桂林市象山区2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份桂林市象山区2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析，共6页。试卷主要包含了认真审题，细心计算，认真读题，准确填写，反复比较，精心选择，动脑思考，动手操作，应用知识，解决问题等内容，欢迎下载使用。

桂林市象山区2022-2023学年五年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题

学校_______ 年级_______ 姓名_______

一、认真审题，细心计算
1．直接写出得数．
1.3×0.5 = 0.42÷0.6 = —0.35 = + 1 =
2—= +0.4 = 0.5+—= 10—3+=
2．选择合适的方法计算．





3．解方程。
x＋＝ －x＝ x－＝2



二、认真读题，准确填写
4．一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出（______）块。
5．在横线上填上合适的质数。
10＝________＋________
25＝________＋________＋________
6．如果自然数A是B的6倍，则A与B的最小公倍数是（_________），最大公因数是（______）。
7．学校有棵松树，杨树的棵数是松树的3倍，杨树和松树一共________棵。
8．在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。
（______）0.4 1.5（______） （______） （______）3.3
9．有一个圆形金鱼池，半径是10米，它的周长是（______）米，占地（______）平方米。
10．12和18的最大公因数是（______）。
11．=3÷5===15÷（ ）=（ ）（此空填小数）
12．一个棱长8dm的正方体玻璃水箱，里面装有4.5dm深的水，当把一块不规则的石头完全浸入水中后，水面上升到6dm，这块石头的体积是（___）．
13．一个长方体的长、宽、高分别是5cm、4cm和4cm。这个长方体中有2个面是边长（____）cm的正方形，另外4个面是长（____）cm、宽（____）cm的长方形。
14．植树造林绿色行动中，男同学们一共有40人参加，女同学有36人参加，女同学参加的人数占男同学的（________）%，女同学比男同学少（____________）%。
三、反复比较，精心选择
15．如图，一个大正方体挖去一个小正方体后，下面说法正确的是（ ）。

A．表面积减少 B．体积减少 C．体积不变 D．表面积和体积都不变
16．在数轴上，（ ）不是﹣1和﹣6之间的数。
A．﹣2 B．﹣ C．﹣5
17．一个正方体切成两个大小相等的长方体后，表面积（ ），体积（ ）．
A．增加；减少 B．减少；不变 C．增加；不变
18．一件商品降价后，原价比现价贵1.2元，这件商品原售价是多少元？正确列式是（ ）。
A．1.2÷ B．1.2×（1＋） C．1.2÷（1－）
19．男生x人，男生比女生的3倍多1人，女生有( )人。
A．3x＋1 B．3x－1 C．x÷3＋1 D．(x－1)÷3
20．在、、、、中，最简分数有（ ）个。
A．2 B．3 C．4 D．5
21．6和12的最小公倍数是（ ）。
A．6 B．12 C．24 D．36
22．在100克水中加入10克盐，盐是水的（ ）。
A． B． C． D．
23．下面四个数中与最接近的数是（ ）。
A． B． C． D．0.51
24．一个图形的是，这个图形是（     ）
A． B． C．    D．
四、动脑思考，动手操作
25．请画出下图绕O点 逆时针旋转90°后得到的图案。

26．看分数涂色。
　　　
１　　
五、应用知识，解决问题
27．建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的，第二天用去它的 ，还剩它的几分之几？



28．把3t化肥平均分给5个生产队,每个生产队可分得多少吨?每个生产队可分得化肥总数的几分之几?



29．把一个边长30厘米的正方形硬纸板的四个角各剪去一个边长5厘米的正方形，做一个无盖的长方体纸盒。这个纸盒容积是多少毫升？（纸板厚度不计）



30．把一张长20分米，宽16分米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形纸，纸没剩余，可裁多少张？



31．甲、乙两人沿着600米的环形跑道跑步，他们同时从同一地点出发，同向而行。甲的速度是270米/分，乙的速度是240米/分。经过多少分钟甲第一次追上乙？



32．求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数．
① 3和22 ② 17和68 ③52和78



参考答案

一、认真审题，细心计算
1、0.65;0.7;0;
;1; ;8
2、4;
;
3、x＝ ；x＝ ；x＝2

二、认真读题，准确填写
4、72
5、3 7 5 7 13
6、A B
7、4a
8、＞ ＜ ＞ ＞
9、62.8 314
10、6
11、20 18 25 0.6
12、96dm1
13、4 5 4
14、90 10

三、反复比较，精心选择
15、B
16、B
17、C
18、A
19、D
20、B
21、B
22、A
23、C
24、A

四、动脑思考，动手操作
25、如图：

26、


五、应用知识，解决问题
27、
28、t,
29、2000毫升
30、
20和16的最大公因数是：2×2＝4。
20÷4＝5(张) 16÷4＝4(张) 5×4＝20(张)
或(20×16)÷(4×4)＝20(张)答：可裁20张。
31、20分钟
32、1，66；17，68；26，1