. 下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分)A. 我这次考不好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。(删去“因为”)B. 感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。(将“呼啸”改为“沸腾”) C. 夜深人静时，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。(将“一连串”调到“事情”前面)
D. 为了增强我们的理解能力和鉴赏水平，了解诗歌的一些体裁知识，是十分必要的。(将“十分”改为“非常”)
D【解析】搭配不当，应在“鉴赏水平”前加“提高”。
6．★新题型★从题材看，下列诗歌与右图古诗相同的一项是( )（2分）A．《送杜少府之任蜀州》（王勃）B．《逢入京使》（岑参）C．《约客》（赵师秀）D．《游山西村》（陆游）
A【解析】两首都是送别诗，选诗描摹了诗人想象离别后友人夜泊潇湘、清猿入梦的旅夜忧愁孤寂的画面，表达了诗人对友人的不舍和分别的惆怅之情。
二、课外文言文阅读秦王世民追及寻相于吕州，大破之，乘胜逐北，一昼夜行二百余里，战数十合。至高壁岭，总管刘弘基执辔谏曰：“大王破贼，逐北至此，功亦足矣。深入不已，不爱身乎！且士卒饥疲，宜留壁于此，俟兵粮毕集，然后复进，未晚也。”世民曰：“金刚计穷而走，众心离沮；功难成而易败，机难得而易失，必乘此势取之。若更淹留，使之计立备成，不可复攻矣。吾竭忠徇国，岂顾身乎！”遂策马而进，将士不敢复言饥。追及金刚于雀鼠谷一日八战皆破之俘斩数万人。(节选自《资治通鉴》)
参考译文：秦王李世民在吕州追上寻相，将他打得落花流水，并乘胜追击逃敌，一昼夜走了二百多里，打了几十仗。到高壁岭时，总管刘弘基抓住马缰绳规劝道：“大王打败敌人，追击逃敌到了这里，功劳也足够了。不断深入敌方，是不爱惜自己的身体啊！况且士兵们饥饿疲惫，应当在此停留扎营，等到兵马粮草都齐备了，然后再进击也不晚。”李世民说：“宋金刚无计可施才逃跑，军心涣散；功劳难立，失败却很
容易，机会难得，失去却很容易，一定要趁此机会消灭他。如果我们滞留不前，让他有时间考虑对策加强防备，就不可能轻易打败他了。我尽心竭力效忠国家，怎么能只顾惜自己的身体呢！”于是策马追击，将士们也不敢再提饥饿。唐军在雀鼠谷追上宋金刚，一天交锋八次，都打了胜仗，俘虏、杀死了几万人。
7. 下列各组句子中，加点词语解释不正确的一项是( )(3分)A. 功亦足矣(足够)B. 深入不已(进入) C. 且士卒饥疲(况且)D. 岂顾身乎(回头看)
D【解析】“顾”的意思应是“顾惜”。
8. 用“/”给文中画线的句子断句。(3分)追 及 金 刚 于 雀 鼠 谷 一 日 八 战 皆 破 之 俘 斩 数 万 人。
9. 从选文看，秦王李世民主张继续追及宋金刚的理由是什么?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
①宋金刚无计可施才逃跑，其军心涣散，机不可失；②如果给对方考虑对策、加强防备的时间，就不可能轻易打败他们；③自己尽心竭力效忠国家，不会只顾惜自己的身体。
三、现代文阅读稠李子花，稠李子果朱明东①树叶黄，野果香，秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果挂在树上。②大兴安岭秋果并不多，稠李子算是一类。初到大兴安岭，家里的菜园子就栽着几棵稠李子树。它们其貌不扬，到了晚春，枝丫上才渐渐绽出白色的小花，一朵朵，一簇簇，
散发出阵阵馨香。母亲问邻居大姐，这是啥花？邻居大姐说，树叫稠李子树，花就叫稠李子花，还结果呢，那果就是稠李子。③一点一点，一粒一粒，稠李子树悄然出果，没几天，嫩嫩的幼果挂满了枝枝丫丫。可长着长着它就不长了。不长也就罢了，它却变黑了。结的那果还不如山里红大，样子也不比山丁子美。我跑到菜园子里摘了一颗放到嘴里。哎呀，可真涩。
④望着菜园子里的稠李子树，我心里长出一片不开心的草。我缠着父亲栽几棵樱桃树、沙果树或者杏树。父亲说：“没熟的果子咋能不涩？大兴安岭气温低，不是啥树都能活。”父亲缓缓坐到炕沿上，用火柴点了一支旱烟，深吸了一口后，为我讲起一个故事。刚开发大兴安岭时，正是数九寒天，岭上岭下到处飞雪。别说行走，就是想找条路都难。可铁道兵们没有被吓倒，他们在恶劣的环境下，爬冰卧雪，战天斗地，硬是在茫茫群岭中建出一条壮美的铁路。那时候，
