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    乌鲁木齐市水磨沟区2022-2023学年第二学期期末测试卷

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    这是一份乌鲁木齐市水磨沟区2022-2023学年第二学期期末测试卷,共8页。试卷主要包含了 批注是一种非常好的读书方法, 用现代汉语翻译文中画线的句子等内容,欢迎下载使用。

    乌鲁木齐市水磨沟区2022-2023学年第二学期期末测试卷
    七年级语文试卷
    (卷面分值:100分; 考试时间:120分钟)

    注意:1.本试卷为问答分离式试卷,由问卷和答卷两部分组成,答案务必写或涂在答卷的指定位置上。
    2.答题前,请考生务必将自己的学校、姓名、准考证号、科别等信息填写在答卷的密封区内。
    一、积累(共20分)
    阅读下面的文字,完成1~5题。
    作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,( )。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,报歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
    1.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在田字格内。(2分)


    2.下列加点字的注音,正确的一项是(2分)
    A. 地壳(ké) B. 锲而不舍(qì)
    C. 目不窥园(kuī) D. 秩序(chì)
    3.下列词语中字形正确的一项是(2分)
    A. 钻探 B. 无瑕 C. 报歉 D. 深霄
    4.填入文中括号内的成语,下列最恰当的一项是(2分)
    A. 鞠躬尽瘁 B. 沥尽心血 C. 亘古未有 D. 轰轰烈烈
    5.下列对文中词语的分析和判断,有误的一项是(2分)
    A.“在30年代国立青岛大学的两年时间”一句中,“在”是一个介词。
    B.“那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓”中的“而”是个连词。
    C.“他贪的是精神食粮”中的“精神食粮”是一个名词性的并列短语。
    D.“夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴”中的“很”是副词。
    6.下列有关文学文化常识的表述,正确的一项是(2分)
    A.《孙权劝学》选自西汉时期由司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》。
    B.《驿路梨花》是作家彭荆风写的一篇优美的散文,题目借用了陆游的诗句。
    C.《伟大的悲剧》选自《人类而群星闪耀时》,作者茨威格是德国著名作家。
    D.《卖油翁》中的“陈康肃公”,“康肃”是谥号,而“公”是对男子的尊称。
    7.古诗文名句默写。(8分,每空1分)
    (1) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
    (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
    (3)有约不来过夜半, 。(赵师秀《约客》)
    (4) ,吟鞭东指即天涯。(龚自珍《己亥杂诗(其五)》)
    (5)刘禹锡《陋室铭》中,“ , ”两句表现出陋室主人交往之雅。
    (6)陆游《游山西村》中,描写山间水畔景色,寓含丰富人生哲理的名句是: ,


    二、活动(共8分)
    请根据以下要求,完成8~10题。
    【活动一】你所在的班级开展了“孝亲敬老,从我做起”的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
    8.下面是与“孝亲敬老”有关的对联,结合上联,从备选的词语中挑选合适的词组组成下联。(2分)
    备选词:风尚好 国泰民安 脸上开 敬老如花 岁月新
    上联:孝心似籽心里种 下联:
    【活动二】乌鲁木齐市厚德中学七年级(1)班开展《骆驼祥子》《海底两万里》读书交流会活动。
    9. 《海底两万里》中有关尼摩船长的情节,下列按先后顺序排列正确的一项是(3分)
    ①冰山封路 ②介绍潜水艇概况
    ③击退土著人袭击 ④“诺第留斯号”失踪
    A. ②①③④ B. ②③①④ C. ③②①④ D. ④②③①
    10. 批注是一种非常好的读书方法。下面是小艾同学做的摘抄,请从内容、修辞手法任选一个角度进行批注。(3分)
    一年,二年,至少有三四年;一滴汗,两滴汗,不知道多少万滴汗,才挣出那辆车。从风里雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车。那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。在他赁人家的车的时候,他从早到晚,由东到西,由南到北,像被人家抽着转的陀螺;他没有自己。
    ——《骆驼祥子》

