2022-2023学年江苏省常州市溧阳市高一(下)期末数学试卷(含解析)
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一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 在复平面内,复数z=−2+ii对应的点在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
2. 若向量a=( 3,3),b=(−2,0),则b在a上的投影为( )
A. −1 B. − 3 C. (−12,− 32) D. (12, 32)
3. 甲、乙两名同学做同一道数学题,甲做对的概率为0.8,乙做对的概率为0.9,假设两人是否能做对此题相互独立,则下列说法错误的是( )
A. 两人都做对的概率是0.72 B. 恰好有一人做对的概率是0.26
C. 两人都做错的概率是0.15 D. 至少有一人做对的概率是0.98
4. 在△ABC中,若cosC=b2a,则此三角形一定是( )
A. 等腰三角形 B. 直角三角形
C. 等腰直角三角形 D. 既非等腰三角形也非直角三角形
5. 设α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,下列命题正确的是( )
A. 若m//n,n⊂α,则m//α
B. 若m//α,n//β,m//n,则α//β
C. 若m⊥β,n//β,则m⊥n
D. 若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n⊥α
6. 在平面直角坐标系中,角α+π3的终边经过点P(1,2),则sinα=( )
A. 2 5− 1510 B. 3 5− 1510 C. 3 5+ 1510 D. 2 5+ 1510
7. 在棱长为 2的正方体ABCD−A1B1C1D1中,直线BD到平面AB1D1的距离为( )
A. 66 B. 63 C. 36 D. 33
8. 1471年米勒提出了一个问题:在地球表面的什么部位,一根垂直的悬杆看上去最长(即可见角最大).后人称其为“米勒问题”.我们把地球表面抽象为平面α,悬杆抽象为直线l上两点A,B,则上述问题可以转化为如下模型:如图1,直线l垂直于平面α,l上的两点A,B位于平面α同侧,求平面上一点C,使得∠ACB最大.建立图2所示的平面直角坐标系.设A(0,a),B(0,b),C(c,0),0
A. 2ab B. ab C. 2 ab D. ab
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9. 某实验田种植甲、乙两种水稻,面积相等的两块稻田(种植环境相同)连续5次的产量如下:
甲/kg
260
250
210
250
280
乙/kg
220
260
230
250
290
则( )
A. 甲种水稻产量的众数为250
B. 乙种水稻产量的极差为70
C. 甲种水稻产量的平均数大于乙种水稻产量的平均数
D. 甲种水稻产量的方差小于乙种水稻产量的方差
10. 正四棱台ABCD−A1B1C1D1中,上底面A1B1C1D1的边长为2,下底面ABCD的边长为4,棱台高为1,则下列结论正确的是( )
A. 该四棱台的体积为283 B. 该四棱台的侧棱长为 3
C. AA1与BC所成角的余弦值为13 D. AA1与平面ABCD所成的角大小为π4
11. 已知a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C的对边,则下列命题中正确的是( )
A. 若A>B,则sinA>sinB B. 若A>B,则sin2A>sin2B
C. 若a>b,则cosA
A. 存在点P,M,使得平面B1D1M与平面PBD平行
B. 当点P为CC1中点时,过A,P,D1点的平面截该正方体所得的截面是梯形
C. 过点A,P,M的平面截该正方体所得的截面图形不可能为五边形
D. 当P为棱CC1的中点且PM=2 2时,则点M的轨迹长度为2π3
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13. 某校举行演讲比赛,10位评委给甲选手的评分如下:7.5,7.5,7.8,7.8,8.0,8.0,8.1,8.3,8.3,8.7,则这组数据的75%分位数为______ .
14. 若复数z满足3z+z−=1+i,其中i为虚数单位,则|z|=______.
