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    2020最新艺体生冲刺38讲安老师高考数学培优课堂 试卷

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    • 考点17 直线、平面所成的角教师.pdf
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    • 第9讲 离散性随机变量和超几何分布教师.pdf
    • 第10讲 二项分布和正态分布教师.pdf
    • 第14讲 导数和导数应用教师.pdf
    • 第17讲 三角函数图像与性质教师.pdf
    • 第18讲 解三角形教师.pdf
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    • 第19讲 向量的概念和运算教师.pdf
    • 第28讲 直线平面垂直证明教师.pdf
    • 第12讲 基本初等函数教师.pdf
    • 考点14 空间几何体表面积体积教师 .pdf
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    • 考点10 三角函数图像和性质教师.pdf
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    • 考点13 平面向量数量积教师 .pdf
    • 考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明教师.pdf
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    • 第13讲 函数图像和零点教师.pdf
    • 考点5 等比数列教师 .pdf
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    • 第15讲 三角函数概念及诱导公式教师.pdf
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    • 第22讲 等比数列教师.pdf
    • 第33讲 双曲线教师.pdf
    • 第26讲 空间几何体表面积,体积教师.pdf
    • 第24讲 数列求和教师.pdf
    • 考点11 解三角形教师 .pdf
    • 第11讲 函数的概念和性质教师.pdf
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    • 第20讲 向量的数量积教师.pdf
    • 第30讲 直线方程教师.pdf
    • 第31讲 圆的方程教师.pdf
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    • 第8讲 二项式定理教师.pdf
    • 第23讲 数列求通项教师.pdf
    • 考点1 复数教师.pdf
    • 第15讲 三角函数概念及诱导公式学生.docx
    • 第21讲 等差数列学生.docx
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    • 第4讲 随机抽样和样本估计总体学生.docx
    • 第6讲 变量间的相关关系、统计案例学生.docx
    • 第32讲 椭圆学生.pdf
    • 第9讲 离散性随机变量和超几何分布学生.docx
    • 考点16 直线、平面垂直的判定与性质学生.docx
    • 考点17 直线、平面所成的角学生.docx
    • 第10讲 二项分布和正态分布学生.docx
    • 第27讲 点线面位置和平行证明学生.docx
    • 第29讲 直线平面所成的角学生.docx
    • 考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明学生.docx
    • 第28讲 直线平面垂直证明学生.docx
    • 第12讲 基本初等函数学生.docx
    • 第17讲 三角函数图像与性质学生.docx
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    • 第2讲 集合的概念与运算学生.docx
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    • 考点12 平面向量概念和运算学生.docx
    • 第5讲 古典概型和几何概型学生.docx
    • 第22讲 等比数列学生.docx
    • 考点8 三角函数概念和诱导公式学生.docx
    • 第12讲 基本初等函数学生.pdf
    • 考点2 集合的概念和运算学生.docx
    • 考点11 解三角形学生 .docx
    • 第13讲 函数图像和零点学生.docx
    • 第7讲 计数原理和排列组合学生.docx
    • 第11讲 函数的概念和性质学生.docx
    • 第16讲 三角恒等变换学生.docx
    • 第33讲 双曲线学生.docx
    • 考点9 三角函数恒等变换学生.docx
    • 第30讲 直线方程学生.docx
    • 第34讲 抛物线学生.docx
    • 考点6 数列求通项学生.docx
    • 第8讲 二项式定理学生.docx
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    • 第31讲 圆的方程学生.docx
    • 考点1 复数学生.docx
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    第37讲 大题特训三教师第1页
    第37讲 大题特训三教师第2页
    第37讲 大题特训三教师第3页
