小学政治 (道德与法治)12 我们小点儿声一等奖ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)12 我们小点儿声一等奖ppt课件，共42页。PPT课件主要包含了猜一猜，教室里面有点儿吵，午休时，播放广播时，我们小点儿声，做个小小“调音师”，上课啦，级音量，下课啦，级音量1级音量等内容，欢迎下载使用。

优美舒缓的声音会给人带来愉悦；大声吵闹的声音则会让人反感，给人带来不适。
在教室里，不仅同学们的吵闹声是噪音，我们平时不经意的一些行为，制造出的声音也会成为噪音。
0级音量：你不言，我不语，齐安静； 1级音量：你轻声，我细语，悄悄谈； 2级音量：你一言，我一语，正常讲； 3级音量：张开嘴，放开声，嗓门亮。
在校园里，我们根据不同的场合适当地调整音量，不打扰别人，这既是对别人的尊重，也是一种文明行为。
做个警示贴，提醒自己小声些……
通过书写的方式沟通。
讨论时，每组可以指定一个小组长。声音太大时，他就提醒大家……
这些标志表示什么意思呢？
学习应该有安静的环境。
医院里保持安静，有利于病人的康复……
安静的环境能让人们更好地参观学习。
看到这些标志，我们就应该保持安静。
有些地方虽然没有警示标志，但是也要小点儿声。
公交车上大声说话是不文明的。
刚才的电影镜头真惊险！
在餐厅吃饭……
在公共场所听音乐、看视频……
在公共场所要保持安静、小点儿声，做一个不大声喧哗、不打扰别人的文明的人。
还有哪些地方也要小点儿声呢？做张观察表记录下来。 还可以为这些场所设计一些提示小点儿声的标志。
观察表 _________需要小点儿声。因为_____________________________________________________
把今天这堂课的收获，运用到今后的学习和生活中，在公共场所“小点儿声”，时时刻刻做个小小“调音师”，学会尊重他人，做个文明人。
风声小了，听得见流水的声音。
雨声小了，听得见小鸟的声音。
我们声音小了，听得见心灵的声音。