15. 18世纪英国数学家辛卜森运用定积分,推导出了现在中学数学教材中柱、锥、球、台等几何体Ω的统一体积公式V=16h(L+4M+N)(其中L,N,M,h分别为Ω的上底面面积、下底面面积、中截面面积和高),我们也称为“万能求积公式”.例如,已知球的半径为R,可得该球的体积为V=16×2R(0+4×πR2+0)=43πR3;已知正四棱锥的底面边长为a,高为h,可得该正四棱锥的体积为V=16×h[0+4×(a2)2+a2]=13a2h.类似地,运用该公式求解下列问题:如图,已知球O的表面积为36πcm2,若用距离球心O都为2cm的两个平行平面去截球O,则夹在这两个平行平面之间的几何体Π的体积为 cm3.
16. 已知向量a,b的夹角为π3,|b|=2,若对任意x∈R,恒有|b+xa|≥|b−12a|,则函数f(t)=|tb−a|+|tb−12a|(t∈R)的最小值为______ .
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本小题10.0分)
已知向量a=(m,−1),b=(1,2).
(1)若(a+b)⊥2b,求|a+2b|;
(2)若向量c=(−2,1),a//c,求a与a−2b夹角的余弦值.
18. (本小题12.0分)
已知函数f(x)= 3cosxsinx+sin2x.
(1)求函数f(x)的单调递增区间;
(2)求函数f(x)在区间[−5π12,π6]上的最大值和最小值.
19. (本小题12.0分)
如图,AB是圆O的直径,点C是圆O上异于A,B的点,直线PC⊥平面ABC,E,F分别是线段PA,PC的中点.
(1)证明:平面BEF⊥平面PBC;
(2)记平面BEF与平面ABC的交线为l,试判断直线EF与直线l的位置关系,并说明理由.
20. (本小题12.0分)
树立和践行“绿水青山就是金山银山,坚持人与自然和谐共生”的理念越来越深入人心,已形成了全民自觉参与,造福百姓的良性循环.据此,某市推出了关于生态文明建设进展情况的调查,调查数据表明,环境治理和保护问题仍是百姓最为关心的热点,现从参与关注生态文明建设的人群中随机选出200人,并将这200人按年龄分组:第1组[15,25),第2组[25,35),第3组[35,45),第4组[45,55),第5组[55,65),得到的频率分布直方图如图所示.
(1)求出a的值;
(2)求这200人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位);
(3)现在要从年龄较小的第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取2人进行问卷调查,求这2人恰好在同一组的概率.
21. (本小题12.0分)
如图,已知在矩形ABCD中,AB= 2,BC=2,点E是边BC的中点,DE与AC相交于点H,现将△ACD沿AC折起,点D的位置记为D′,此时ED′= 153,M是AD′的中点.
(1)求证:BM//平面D′HE;
(2)求证:CH⊥面D′HE;
(3)求二面角H−ED′−C的余弦值.
22. (本小题12.0分)
在斜三角形ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知cosA1+sinA=sin2B1+cos2B.
(1)求B−C的值;
(2)若c=1,求CA⋅CB的最小值.
答案和解析
1.【答案】A
【解析】解:∵z=−2+ii=(−2+i)(−i)−i2=1+2i,
∴复数z=−2+ii对应的点的坐标为(1,2),在第一象限.
故选:A.
利用复数代数形式的乘除运算化简,求出z的坐标得答案.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
2.【答案】A
【解析】解:因为a=( 3,3),b=(−2,0).
所以根据数量积公式和模长公式可得:a⋅b=−2 3,|a|=2 3,|b|=2.
根据投影公式可得:a⋅b|a|=−2 32 3=−1.
故选:A.
根据向量投影的定义计算b在a上的投影即可.
本题考查了向量b在向量a方向上的投影向量的运算,属于基础题.
3.【答案】C
【解析】解:设A事件“甲做对”,B事件“乙做对”,
则P(A)=0.8,P(B)=0.9,又A,B相互独立,
∴两人都做对的概率是P(AB)=P(A)P(B)=0.8×0.9=0.72,∴A选项正确;
∴恰好有一人做对的概率是P(AB−+A−B)=P(AB−)+P(A−B)=P(A)P(B−)+P(A−)P(B)
=0.8×(1−0.9)+(1−0.8)×0.9=0.26,∴B选项正确;
∴两人都做错的概率是[1−P(A)][1−P(B)]=(1−0.8)(1−0.9)=0.02,∴C选项错误;
∴至少有一人做对的概率是1−[1−P(A)][1−P(B)]=1−0.02=0.98,∴D选项正确.