    第38讲 大题特训四教师第1页
    第38讲 大题特训四教师第2页
    第38讲 大题特训四教师第3页
    第35讲 大题特训一教师第1页
    第35讲 大题特训一教师第2页
    第35讲 大题特训一教师第3页
    第36讲 大题特训二教师第1页
    第36讲 大题特训二教师第2页
    第36讲 大题特训二教师第3页
    考点3  命题和充分必要条件教师第1页
    考点3  命题和充分必要条件教师第2页
    考点3  命题和充分必要条件教师第3页
    第35讲 大题特训一学生第1页
    第35讲 大题特训一学生第2页
    第35讲 大题特训一学生第3页
    第35讲 大题特训一学生第1页
    第35讲 大题特训一学生第2页
    第35讲 大题特训一学生第3页
    艺体生押题54题考前必做第1页
    艺体生押题54题考前必做第2页
    艺体生押题54题考前必做第3页
    2022艺体生押题54题考前必做学生第1页
    2022艺体生押题54题考前必做学生第2页
    2022艺体生押题54题考前必做学生第3页
    第36讲 大题特训二学生第1页
    第36讲 大题特训二学生第2页
    第36讲 大题特训二学生第3页
    考点3  命题和充分必要条件学生第1页
    考点3  命题和充分必要条件学生第2页
    考点3  命题和充分必要条件学生第3页
    第37讲 大题特训三学生第1页
    第37讲 大题特训三学生第2页
    第37讲 大题特训三学生第3页
    第3讲 命题和简易逻辑学生第1页
    第3讲 命题和简易逻辑学生第2页
    第3讲 命题和简易逻辑学生第3页
    第36讲 大题特训二学生第1页
    第36讲 大题特训二学生第2页
    第38讲 大题特训四学生第1页
    第38讲 大题特训四学生第2页
    2020最新艺体生冲刺38讲安老师培优课堂1-7讲教师第1页
    2020最新艺体生冲刺38讲安老师培优课堂1-7讲教师第2页
    2020最新艺体生冲刺38讲安老师培优课堂1-7讲教师第3页
    考点17 直线、平面所成的角教师第1页
    考点17 直线、平面所成的角教师第2页
    考点17 直线、平面所成的角教师第3页
    第29讲 直线平面所成的角教师第1页
    第29讲 直线平面所成的角教师第2页
    第29讲 直线平面所成的角教师第3页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布教师第1页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布教师第2页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布教师第3页
    第10讲 二项分布和正态分布教师第1页
    第10讲 二项分布和正态分布教师第2页
    第10讲 二项分布和正态分布教师第3页
    第14讲 导数和导数应用教师第1页
    第14讲 导数和导数应用教师第2页
    第14讲 导数和导数应用教师第3页
    第17讲 三角函数图像与性质教师第1页
    第17讲 三角函数图像与性质教师第2页
    第17讲 三角函数图像与性质教师第3页
    第18讲 解三角形教师第1页
    第18讲 解三角形教师第2页
    第18讲 解三角形教师第3页
    考点7  数列求和教师第1页
    考点7  数列求和教师第2页
    考点7  数列求和教师第3页
    第19讲 向量的概念和运算教师第1页
    第19讲 向量的概念和运算教师第2页
    第19讲 向量的概念和运算教师第3页
    第28讲 直线平面垂直证明教师第1页
    第28讲 直线平面垂直证明教师第2页
    第28讲 直线平面垂直证明教师第3页
    第12讲 基本初等函数教师第1页
    第12讲 基本初等函数教师第2页
    第12讲 基本初等函数教师第3页
    考点14 空间几何体表面积体积教师  第1页
    考点14 空间几何体表面积体积教师  第2页
    考点14 空间几何体表面积体积教师  第3页
    第27讲 点线面位置和平行证明教师第1页
    第27讲 点线面位置和平行证明教师第2页
    第27讲 点线面位置和平行证明教师第3页
    第21讲 等差数列教师第1页
    第21讲 等差数列教师第2页
    第21讲 等差数列教师第3页
    考点10 三角函数图像和性质教师第1页
    考点10 三角函数图像和性质教师第2页
    考点10 三角函数图像和性质教师第3页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质教师第1页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质教师第2页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质教师第3页
    考点13 平面向量数量积教师 第1页
    考点13 平面向量数量积教师 第2页
    考点13 平面向量数量积教师 第3页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明教师第1页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明教师第2页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明教师第3页
    考点12 平面向量概念和运算教师第1页
    考点12 平面向量概念和运算教师第2页
    考点12 平面向量概念和运算教师第3页
    第13讲 函数图像和零点教师第1页
    第13讲 函数图像和零点教师第2页