铁道兵们生活很艰苦，稠李子就成了他们打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟时，呼玛河两岸结满了又黑又亮的稠李子，可上游却发起大水来。一时间，洪水滔滔而下，将岸边建桥用的木材都卷进了河里。为了挽救国家财产，几名铁道兵乘船打捞木材。行至河中，船不幸被激流打翻。岸上的副班长付铁虎见状，毫不犹豫地跳入冰冷的呼玛河中，在把一名战友救上岸后，又毅然向河中奋力游去。怎奈水流湍急，一个浪头过后，付铁虎就不见了踪影，最后战友们在下游找到付铁虎的遗体……
⑤父亲眼睛湿润了，我则抽泣起来。父亲告诉我，要在大兴安岭扎下根活下去，光好看不行，还要耐寒有毅力，这样才会茁壮成长。到了秋天，稠李子熟了，它就会变甜。我默默倾听，父亲娓娓叙说。付铁虎牺牲后，铁道兵们在营地附近栽了一排稠李子树。第二年春，这排稠李子树都开满了像雪一样白的花，离它们很远就能闻到馥郁的香。到了秋天，稠李子树叶黄了，每棵树的枝丫上挂满又黑又亮的果。
⑥能在大兴安岭生长的树，都是坚强的树。寒冷的日子，稠李子树忍寒受苦，任风雪肆虐，依然坚定生长。春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。风吹，它落花；雨落，它结果。当秋光洒满大兴安岭，稠李子不仅黑得明亮，也甜得醉人，颗颗吹弹可破。⑦雨后出彩虹，北山公园越发清新。沿着林荫小道，我拾级而上。静穆中，我发现北山公园除了郁郁葱葱的樟子松、落叶松等树外，还生长着一棵棵稠李子树。稠李子低调而随
和，不显山不露水，平凡而朴素。山林中，河岸边，它都不独揽秀丽。它适应了大兴安岭这片土地，早已将自己的根坚实地扎了下去。⑧稠李子本属落叶乔木，学名达乌里鼠李果，有药用功效。稠李子清热解毒，止咳祛痰。那年，母亲牙痛。邻家大姐告诉母亲，用温酒泡稠李子喝能止疼，一试，牙果然不疼了。打那以后，母亲每年秋天都要采一些稠李子，晾晒成干放入玻璃罐里以备药用。
⑨那年，我在湖北工作。母亲给我打电话：“想不想吃稠李子？要是想，妈给你邮点儿去。”我脑子里一下子涌出那圆溜溜黑乎乎的豆豆来。我连说：“妈，您可别邮了，怪难看的，还让人笑话。”放下电话后我才反应过来。母亲哪是要给我寄稠李子，分明是提醒我：无论走到哪里，都别忘大兴安岭，别忘在大兴安岭的爹和娘。殷殷切切，我终于在父母的召唤中，决定回到这片哺育过自己的土地。湖北朋友问，好好的为何要调回去？我笑着说，一方水土养一方人，大兴安岭的稠李子怎能离开脚下的山和岭啊。
⑩这些年，小城没少栽植稠李子树。稠李子树生命顽强，栽了就活。稠李子熟了，不需入山入岭就可随处相遇。与妻子在甘河公园散步，正走着，妻子用手指道：“瞧，稠李子！”路旁果真有一棵高大的稠李子树。它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮……（选自2020年10月31日《人民日报》）
10．作者笔下的“稠李子”具有哪些特点？结合全文简要概括。（3分）__________________________________________________________________________________________________________
①其貌不扬，花香馥郁；②生命顽强，适应性强；③低调随和，平凡朴素；④具有清热解毒、止咳祛痰的药效。
11．文章题为“稠李子花，稠李子果”，为什么要写铁道兵的故事？谈谈你的理解。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
铁道兵生活艰苦，靠稠李子打牙祭；副班长在稠李子成熟时为挽救国家财产牺牲，铁道兵们栽稠李子树纪念他；作者借写铁道兵的故事，赋予稠李子以丰富内涵，赞美扎根恶劣环境顽强生长的精神。
12．根据要求，结合上下文回答问题。（6分）（1）春风越岭，稠李子树绽放容颜，给大兴安岭回报灿烂的笑。（赏析句子）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了稠李子花开时的灿烂和给大兴安岭带来的生机，表达了作者对稠李子的喜爱和赞美之情。
（2）它可比当年菜园子里的稠李子树高大许多，那上面结的果也比原来的黑，比原来的亮……（体会句子的含意）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
含蓄地写出了家乡的发展变化，表达了对默默扎根大地回报养育之恩的建设者的赞美之情。