故选:C.
根据相互独立事件的积事件的概率乘法公式,独立事件的的概率公式即可求解.
本题考查相互独立事件的积事件的概率乘法公式,独立事件的的概率公式,属基础题.
4.【答案】A
【解析】解:由题设cosC=b2a,可得b=2acosC,
由正弦定理有sinB=2sinAcosC,
而B=π−(A+C),
所以sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosAsinC=2sinAcosC,即sin(A−C)=0,
又0 可得−π 所以A−C=0,可得A=C,
所以△ABC的形状为等腰三角形.
故选:A.
应用正弦定理,结合三角形内角和的性质及两角和差公式可得sin(A−C)=0,即可判断△ABC的形状.
本题主要考查了正弦定理,三角形内角和的性质及两角和差公式在解三角形中的应用,考查了转化思想,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:α,β为两个不同的平面,m,n为两条不同的直线,
对于A,若m//n,n⊂α,则m//α或m⊂α,故A错误;
对于B,若m//α,n//β,m//n,则α与β相交或平行,故B错误;
对于C,若m⊥β,n//β,则由线面垂直的性质和线面平行的性质得m⊥n,故C正确;
对于D,若α⊥β,α∩β=m,n⊥m,则n与α相交、平行或n⊂α,故D错误.
故选:C.
对于A,m//α或m⊂α;对于B,α与β相交或平行;对于C,由线面垂直的性质和线面平行的性质得m⊥n;对于D,n与α相交、平行或n⊂α.
本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
6.【答案】A
【解析】解:由题意知sin(α+π3)=2 5,cos(α+π3)=1 5,
则sinα=sin[(α+π3)−π3]=sin(α+π3)cosπ3−cos(α+π3)sinπ3=2 5×12−1 5× 32=2 5− 1510,
故选:A.
先利用任意角的三角函数的定义求出sin(α+π3)和cos(α+π3),再利用两角和与差的三角函数公式即可求出sinα的值.
本题主要考查了任意角的三角函数的定义,以及两角和与差的三角函数公式,是基础题.
7.【答案】B
【解析】解:因为BD//B1D1,B1D1⊂平面AB1D1,BD⊄平面AB1D1,因此BD//平面AB1D1,
故直线BD到平面AB1D1的距离即为点B到平面AB1D1的距离,
△AB1D1为边长为2的等边三角形,故S△AB1D1=12×2×2× 32= 3,S△AB1B=12× 2× 2=1,
设点B到平面AB1D1的距离为h,由等体积法可得VB−AB1D1=VD1−AB1B,即h=S△AB1B⋅A1D1S△AB1D1= 2 3= 63.
故选:B.
根据线面平行可得点到面的距离即为线到面的距离,根据等体积法即可求解.
本题考查了点到平面的距离计算,属于中档题.
8.【答案】B
【解析】解:A(0,a),B(0,b),C(c,0),
则tan∠OCA=ac,tan∠OCB=bc,
故tan∠ACB=tan(∠OCA−∠OCB)=ac−bc1+abc2=a−bc+abc≤a−b2 c⋅abc=a−b2 ab,
当且仅当c=abc,即c= ab时,等号成立,
故当∠ACB最大时,c= ab.
故选:B.
根据已知条件,结合正切函数的两角差公式,以及基本不等式的公式,即可求解.
本题主要考查函数的实际应用,考查转化能力,属于基础题.