    第13讲 函数图像和零点教师第3页
    考点5  等比数列教师 第1页
    考点5  等比数列教师 第2页
    考点5  等比数列教师 第3页
    考点8  三角函数概念和诱导公式教师第1页
    考点8  三角函数概念和诱导公式教师第2页
    考点8  三角函数概念和诱导公式教师第3页
    考点4  等差数列教师第1页
    考点4  等差数列教师第2页
    考点4  等差数列教师第3页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式教师第1页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式教师第2页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式教师第3页
    第16讲 三角恒等变换教师第1页
    第16讲 三角恒等变换教师第2页
    第16讲 三角恒等变换教师第3页
    第22讲 等比数列教师第1页
    第22讲 等比数列教师第2页
    第22讲 等比数列教师第3页
    第33讲 双曲线教师第1页
    第33讲 双曲线教师第2页
    第33讲 双曲线教师第3页
    第26讲 空间几何体表面积,体积教师第1页
    第26讲 空间几何体表面积,体积教师第2页
    第26讲 空间几何体表面积,体积教师第3页
    第24讲 数列求和教师第1页
    第24讲 数列求和教师第2页
    第24讲 数列求和教师第3页
    考点11 解三角形教师 第1页
    考点11 解三角形教师 第2页
    考点11 解三角形教师 第3页
    第11讲 函数的概念和性质教师第1页
    第11讲 函数的概念和性质教师第2页
    第11讲 函数的概念和性质教师第3页
    考点2  集合的概念和运算教师第1页
    考点2  集合的概念和运算教师第2页
    考点2  集合的概念和运算教师第3页
    考点9  三角函数恒等变换教师第1页
    考点9  三角函数恒等变换教师第2页
    考点9  三角函数恒等变换教师第3页
    第32讲 椭圆教师第1页
    第32讲 椭圆教师第2页
    第32讲 椭圆教师第3页
    考点6  数列求通项教师第1页
    考点6  数列求通项教师第2页
    考点6  数列求通项教师第3页
    第34讲 抛物线教师第1页
    第34讲 抛物线教师第2页
    第34讲 抛物线教师第3页
    第20讲 向量的数量积教师第1页
    第20讲 向量的数量积教师第2页
    第20讲 向量的数量积教师第3页
    第30讲 直线方程教师第1页
    第30讲 直线方程教师第2页
    第30讲 直线方程教师第3页
    第31讲 圆的方程教师第1页
    第31讲 圆的方程教师第2页
    第31讲 圆的方程教师第3页
    第25讲 基本不等式教师第1页
    第25讲 基本不等式教师第2页
    第25讲 基本不等式教师第3页
    第8讲 二项式定理教师第1页
    第8讲 二项式定理教师第2页
    第8讲 二项式定理教师第3页
    第23讲 数列求通项教师第1页
    第23讲 数列求通项教师第2页
    第23讲 数列求通项教师第3页
    考点1  复数教师第1页
    考点1  复数教师第2页
    考点1  复数教师第3页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第1页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第2页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第3页
    第21讲 等差数列学生第1页
    第21讲 等差数列学生第2页
    第21讲 等差数列学生第3页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第1页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第2页
    第15讲 三角函数概念及诱导公式学生第3页
    第21讲 等差数列学生第1页
    第21讲 等差数列学生第2页
    第21讲 等差数列学生第3页
    第32讲 椭圆学生第1页
    第32讲 椭圆学生第2页
    第32讲 椭圆学生第3页
    第4讲 随机抽样和样本估计总体学生第1页
    第4讲 随机抽样和样本估计总体学生第2页
    第4讲 随机抽样和样本估计总体学生第3页
    第6讲 变量间的相关关系、统计案例学生第1页
    第6讲 变量间的相关关系、统计案例学生第2页
    第6讲 变量间的相关关系、统计案例学生第3页
    第32讲 椭圆学生第1页
    第32讲 椭圆学生第2页
    第32讲 椭圆学生第3页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布学生第1页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布学生第2页
    第9讲 离散性随机变量和超几何分布学生第3页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质学生第1页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质学生第2页
    考点16 直线、平面垂直的判定与性质学生第3页
    考点17 直线、平面所成的角学生第1页
    考点17 直线、平面所成的角学生第2页
    考点17 直线、平面所成的角学生第3页
    第10讲 二项分布和正态分布学生第1页
