沪科版第六节 神奇的眼睛教案配套ppt课件

这是一份沪科版第六节 神奇的眼睛教案配套ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了照相机的凸透镜成像，眼睛看到物体，有什么联系，睫状体，晶状体，视网膜，玻璃体，通往大脑的神经，人眼看物原理，则相当于一个光屏等内容，欢迎下载使用。

关于眼睛，同学们想知道什么？
眼球 好像一架照相机
学习目标1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；(重点)2.了解近视眼、远视眼的成因及其矫正的方法。（重点）
类似照相机的凸透镜成像
角膜、晶状体的共同作用——
相当于一个凸透镜。
人眼看清物体的过程——
视神经细胞受到光的刺激，把这个信号传给大脑，我们就看到了物体。
人眼看清远近物体的原理：
当睫状体放松时，晶状体变薄，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远处的物体。
当睫状体收缩时，晶状体变厚，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。
若睫状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？
只能看清近处的物体看不清远处的物体
只能看清远处的物体看不清近处的物体
近视眼和远视眼产生的原因及矫正方法归纳
只能看清近处物体，看不清远处物体
只能看清远处物体，看不清近处物体
晶状体太厚折光能力太强或眼球前后径过长
晶状体太薄折光能力太弱或眼球前后径过短
2、什么是眼镜的度数？
3、眼镜的正、负度数是什么意思？
焦距的倒数，Φ=1/f ，单位：m-1
镜片的度数透镜焦度乘100的值，D=100Φ,单位：度
眼镜的正、负度数分别表示是凸透镜和凹透镜
预防近视“三要”“四不看”：
①读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。②看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。③要定期检查视力，认真做眼保健操。④不在直射的强光下看书。⑤不在光线暗的地方看书。⑥不躺卧看书。⑦不走路看书。
1、眼睛的成像原理与_______的原理相似，它的角膜、晶状体共同作用，相当于________,物体在它的_______上成________________像。
2、近视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；远处物体在近视眼里成像在视网膜____；近视眼配戴_______。
3、远视眼只能看清____处物体，看不清___处物体；近处物体在远视眼里成像在视网膜____；远视眼配戴_______。
4、图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（ ）A．甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜B．甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜C．甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜D．甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜
甲 乙