    三、阅读(共32分)
    (一)阅读下面的唐诗,完成第11题。
    望 岳
    杜甫
    岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
    荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
    11. 下列对《望岳》的理解和分析,不恰当的一项是(3分)
    A. 本诗开篇用反问句式,借齐鲁大地烘托并凸显了泰山拔地而起、巍然矗立的形象。
    B. 诗中三四两句写大自然把种种神奇秀丽的景致都集聚于泰山,南面北面明暗分明。
    C. 五六句写山中层出不穷的云气使诗人心胸震荡,归鸟进入眼帘,诗人还不舍离去。
    D. 诗作中无“望”,却句句向岳而望,表达青年杜甫的雄心壮志,洋溢着蓬勃朝气。
    (二)阅读下面的文言文,完成12~14题。(共10分)
    活 板
    沈括
    板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯灜王始印五经,已后典籍皆为板本。
    庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可就。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
    昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。
    12. 下列对加点词的解释,不正确的一项是(3分)
    A. 其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之 冒:覆盖
    B. 满铁范为一板,持就火炀之 就:靠近
    C. 此印者才毕,则第二板已具 具:模具
    D. 不若燔土,用讫再火令药熔 讫:完毕
    13. 用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
    有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可就。
    14. 下列对选文的分析,不正确的一项是(3分)
    A. 本文的题眼是“活”字,通篇展示了活字版的灵活性、优越性。
    B. 第一段先写雕版印刷是为照应和作铺垫,突出活字印刷的神速。
    C. 第二段是全文的重心,介绍了刻字、制版、印刷、拆版的程序。
    D. 本文是一篇精要的说明文,语言简洁、准确、平实,层次分明。
    (三)阅读下面《老山界》的选段,完成15~17题。(共9分)
    满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。
    大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。
    “不要掉队呀!”
    “不要落后做乌龟呀!”
    “我们顶着天啦!”
    大家听了,哈哈地笑起来。
    在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。
    ……
    半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。
    15. 选文展现了老山界的山路和山势怎样的特点?请分别用两个字概括。(2分)
    16. 理解文中加点的“奇观”的含义,并说说“这真是我生平没见过的奇观”这句话表达了作者怎样的情感?(4分)
    17. 选文最后一段在写景上调动了人的多种感官,请任举一例并说明其作用。(3分)
    (四)阅读下面的文字,完成18~20题。(共10分)
    香喷喷的槐花饼
    董国宾
    ①每年的四五月份,槐花、榆钱挂满枝头,一树树的真是喜人。每到这时,我的思想都会走到岁月里去,一遍又一遍地想起母亲做的香喷喷的槐花饼。