    第10讲 二项分布和正态分布学生第2页
    第10讲 二项分布和正态分布学生第3页
    第27讲 点线面位置和平行证明学生第1页
    第27讲 点线面位置和平行证明学生第2页
    第27讲 点线面位置和平行证明学生第3页
    第29讲 直线平面所成的角学生第1页
    第29讲 直线平面所成的角学生第2页
    第29讲 直线平面所成的角学生第3页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明学生第1页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明学生第2页
    考点15 空间点、直线、平面的位置关系和平行证明学生第3页
    第28讲 直线平面垂直证明学生第1页
    第28讲 直线平面垂直证明学生第2页
    第28讲 直线平面垂直证明学生第3页
    第12讲 基本初等函数学生第1页
    第12讲 基本初等函数学生第2页
    第12讲 基本初等函数学生第3页
    第17讲 三角函数图像与性质学生第1页
    第17讲 三角函数图像与性质学生第2页
    第17讲 三角函数图像与性质学生第3页
    第18讲 解三角形学生第1页
    第18讲 解三角形学生第2页
    第18讲 解三角形学生第3页
    第19讲 向量的概念和运算学生第1页
    第19讲 向量的概念和运算学生第2页
    第19讲 向量的概念和运算学生第3页
    第2讲 集合的概念与运算学生第1页
    第2讲 集合的概念与运算学生第2页
    第2讲 集合的概念与运算学生第3页
    第14讲 导数和导数应用学生第1页
    第14讲 导数和导数应用学生第2页
    第14讲 导数和导数应用学生第3页
    考点4  等差数列学生第1页
    考点4  等差数列学生第2页
    考点4  等差数列学生第3页
    考点5  等比数列学生 第1页
    考点5  等比数列学生 第2页
    考点5  等比数列学生 第3页
    考点7  数列求和学生第1页
    考点7  数列求和学生第2页
    考点7  数列求和学生第3页
    第23讲 数列求通项学生第1页
    第23讲 数列求通项学生第2页
    第23讲 数列求通项学生第3页
    考点14 空间几何体表面积体积学生第1页
    考点14 空间几何体表面积体积学生第2页
    考点14 空间几何体表面积体积学生第3页
    考点10 三角函数图像和性质学生第1页
    考点10 三角函数图像和性质学生第2页
    考点10 三角函数图像和性质学生第3页
    第26讲 空间几何体表面积,体积学生第1页
    第26讲 空间几何体表面积,体积学生第2页
    第26讲 空间几何体表面积,体积学生第3页
    第24讲 数列求和学生第1页
    第24讲 数列求和学生第2页
    第24讲 数列求和学生第3页
    考点12 平面向量概念和运算学生第1页
    考点12 平面向量概念和运算学生第2页
    考点12 平面向量概念和运算学生第3页
    第5讲  古典概型和几何概型学生第1页
    第5讲  古典概型和几何概型学生第2页
    第5讲  古典概型和几何概型学生第3页
    第22讲 等比数列学生第1页
    第22讲 等比数列学生第2页
    第22讲 等比数列学生第3页
    考点8  三角函数概念和诱导公式学生第1页
    考点8  三角函数概念和诱导公式学生第2页
    考点8  三角函数概念和诱导公式学生第3页
    第12讲 基本初等函数学生第1页
    第12讲 基本初等函数学生第2页
    第12讲 基本初等函数学生第3页
    考点2  集合的概念和运算学生第1页
    考点2  集合的概念和运算学生第2页
    考点2  集合的概念和运算学生第3页
    考点11 解三角形学生 第1页
    考点11 解三角形学生 第2页
    考点11 解三角形学生 第3页
    第13讲 函数图像和零点学生第1页
    第13讲 函数图像和零点学生第2页
    第13讲 函数图像和零点学生第3页
    第7讲 计数原理和排列组合学生第1页
    第7讲 计数原理和排列组合学生第2页
    第7讲 计数原理和排列组合学生第3页
    第11讲 函数的概念和性质学生第1页
    第11讲 函数的概念和性质学生第2页
    第11讲 函数的概念和性质学生第3页
    第16讲 三角恒等变换学生第1页
    第16讲 三角恒等变换学生第2页
    第16讲 三角恒等变换学生第3页
    第33讲 双曲线学生第1页
    第33讲 双曲线学生第2页
    第33讲 双曲线学生第3页
    考点9  三角函数恒等变换学生第1页
    考点9  三角函数恒等变换学生第2页
    考点9  三角函数恒等变换学生第3页
    第30讲 直线方程学生第1页
    第30讲 直线方程学生第2页
    第30讲 直线方程学生第3页
    第34讲 抛物线学生第1页
    第34讲 抛物线学生第2页
    第34讲 抛物线学生第3页
    考点6  数列求通项学生第1页
    考点6  数列求通项学生第2页
    考点6  数列求通项学生第3页
    第8讲 二项式定理学生第1页
    第8讲 二项式定理学生第2页
    第8讲 二项式定理学生第3页
    第20讲 向量的数量积学生第1页
    第20讲 向量的数量积学生第2页
    第20讲 向量的数量积学生第3页
    第1讲 复数学生第1页
    第1讲 复数学生第2页
    第1讲 复数学生第3页
    考点13 平面向量数量积学生 第1页
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    2020最新艺体生冲刺38讲安老师高考数学培优课堂

