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    【精优课堂】4.6 神奇的眼睛(课件)2022-2023学年八年级物理上学期同步精品课堂(沪科版)
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    初中物理沪科版八年级全册第六节 神奇的眼睛背景图课件ppt

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    这是一份初中物理沪科版八年级全册第六节 神奇的眼睛背景图课件ppt,共40页。PPT课件主要包含了今天我们一起来探究,情景引入观察,眼球的结构,眼睛的视物原理,实验步骤,正常眼睛的调节,近视眼的成因,近视眼的矫正,用眼卫生,远视眼的矫正等内容,欢迎下载使用。

    我们的眼睛,是怎样看到美丽的世界的?为什么近视的同学需要戴眼镜才能看清远处的物体。而人老了也需要带眼镜才能看清近处的物体,这两种眼镜一样吗?
    眼球的主要结构有:晶状体、角膜、睫状体 、瞳孔、玻璃体、视网膜、视神经。
    人的眼球好像一架照相机:晶状体和角膜的共同作用相当于一个凸透镜、视网膜相当于胶片
    (1)晶状体和角膜相当于凸透镜,把来自物体的光会聚在视网膜上,形成物体的倒立倒立、缩小的实像; (2)视网膜上感光细胞受到光的刺激,视神经把这个信号传输给大脑,大脑将倒立图像处理后翻转过来,我们就看到了物体。
    提出问题:照相机在拍摄远近不同的物体时,是通过调节像距来得到清晰的像。用眼睛看远近不同的物体时,像都成在视网膜上,晶状体和视网膜之间的距离不能变,人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像?
    利用充水的透明橡皮膜模拟晶状体的变形与调焦。
    实验器材:透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹、水、蜡烛、光屏等
    1.将透明橡皮膜、注射器、水、乳胶管、止水夹按图装配,利用注射器可以改变透明橡皮膜内水的多少,从而改变橡皮膜的厚薄程度,改变焦距。透明橡皮膜和水构成凸透镜,相当于眼球中的晶状体,光屏相当于视网膜.
    2. 先让蜡烛在距离凸透镜较近处,通过凸透镜在光屏上成清晰的像。相当于眼睛观察较近处的物体,记下此时透明橡皮膜内水的多少和橡皮膜的厚薄程度。3.保持凸透镜和光屏的位置不变,把蜡烛移至距离凸透镜较远的位置,要使光屏上的像变清晰,透明橡皮膜内的水应该多些还是少些?橡皮膜是厚些还是薄些?
    实验结论:蜡烛在近处,橡皮膜内的水多,水透镜焦距短,在光屏上成清晰的像;蜡烛在远处,要减少的水,水透镜变薄,焦距变长,才能在光屏上得到清晰的像。
    眼睛通过睫状体改变晶状体的厚薄,来看清楚近处和远处的物体。
    4.远点、近点和明视距离
    (1)远点:眼睛的调节是有限度的,当睫状体完全松驰时,晶状体表面弯曲程度最小,此时晶状体最扁,能够看清的最远的极限点叫做远点。正常眼睛的远点在无限远处。
    (2)近点:当睫状体极度紧张时(用力看近物时),晶状体变得最凸,表面弯曲程度最大,此时能看清的最近的极限点叫做近点。正常眼睛的近点在离眼睛大约10cm的地方。
    (3)明视距离:在合适的照明条件下,正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离大约是25cm,这个距离叫做明视距离。
    问题:若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢?
    1. 近视眼的特征:只能看清近处的物体,看不清远处的物体。
    (1)近视眼的晶状体太厚,折光能力太强;(2)或者眼球在前后方向上太长。使得来自远处的光会聚在视网膜前,到达视网膜时一个模糊的光斑,得不到清晰的像。
    二、近视眼的成因与矫正
    近视眼患者可以佩戴凹透镜制成的镜片,利用凹透镜能使光发散的特点,就能使来自远处的光会聚在视网膜上。
    (1)看书时保持书本到眼镜的距离为25厘米左右;(2)在光线适度处读书学习;(3)看电视、用电脑等时间不要太长;
    1.远视眼的特征:只能看清远处的物体,看不清近处的物体;
    (1)远视眼的晶状体太薄,折光能力太弱;(2)或者眼球在前后方向上太短,来自近物的像成在视网膜的后面,在视网膜上形成一个模糊的光斑。
    三、远视眼的成因与矫正
    远视眼患者要戴由凸透镜制作的眼镜,让光先会聚,使清晰的像略向前移,准确地成在视网膜上,如图乙所示.
    人们上了年纪以后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太近、太远的物体都看不清楚。
    透镜焦距 f 的长短标志着折光本领的大小. 焦距越短,折光本领越大,眼镜的规格通常不用焦距,而用“度”表示。
    1. 焦度:焦距的倒数叫焦度。,Φ=1/f,单位:m-1
    2.眼镜度数:等于焦度乘100。度数D=100Φ=1/f×100,单位:度.
    3.凸透镜(远视镜片)的度数用正数表示,凹透镜近视镜片的度数用负数表示。
    如:+300度的镜片是近视镜片还是远视镜片?它的焦度和焦距各是多少?
    解:由+300度知该镜片是远视镜片。它的焦度和焦距分别为:
    物距u>2f 时 ,成倒立、缩小的实像,像距 f<v<2f
    四、凸透镜成像规律的其他应用
    物距u:f<u<2f 时 ,成倒立、放大的实像,像距 v>2f
    当物距 u 一般的放大镜,放大倍数有限,要想看清楚动植物的细胞等非常小的物体,就要使用显微镜。
    第一次:“倒立”、放大、实像
    物镜的作用(相当于投影仪)
    目镜的作用(相当于放大镜)
    使被观察的物体成一个倒立、放大、实像。
    把物镜成的实像,再一次放大成虚像。
    经过两次放大作用,我们就可以看到肉眼看不见的小物体了。
    第一次:倒立、缩小、实像
    第二次:正立、放大、虚像
    物镜的作用(相当于照相机)
    使被观察的物体成一个倒立、缩小、实像。
    1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是( ) A.照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
    2.如图所示,S′是物体S经过凸透镜所成的像,那么此图表示什么的成像示意图( ) A.照相机   B.放大镜 C.幻灯机   D.投影仪
     3.照相机镜头相当于一个_________,来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上,形成一个_________(放大、缩小)的像。实际拍摄时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的________到胶片的距离。
      4.清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了______镜的功能,形成了放大的______像,这是由于光的______射现象的结果。
    5.关于透镜的应用,下列说法正确的是(  ) A. 远视眼镜利用了凸透镜对光的会聚作用              
    B. 照相时,景物在镜头二倍焦距以内 C. 投影仪中的投影片在镜头二倍焦距以外              
    D. 望远镜的物镜使远处的物体成正立、放大的虚像
    6.如图所示,小强同学用两只焦距不同的放大镜一前一后放在眼前观察;远处的物体,则下列说法中正确的是(   )
    A. 两只放大镜对物体进行了两次放大 B. 两只放大镜组合在一起相当于台显微镜 C. 两只放大镜组合在一起相当于一架望远镜 D. 将两只放大镜的位置对换后,观察同一物体的大小是相同的
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