沪科版 (2019)必修 第一册1.1 运动与质点模型教案

2023-2024学年高中物理沪科版必修第一册 1.1运动与质点模型教案

【教学目标】

1. 理解运动的概念；

2. 掌握质点模型的基本概念和运动规律；

3. 能够应用所学知识解决实际问题。

【教学重点】

1. 运动的概念；

2. 质点模型的基本概念和运动规律。

【教学难点】

如何将已知条件转化为数学形式，并运用所学知识求解。

【教学过程】

一、引入（5分钟）

通过展示与运动相关的图片或视频，引起学生兴趣，然后提问：“你们对‘运动’有什么认识？在我们日常生活中有哪些例子是关于‘运动’的？”等问题，以调动学生积极性和主动性。

二、讲授（30分钟）

1. 运动的概念

介绍物体在空间中位置随时间变化的现象称为“运动”。同时，讲解匀速直线运动和非匀速直线运动的区别。

2. 质点模型

（1）质点：把物体看作一个没有大小和形状、集中了全部质量的点称为质点。

（2）质点模型：利用质点来描述物体在空间中位置随时间变化的现象称为质点模型。

（3）质点运动规律：匀速直线运动的质点位移、速度和加速度的概念及其数学表达式。

三、练习（20分钟）

让学生自己完成一些简单的计算题和实际问题解决。例如：

1. 一个物体在10秒内从A点沿直线运动到B点，如果它是匀速运动，求它的平均速度。

2. 如果一个物体做非匀速直线运动，当t=2s时它的位移为4m，当t=4s时它的位移为12m，则求这个物体在2s~4s内的平均速度。

3. 已知一个物体做匀加速直线运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s^2，则求它在5s后的位移和末速度。

四、拓展应用（10分钟）

通过一些实际问题来演示如何应用所学知识解决问题。例如：

例1：已知某车起始位置与终止位置之间距离为100km，行驶时间为2小时，请问该车行驶过程中是否存在时刻使其瞬时速度等于80km/h？

解法：根据题目给出条件可得出该车总路程S=100km, 总时间t=2h。根据瞬时速度的定义可知，在某一时刻t下，该车的瞬时速度为v，则可列出以下方程：

v = S/t

将S和t代入上式可得出此时刻下该车的瞬时速度是否等于80km/h。

例2：某物体做自由落体运动，从高空落下，经过5s后它的速度已达到20m/s，请问它从高空到达地面需要多长时间？落地时速度是多少？

解法：根据自由落体运动规律可知，物体在竖直方向上做匀加速直线运动。利用初末速度相等的公式求出物体所需时间t，再利用末速度公式求出物体落地时的速度。

五、总结（5分钟）

让学生自己总结今天所学内容，强化记忆，并鼓励他们在日常生活中应用这些知识点。同时，也可以预告下次课程内容，以激发学生对物理知识进一步探究的兴趣。