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     第17讲 三角函数图像与性质
    [玩前必备]
    1.正弦函数、余弦函数、正切函数的图象与性质
    函数
    y=sin x
    y=cos x
    y=tan x
    图象



    定义域
    R
    R
    {x|x∈R且x≠+kπ,k∈Z}
    值域
    [-1,1]
    [-1,1]
    R
    单调性
    [-+2kπ,+2kπ](k∈Z)上递增;
    [+2kπ,+2kπ](k∈Z)上递减
    [-π+2kπ,2kπ]
    (k∈Z)上递增;
    [2kπ,π+2kπ]
    (k∈Z)上递减
    (-+kπ,+kπ)
    (k∈Z)上递增
    最值
    x=+2kπ(k∈Z)时,ymax=1;
    x=-+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1
    x=2kπ(k∈Z)时,
    ymax=1;
    x=π+2kπ(k∈Z)时,ymin=-1

    奇偶性
    奇函数
    偶函数
    奇函数
    对称中心
    (kπ,0)(k∈Z)
    (+kπ,0)
    (k∈Z)
    (,0)(k∈Z)
    对称轴
    方程
    x=+kπ
    (k∈Z)
    x=kπ(k∈Z)

    周期


    π
    2.五点法作y=Asin(ωx+φ)一个周期内的简图
    用“五点法”作图,就是令ωx+φ取下列5个特殊值:0, , π, , 2π,通过列表,计算五点的坐标,描点得到图象.
    3.三角函数图象变换

    [玩转典例]
    题型一 三角函数的性质及其应用
    例1 (2019·武汉)已知函数f(x)=2sin+1.
    (1)求函数f(x)的最小正周期;
    (2)当x∈时,求函数f(x)的最大值及最小值;
    (3)写出函数f(x)的单调递增区间.
    (4)写出函数f(x)的对称轴和对称中心.











    [玩转跟踪]
    1.(安徽高考)已知函数f(x)=(sin x+cos x)2+cos 2x.
    (1)求f(x)的最小正周期;
    (2)求f(x)在区间上的最大值和最小值.



