小学语文人教部编版一年级下册荷叶圆圆公开课教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版一年级下册荷叶圆圆公开课教学课件ppt，共59页。
荷叶：莲的叶子，可以入药，可以做茶叶。
请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。
身字旁的字：躺、躲、 躬、躯
日 + 日 + 日 = 晶
“身”变成身字旁时，最后一笔不出头。
认真数一数: 课文中共有（ ）个自然段。 我会给每个自然段标上序号。
一边读课文，一边思考：
荷叶是什么样子？荷塘里来了哪几位好朋友？
荷叶是什么形状？又是什么颜色呢？
找一找，荷塘里来了哪几位好朋友？
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
停在荷叶上的小蜻蜓是快乐的。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
在荷叶上歌唱的小青蛙悠闲、快乐。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”
我还能说出几个像“呱呱”这样的拟声词：
嗡嗡 汪汪 喵喵 哞哞 咕咕 嘎嘎 咩咩 啾啾 吱吱
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”
我还能说出几个像“笑嘻嘻”这样的词语：
乐呵呵 喜洋洋 美滋滋笑眯眯 气呼呼 白花花 绿油油 红彤彤 笑盈盈
想一想，池塘中还有什么小动物会把荷叶当成什么呢？
鸭子说：“荷叶是我的 。”
蚂蚁说：“荷叶是我的 。”
蝴蝶说：“荷叶是我的 。”
我们来分角色演一演吧！
小水珠说：“荷叶是我的……”小蜻蜓说：“荷叶是我的……”小青蛙说：“荷叶是我的……”小鱼儿说：“荷叶是我的……”
请根据它们相似的结构，结合图片来背诵课文吧！
荷花开，鱼儿来，鱼儿鱼儿多可爱。围着荷花头摇摇，绕着荷叶尾摆摆。摇来摇去真快乐，打个挺儿跳起来。摇来摇去真快乐，打个挺儿跳起来。
一、给红色的字选择正确的读音，打“√”。
水珠（zū zhū）
停下（tín tíng）
翅膀（chì cì）
展开（zhǎn zǎn）
花朵（duǒ tuó）
亮晶晶（jīn jīng）
二、在括号里填上恰当的词语。
（ ）