    ②我的家乡在农村,村旁有一处水湾,祖祖辈辈就在这里生活和度年月。每年一开春,春水开始回暖,春草刚刚爬上斜坡,从这时起,年幼的我就天天盼着槐花开、榆钱一串一串地缀在枝头上。因为家里穷,没什么好吃食,季节赐予的美味就在我心里扎了根。那时我家院子里种了两棵刺槐树,院外还有三棵,屋后还长着一排。每天太阳一出来,我就迎着阳光抬头往树上看。小鸟"叽叽喳喳"在树上叫,就是不见槐花开出来。我天天都想吃上槐花饼,盼得好心焦。别的园子里都已繁花落尽,河边弯柳也褪去风骚,槐树才赶在春天转身离开之前开出花朵来。这一开,村落里像下了一场雪,院子里也便有了月光落地的声音。槐树终于开花了,一树树小白花朵都串成了串,三五串扎成一捆,拥拥挤挤挂在枝条上,整个村子白莹莹的,像悬挂了无数的小灯盏。
    ③收获槐花的时刻,全家老少齐上阵,我家采摘槐花的场面真是热闹。母亲拿了梯子往树下一放,父亲脚一蹬就爬上去,在头顶上举着绑在长杆上的镰刀,一大串一大串的槐花应声落下来,一会儿工夫就白了一地。我和弟弟赶忙拾进筐里,奶奶也过来帮忙,还不停地说:"今天就给你们做槐花饼吃。国我和弟弟早就盼着吃槐花饼,一听到这,就更来劲了。捡拾槐花的快乐真是妙不可言。树梢上的槐花最难采摘,父亲爬树像个猴子,一眨眼就蹿到了树顶。他除了干好手里的事,还大呼小叫地指挥我们做这做那,像是在做一件了不起的大事情。每采摘下来一大串槐花,父亲都会呵呵地笑个不停,还不住地说:"看,能做一盘菜呢。"这是个收获喜悦的季节,我们家会很开心地忙上一阵子。
    ④母亲动手做槐花饼了。我和弟弟在院子里疯玩上一阵子,然后钻进厨房,充满期待地待在那里。母亲先把新鲜的槐花小心地捋下来清洗干净,然后入锅焯水,取出挤干水分放进面盆。接下来打入两个鸡蛋,加入简单的调料,拌上面粉,加入适量水用力揉,直到揉成一个大的面团。母亲把揉好的面团分成拳头大小,在面板上一个个擀成薄饼,下面就要煎槐花饼了。嘴馋的我在厨房里东瞅瞅西看看,想象着槐花饼出锅的样子,小肚子早就咕咕叫了。锅里的油烧至八成热,母亲利落地把饼放进去,扑鼻的香味一下子冒出来,当煎至两面金黄,一个个槐花饼就出锅了。槐花饼香喷喷的,又酥又软,真是解馋,直吃得我的小肚子圆鼓鼓的。吃了一顿难得的好饭,我的心思还没了,拿了一个槐花饼就跑出去,在土堆上一边和小朋友玩耍,一边将槐花饼大口大口地往嘴里塞。槐花开了,村子里家家都做槐花饼,小朋友和我一样,每人手里拿着一个,一口口吃得真香。
    ⑤槐花的吃法很多,蒸槐花、凉拌槐花、槐花饺子、槐花丸子和槐花汤,这些吃法和槐花饼一样,做起来也不复杂,那时母亲天天给我们做,我们像过年一样开心和快乐,村子里家家户户也沉浸在一片喜悦中。
    ⑥明媚的阳光中,眼前又是一树树槐花白。这宛若梦幻般的槐花,一下子又把乡下的旧时光呈现出来。过往的日子里,生活虽然艰苦,但吃着母亲做的槐花饼,童年就充满了无限的快乐和向往。
    (选自《石家庄日报》,有删改)
    18. 通读全文,根据文章思路,概括文章内容。(2分)
    盼槐花开—— ——做槐花饼——
    19. 请赏析文中第②段画线句子的妙处。(4分)
    槐树终于开花了,一树树小白花朵都串成了串,三五串扎成一捆,拥拥挤挤挂在枝条上,整个村子白莹莹的,像悬挂了无数的小灯盏。
    20. 阅读完全文后,在班级阅读分享会上,大家认为第⑤段虽然提到了“槐花的吃法很多”,但没有具体开展记叙,却又不能去掉,请你说说原因。(4分)

    四、写作(40分)
    21. 光未然遇见黄河,红军战士遇见老山界,鲁迅遇见《山海经》,从此他们命运的情境就不再一样;遇见慧眼识珠的老师,臧克家成就了自己的诗坛;遇见身世寒微的阿长,鲁迅获得了半世温暖;遇见身怀绝技的卖油翁,陈尧咨收敛了傲气……如此,你定会感叹:生命中遇见某些人某些物,是多么幸运!
    请以“遇见你,是我的幸运”为题目,写一篇记叙文。
    要求:(1)不得套作,不得抄袭,要有真情实感。
    (2)不少于600字。
    (3)文中不得出现真实的人名、校名。
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