人教部编版三年级上册小狗学叫多媒体教学课件ppt
展开今天我们来读一个故事《小狗学叫》,看看小狗是怎么叫的。
生平介绍:生于意大利,是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。
主要作品:《洋葱头历险记》《假话国历险记》等。
干吗 讨 厌 发怒 批评 来访 担保 压根 差不多 默默 模仿中 弹 发疯 汪汪 搞不清
干吗 讨 厌 发怒 批评 来访担保 压根 差不多 默默 模仿中 弹 发疯 汪汪 搞不清
( má )在吗( ma )好吗 干吗
你在干吗(má)呀?安静一点可以(ma)吗?
(yà)压根儿(yā)压力 压迫
在“压根儿”一词中读yà,其余情况一般读yā。
(dàn)子弹 枪林弹雨(tán)弹琴 弹棉花
这颗橡胶子弹(dàn)打到墙上后又反弹(tán)了回来。
(zhòng)打中 中弹(zhōng)中间 中国
我瞄准靶子的中(zhōng)心射击,一下就打中(zhòng)了靶心。
(dān)负担 担心(dàn)重担 扁担
他能力突出,敢挑重担(dàn),即使再艰巨的工作,他也勇于担(dān)当。
“忍”为形声字,“心”为形,“刃”为声。金文“忍”的上边像一把刀。篆书承续金文的字形。现在“忍”还有狠心、硬着心肠等意思。
本义:抑制、克制自己情感或想干某件事的冲动。
1.自由朗读课文,读准字音,读通 句子,读顺课文。2.一边读一边预测后面的内容。3.想一想:故事的结局可能是什么?
自由阅读第一至九自然段。猜想:这是一条什么样的小狗?和你猜想的一样吗?
示例:这是一条不会叫的小狗。因为不会叫,其他动物总是嘲笑它,所以它自卑且失落。。
从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。
预测:小狗为什么不会叫?
它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。
面对别人的嘲笑和批评,预测:小狗接下来会怎么做?
小狗会向其他动物学叫,但是最终没有学会。。
小狗会找别的小狗学叫,最终它学会了,变得自信和开朗。。
自由阅读第十至十六自然段。小狗开始跟小公鸡学叫了,你刚才猜对了吗?
不难,容易极了。你好好听着,看我的嘴,注意观察我,学我的样子。
不要紧,第一次能这样就很不错了。你再试试,来!
预测:小狗放弃学叫了吗?
又试了一次、两次、三次。
表明小狗很怕别人嘲笑它,写出了它的自卑。
从此,它天天都练习,从早到晚偷偷地练。有时候,为了更自由,它索性到树林里去练。
表明小狗学叫很勤奋刻苦(过程)。
读第十七自然段,小狗到树林里练习,请你猜猜接下来会发生什么。
小狗学会了小公鸡的叫声,其他动物听到了,都来夸赞它。。
小狗没学会小公鸡的叫声,其他动物听到了,都来嘲笑它。。
小狗的努力没有白费(结果)。
一天早晨,它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。
公鸡终于来找我了,我得去感谢它的来访。
侧面说明小狗的公鸡叫很逼真。
自主阅读十八至二十四自然段,猜猜狐狸会对小狗说什么。
我在练习啼叫,现在差不多学会了。你听我叫得多好!
哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!
当然啦。你让我以为,是一只公鸡在树林里迷路了,而你却设下圈套想抓我。幸好我发现得及时。
我向你担保,我压根就没想抓你,我只是在这里练习。
狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来。小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。
预测:小狗接下来会做什么?
读第二十五至三十七自然段。讨论一:接下来究竟发生了什么?讨论二:小狗竟然又学会了杜鹃咕咕叫?你怎么看待这条小狗的?
努力、也许有语言天赋……。
哎……没什么好说的……因为我不会叫。
要是因为这个,那我可以教你。你听我怎么叫,尽可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你听明白了吗?我觉得很容易。容易极了,我从小就会这样叫。你试试!咕咕……咕咕……
它那天试了,第二天、第三天又试了。一个星期过后,它已经学得相当不错了。小狗真高兴,心想:我终于会叫了,现在别人再也不能取笑我了。
小狗学会杜鹃叫,非常高兴,觉得别人不能取笑它了。
猎人把小狗当成了小鸟。
就在那几天,人们开始打猎了,树林里来了很多猎人,里面还有百发百中的神枪手。哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来。一个枪法很准的猎人经过那里,听见树丛中传来咕咕的叫声,就举起枪瞄准,“砰!砰!”连开了两枪。
幸好没打中。子弹擦过小狗的耳边,就像连环画里画的那样。小狗把腿就跑。它很诧异:那个猎人准是发疯了,竟然对狗开枪! 狗跑啊,跑啊……
预测:小狗会有怎样的结局?
不会叫的小狗向小公鸡学习喔喔喔叫,被狐狸嘲笑;小狗向杜鹃学习咕咕叫,却差点被猎人当做杜鹃击中。实在太危险了!接下来还会有相似的经历吗?
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