9.【答案】ABD
【解析】解:对于A,由上表数据可知,甲种水稻产量的众数为250,故A正确;
对于B,由上表数据可知,乙种水稻产量的极差为290−220=70,故B正确;
对于C,甲种水稻产量的平均数为15(260+250+210+250+280)=250,
乙种水稻产量的平均数为15(220+260+230+250+290)=250,
所以甲种水稻产量的平均数等于乙种水稻产量的平均数,故C不正确;
对于D,甲种水稻产量的方差为15[(260−250)2+(250−250)2+(210−250)2+(250−250)2+(280−250)2]=520,
乙种水稻产量的方差为15[(220−250)2+(260−250)2+(230−250)2+(250−250)2+(290−250)2]=600,
所以甲种水稻产量的方差小于乙种水稻产量的方差,故D正确.
故选:ABD.
根据众数,极差,平均数,方差公式即可求解.
本题考查众数,极差,平均数,方差的概念,是基础题.
10.【答案】AB
【解析】解:在正四棱台ABCD−A1B1C1D1中,A1B1C1D1的边长为2,下底面ABCD的边长为4,令上下底面中心分别O1,O,连接A1O1,O1O,AO,如图,
对于A,VA1B1C1D1−ABCD=13(22+2×4+42)×1=283,A正确;
对于B,OO1⊥平面ABCD,在直角梯形AOO1A1中,AC=2 2,A1O1= 2,OC1=1,
取AO中点E,连接A1E,有A1E//OO1,A1E⊥AO,则A1E=OO1=1,AA1= AE2+A1E2= 3,B正确;
对于C,显然AD//BC,则∠A1AD是AA1与BC所成的角或其补角,
在等腰梯形ADD1A1中,cos∠A1AD=12(AD−A1D1)AA1= 33,C错误;
对于D,由选项B知,A1E⊥平面ABCD,则∠A1AE是AA1与平面ABCD所成的角,
因此cos∠A1AE=AEAA1= 63,显然∠A1AE≠π4,D错误.
故选:AB.
求出四棱台的体积和侧棱长判断AB;利用几何法求出异面直线夹角余弦、线面角的余弦判断CD作答.
本题考查了空间线、面位置关系,考查了空间角的计算,属于中档题.
11.【答案】ACD
【解析】解:对于A:∵A>B,∴在△ABC中,由大角对大边得a>b,
∴由正弦定理得sinA>sinB,故A正确;
对于B:若A=π2,B=π3,则sin2A=sinπ=0,sin2B=sin2π3= 32,
此时sin2A
∴由正弦定理得sinA>sinB>0,即sin2A>sin2B,
∴1−cos2A>1−cos2B,即cos2A
∴若角A是锐角,则cosA
∴由正弦定理得sinA>sinB>0,即sin2A>sin2B,
∴1−2sin2A<1−2sin2B,即cos2A
根据题意,利用正弦定理,逐一分析选项,即可得出答案.
本题考查解三角形,考查转化思想,考查逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
12.【答案】ABD
【解析】解:对于A选项,
(情况很多)例如当M为AA1中点,P为CC1中点时,易得BD//B1D1,
又BD⊂平面PBD,B1D1⊄平面PBD,则B1D1//平面PBD,
同理可得MB1//平面PBD,
又∵MB1∩B1D1=B1,则平面B1D1M//平面PBD,故A正确,
对于B选项,(情况很多)例如取BC的中点E,连接PE,AE,
则过A,P,D1点的平面的截面为梯形AD1PE,,故B正确,
对于C选项,例如当M为A1D1中点,P为CC1中点时,截面为五边形(情况很多),故C错误,
对于D选项,取DD1中点E,连接PE,ME,PM,则PE⊥平面AA1D1D,PE⊥ME,
则ME= PM2−PE2= (2 2)2−22=2,
则点M在侧面AA1D1D内运动轨迹为以E为圆心,半径为2的劣弧,分别交AD,A1D1于M2,M1,则∠M1ED1=∠M2ED=π3,
则∠M1EM2=π3,劣弧M1M2的长为π3×2=2π3,故D正确,
故选:ABD.