    2.(2017新课标Ⅲ)设函数,则下列结论错误的是
    A.的一个周期为 B.的图像关于直线对称
    C.的一个零点为 D.在单调递减
    题型二 三角函数的图像和图像变换
    例2 设函数y=2sin+1
    (1)用五点法作出它在长度为一个周期的闭区间上的图象;
    (2)说明函数f(x)的图象可由y=sin x的图象经过怎样的变换而得到的.








    [玩转跟踪]
    1.(辽宁高考) 将函数y=3sin的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数(  )
    A.在区间上单调递减 B.在区间上单调递增
    C.在区间上单调递减 D.在区间上单调递增
    2.(2016全国II)若将函数的图像向左平移个单位长度,则平移后图象的对称轴为
    A. B.
    C. D.

    题型三 由图象求y=Asin(ωx+φ)的解析式
    例3 函数f(x)=Asin(ωx+φ)的部分图象如图所示.
    (1)求函数y=f(x)的解析式;
    (2)当x∈时,求f(x)的取值范围.



    [玩转跟踪]
    1.(全国,9)若函数y=
    sin(ωx+φ)(ω>0)的部分图象如图,则ω=(  )
    A.5 B.4
    C.3 D.2
    2.(四川,6)函数f(x)=2sin(ωx+φ) 的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是(  )
    A.2,- B.2,-
    C.4,- D.4,
    [玩转练习]
    1.(2018全国卷Ⅱ)若在是减函数,则的最大值是
    A. B. C. D.
    2.(2018天津)将函数的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数
    A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递减
    C.在区间上单调递增 D.在区间上单调递减
    3.(2016山东)函数的最小正周期是
    A. B.π C. D.2π
    4.(2016全国II)若将函数的图像向左平移个单位长度,则平移后图象的对称轴为
    A. B.
    C. D.
    5.(2015山东)要得到函数的图像,只需要将函数的图像
    A.向左平移个单位   B.向右平移个单位
    C.向左平移个单位    D.向右平移个单位
    6. (2018江苏)已知函数的图象关于直线对称,则的值是 .
    7. (2016年全国III)函数的图像可由函数的图像至少向右平移_____________个单位长度得到.
    8. (2015浙江)函数的最小正周期是________,单调递减区间是_______.
    9.(2014山东)函数的最小正周期为   .
    10.(2017山东)设函数,其中.
    已知.
    (Ⅰ)求;
    (Ⅱ)将函数的图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位,得到函数的图象,求在上的最小值.




    11.(2016年天津)已知函数.
    (Ⅰ)求的定义域与最小正周期;
    (Ⅱ)讨论在区间[]上的单调性.







    [玩转高考]
    1. (2014·新课标全国Ⅰ,7)在函数①y=cos|2x|,②y=|cos x|,③y=cos,④y=tan中,最小正周期为π的所有函数为(  )

    A.①②③ B.①③④
    C.②④ D.①③

    2、(2015·新课标全国Ⅰ,8)函数的部分图像如图所示,则的单调递减区间为( )
    (A)
    (B)
    (C)
    (D)
    3、(2016·新课标全国Ⅰ,6)若将函数y=2sin (2x+)的图像向右平移个周期后,所得图像对应的函数为
    (A)y=2sin(2x+) (B)y=2sin(2x+) (C)y=2sin(2x–) (D)y=2sin(2x–)
    4、(2017·新课标全国Ⅰ,9)已知曲线C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+),则下面结论正确的是
    A.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
    B.把C1上各点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标中·华.资*源%库 ziyuanku.com不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
    C.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移个单位长度,得到曲线C2
    D.把C1上各点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移个单位长度,得到曲线C2
    5.(2019·新课标全国Ⅰ,11)关于函数有下述四个结论:
    ①是偶函数 ②在区间单调递增
    ③在有4个零点 ④的最大值为
    其中所有正确结论的编号是( )
    A.①②④ B.②④ C.①④ D.①③

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