初中语文人教部编版八年级上册综合性学习 身边的文化遗产习题课件ppt

这是一份初中语文人教部编版八年级上册综合性学习 身边的文化遗产习题课件ppt，共12页。

1．中华民族历史悠久，为我们留下了许多文化遗产。让我们一起保护这些文化遗产，守卫我们的精神家园。请你积极参与主题为“关注中国文化遗产”的综合性学习活动，并完成下列任务。(7分)(1)请为下面这则消息拟写一个标题。(不超过15字，2分)_________________________
中国不平凡的遗产保护之路
近日，在阿塞拜疆首都巴库召开的第43届世界遗产委员会大会宣布：第44届世界遗产委员会大会2020年将在中国福州召开。世界遗产大会上一次在中国苏州召开是2004年，15年间，中国走出了一条不平凡的世界遗产保护之路。2004年，中国世界遗产有28处，当时西班牙的世界遗产有39处，意大利有38处，法国有29处；15年后，中国已拥有55处世界遗产，在数量上与意大利并列，成为拥有世界遗产最多的国家。对世界遗产价值的深入认识也影响着中国文物保护的发展。遗产保护与社会发展可以更紧密结合在一起的理念促进了社会对遗产保护的关切，同时也使遗产保护成为社会高质量发展不可或缺的组成部分。
(2)下图是中国文化遗产的标志，请用说明性的语言介绍该徽标。(3分)此标志是一个圆形图案，中心是一个旋转的火球(或太阳)，四周环绕着凤凰图案，再往外是一个圆环，上边写有“中国文化遗产”六个汉字，下边写有“中国文化遗产”的英文。
(3)写出你对下面几则材料的探究结果。(2分)材料一　2014年将“丝绸之路：长安——天山廊道的路网”和“中国大运河”两组文化线路同时列入《世界遗产名录》。材料二　古蜀道、茶马古道、万里茶路和长征线路的研究持续升温，与之相关的文物保护随之跟进。材料三　第43届世界遗产大会上，中国黄(渤)海候鸟栖息地(第一期)和中国良渚古城遗址获准列入联合国教科文组织《世界遗产名录》。示例一：中国加强对文化线路、文化景观、自然遗产等的保护力度。示例二：中国文化遗产保护体系的建设循序渐进，日趋完备。
2．综合性学习。(9分)益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡，特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学八年级(1)班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性学习活动，请你参加。材料一　吴蜀双方在益阳对垒争锋，留下了一批历史遗迹，如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。材料二　益阳的文人墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对，创作了大量的文学作品；民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史，这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。
(1)【信息收集】以上两则材料透露的共同信息是什么？(2分)益阳有丰富的“三国文化”遗产。(2)【社会调查】在实地考察中，同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。(4分)①加大对益阳三国文化遗迹的保护力度，对已损坏的遗迹进行有效修复。②加大对益阳“三国文化”的宣传力度，并以此为契机开发益阳旅游资源。
(3)【文艺汇演】班上排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》，准备在全校师生会上汇报演出，请你以主持人的身份做一个简短的开场白。(50字左右)(3分)尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！为了传承益阳民间艺术，弘扬“三国文化”，我们八年级(1)班排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》，欢迎大家批评指正，谢谢！
3．综合性学习。(9分)近期，牡丹江市非遗专家委员会公示了第五批市级非物质文化遗产名录及第四批非遗继承人名单。某中学为增强学生保护非物质文化遗产资源的意识，开展了相关的综合性学习活动。(1)阅读牡丹江市第五批非物质文化遗产各类别所占百分比调查表，提取主要信息。(3分)
示例一：牡丹江市第五批非物质文化遗产中民俗类所占百分比最高。　示例二：牡丹江市第五批非物质文化遗产中传统戏剧和传统体育、游艺与杂技类所占百分比最低。