对于选项A,当M为AA1中点,P为CC1中点时,平面B1D1M//平面PBD;对于选项B,取BC中点N,则AD1PN为截面,其为梯形;对于选项C,当M为A1D1中点,P为CC1中点时,截面为五边形;对于选项D;取DD1中点E,连接PE,ME,PM,求出ME的长,再利用弧长公式可判断D.
本题主要考查了正方体的截面问题,考查了学生的空间想象能力,属于中档题.
13.【答案】8.3
【解析】解:该数据已经从小到大排列,10×75%=7.5,
∴第75%位数是8.3.
故答案为:8.3.
根据百分位数的定义和运算规则即可求解.
本题主要考查百分位数的定义,属于基础题.
14.【答案】 54
【解析】解:设z=a+bi(a,b∈R),
由3z+z−=1+i,得3a+3bi+a−bi=1+i,即4a+2bi=1+i,
∴a=14,b=12,
则z=14+12i,
∴|z|= 116+14= 54.
故答案为: 54.
设z=a+bi(a,b∈R),代入3z+z−=1+i,利用复数相等的条件求得a=14,b=12,则|z|可求.
本题考查复数代数形式的乘除运算,考查复数模的求法,是基础题.
15.【答案】92π3
【解析】
【分析】
本题考查球的表面积公式,新定义问题,属于基础题.
先由球的表面积得球的半径,再由勾股定理求出截面小圆的半径,最后代入“万能求积公式”计算即可得解.
【解答】
解:
如图,设上下截面小圆圆心分别为E,F,上底面截面小圆上一点A,连接OA,
∵球O的表面积为4πR2=36π,∴球的半径R=3,∴OA=R=3,
又OE=2,OE⊥EA,∴截面小圆半径r=EA= OA2−OE2= 9−4= 5,
根据“万能求积公式”可得所求几何体的体积为:
V=16×4×(5π+5π+4×9π)=92π3.
故答案为92π3.
16.【答案】 7
【解析】解:设OA=a,OB=b,则∠AOB=π3,OB=2,作BC⊥OA,垂足为C,则|b+xa|≥|BC|=|OB−OC|,
∵对任意x∈R,恒有|b+xa|≥|b −12a|,
∴OC=12a=12OA
∵OC=1,∴OA=2,
以O为原点,以OA所在直线为X轴建立平面直角坐标系,则O(0,0),C(1,0),A(2,0),
设OD=tb,则f(t)=|tb−a|+|tb−12a|=|DA|+|DC|,
设C关于直线OB的对称点为E,则E(−12, 32),∴|DA|+|DC|=|DA|+|DE|≥|AE|,
∴当A,D,E三点共线时,f(t)取得最小值,最小值为|AE|= OA2+OE2= 7.
故答案为: 7.
设OA=a,OB=b,作出向量的几何图形,根据B到OA最小距离可计算OA,将问题转化为求直线OB上的点到两定点的距离之和问题.
本题考查平面向量的几何意义,平面最短距离问题,属于中档题.
17.【答案】解:(1)由题干得到:a=(m,−1),b=(1,2).
故得到:a+b=(m+1,1),2b=(2,4).
已知(a+b)⊥2b,所以可得(a+b)⋅2b=0,即2(m+1)+4=0.
解得m=−3.
所以a+2b=(−1,3).
故|a+2b|= 10.
(2)因为向量c=(−2,1),a//c,所以m−2=0,所以m=2.
则a=(2,−1),a−2b=(0,−5).
所以cos〈a,a−2b〉=a⋅(a−2b)|a||a−2b|=5 5×5= 55,
所以a与a−2b夹角的余弦值为 55.
【解析】(1)根据(a+b)⊥2b求得m=−3,从而可得a+2b=(−1,3),于是|a+2b|= 10;
(2)由a//c,可得a=(2,−1),再由夹角公式计算即可.
本题主要考查向量的数量积公式和夹角公式,属于中档题.
18.【答案】解:(1)f(x)= 3cosxsinx+sin2x= 32sin2x−12cos2x+12=sin(2x−π6)+12,
令−π2+2kπ≤2x−π6≤π2+2kπ,k∈Z,则−π6+kπ≤x≤π3+kπ,k∈Z,
∴函数f(x)的单调递增区间为[−π6+kπ,π3+kπ],k∈Z.
(2)∵x∈[−5π12,π6],∴2x−π6∈[−π,π6],
则sin(2x−π6)∈[−1,12],∴f(x)∈[−12,1],
∴函数f(x)的最大值为1,最小值为−12.
【解析】(1)利用三角恒等变换公式整理条件可得f(x)=sin(2x−π6)+12,结合正弦函数性质即可得到答案;
(2)利用正弦函数单调性即可求得函数在该区间上的最值.
本题考查三角函数的最值问题,涉及三角函数恒等变换的应用,正弦函数的单调性,属于中档题.
19.【答案】解:(1)因为PC⊥平面ABC,AC⊂平面ABC,
所以AC⊥PC.
因为C是以AB为直径的圆O上的点,
所以AC⊥BC.
又PC∩BC=C,
所以AC⊥平面PBC.
因为E,F分别是PA,PC的中点,
所以EF//AC.
所以EF⊥平面PBC.
又EF⊂平面BEF,故平面BEF⊥平面PBC.
(2)EF//l.
证明如下:由(1),EF//AC.又AC⊂平面ABC,EF⊄平面ABC,
所以EF//平面ABC.
又EF⊂平面BEF,平面BEF∩平面ABC=l,
所以EF//l.
【解析】(1)推导出AC⊥PC,AC⊥BC,AC⊥平面PBC,从而EF//AC,进而EF⊥平面PBC,由此能证明平面BEF⊥平面PBC.
(2)推导出EF//AC,EF//平面ABC,由此能证明EF//l.
本题考查面面垂直的证明,考查线线关系的判断与证明,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,是中档题.
20.【答案】解:(1)由频率分布直方图的性质得:
10×(0.010+0.015+a+0.030+0.010)=1,得a=0.035;
(2)平均数为;20×0.1+30×0.15+40×0.35+50×0.3+60×0.1=41.5岁;
设中位数为m,则10×0.010+10×0.015+(m−35)×0.035=0.5,∴m=42.1岁;
(3)第1,2组的人数分别为20人,30人,从第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,
则第1,2组抽取的人数分别为2人,3人,分别记为a1,a2,b1,b2,b3,
从5人中随机抽取2人,包含的基本事件为:
{a1,a2},{a1,b1},{a1,b2},{a1,b3},{a2,b1},{a2,b2},{a2,b3},{b1,b2},{b1,b3},{b2,b3}共10个基本事件,
这2人恰好在同一组的基本事件为:
{a1,a2},{b1,b2},{b1,b3},{b2,b3}共4个,
所以这2人恰好在同一组的概率P=410=25.
【解析】(1)由频率分布直方图的性质列方程,能求出a;
(2)由由频率分布直方图的性质能求出平均数和中位数;
(3)第1,2组的人数分别为20人,30人,从第1,2组中用分层抽样的方法抽取5人,则第1,2组抽取的人数分别为2人,3人,分别记为a1,a2,b1,b2,b3,从5人中随机抽取2人,利用列举法能求出这2人恰好在同一组的概率.
本题考查频率、平均数、中位数、概率的求法,考查频率分布直方图的性质、古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力、数据分析能力,是基础题.
21.【答案】(1)证明:取线段AH的中点N,连接MN、BN,
翻折前,在矩形ABCD中,∵E为BC的中点,BC//AD,则CHAH=CEAD=12,
所以,AH=2CH,
翻折后,在三棱锥D′−ABC中,∵M、N分别为AD′、AH的中点,
则MN//D′H,MN⊄平面D′HE,D′H⊂平面DH′E,∴MN//面D′HE,
∵N为AH的中点,且AH=2CH,则AN=NH=CH,所以,H为CN的中点,
又因为E为BC的中点,所以,EH//BN,∵EH⊂平面D′HE,BN⊄平面D′HE,
所以,BN//平面D′HE,∵BN∩MN=N,
所以,平面BMN//平面D′HE,
因为BM⊂平面BMN,∴BM//平面D′HE.
(2)证明:在矩形ABCD中,CD=AB= 2,CE=12BC=1,AC= AD2+CD2= 6,DE= CD2+CE2= 3,
因为CH=12AH,则CH=13AC= 63,
因为BC//AD,E为BC的中点,所以,EHDH=CEAD=12,则EH=12DH,
所以,EH=13DE= 33,所以,EH2+DH2=CE2,则AC⊥DE,
在三棱锥D′−ABC中,则有CH⊥EH,CH⊥D′H,
因为D′H∩EH=H,所以,CH⊥面D′HE.
(3)解:在三棱锥D′−ABC中,D′H=2 33,EH= 33,ED′= 153,
所以,D′H2+EH2=D′E2,∴D′H⊥EH,
过点C在平面CD′E内作CF⊥D′E,垂足为点F,连接FH,
∵CH⊥平面D′EH,D′E⊂平面D′EH,∴CH⊥D′E,
因为D′E⊥CF,CF∩CH=C,∴D′E⊥平面CFH,∵FH⊂平面CFH,∴D′E⊥FH,
所以,二面角H−ED′−C的平面角为∠CFH,
在△CD′E中,CD′= 2,CE=1,ED′= 153,
由余弦定理可得cos∠CD′E=CD′2+ED′2−CE22CD′⋅ED′=2 3015,
所以,sin∠CD′E= 1−cos2∠CD′E= 1−(2 3015)2= 10515,
所以,CF=CD′sin∠CD′E= 21015,
因为CH⊥平面D′EH,FH⊂平面D′EH,∴CH⊥FH,
所以,FH= CF2−CH2=2 1515,
故cos∠CFH=FHCF= 147,因此,二面角H−ED′−C的余弦值为 147.
【解析】(1)取线段AH的中点N,连接MN、BN,证明出平面BMN//平面D′HE,利用面面平行的性质可证得结论成立;
(2)翻折前,利用勾股定理证明出AC⊥DE,翻折后则有CH⊥EH,CH⊥D′H,利用线面垂直的判定定理可证得结论成立;
(3)过点C在平面CD′E内作CF⊥D′E,垂足为点F,连接FH,分析可知二面角H−ED′−C的平面角为∠CFH,证明出CH⊥FH,计算出CF的长,即可求得∠CFH的余弦值,即为所求.
本题考查二面角,考查学生的运算及分析能力,属于中档题.
22.【答案】解:(1)因为cosA1+sinA=sin2B1+cos2B=2sinBcosB2cos2B=sinBcosB,
所以cosAcosB=sinBsinA+sinB,所以cos(A+B)=sinB,
因为cos(A+B)=cos(π−C)=−cosC,所以−cosC=sinB>0,所以cosC<0,
所以π2
(2)因为c=1,由正弦定理得asinA=bsinB=csinC=1sinC,
所以a=sinAsinC,b=sinBsinC,由(1)知,B−C=−π2,且A+B+C=π,
所以C=B+π2,A=π2−2B,
所以CA⋅CB=abcosC=sinAsinC⋅sinBsinC⋅cosC
=sin(π2−2B)sinBcos(B+π2)sin2(B+π2)=(2cos2B−1)(cos2B−1)cos2B
=2cos2B+1cos2B−3≥2 2cos2B⋅1cos2B−3=2 2−3,
当且仅当2cos2B=1cos2B,cos2B= 22时取等号,所以最小值为2 2−3.
【解析】(1)利用三角恒等变换的知识化简已知条件,由此求得B−C.(2)利用正弦定理、向量的数量积运算、三角恒等变换以及基本不等式的知识求得CA⋅CB的最小值.
本题考查三角恒等变换,考查正弦定理,考查基本不等式,属于中档题.
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