人美版(北京)六年级上册12. 瓶盖玩偶教学课件ppt
展开视频中的超级英雄是用什么做的呢?
这些玩偶的形象是怎么设计出来的?
小瓶盖是怎么连接在一起的?
玩偶又怎么能够活动的呢?
按照大小、形状、色彩进行简单的分类
红色、绿色、黑色、蓝色 ……
圆形、方形、蘑菇形、不规则形状
要求:用三个瓶盖进行拼摆组合,改变瓶盖的位置,你能拼摆出多少种造型?哪一种让你觉得最新奇有趣?
这些拼摆的组合让你联想到了什么?
这就是表现玩偶的第一步哦!
找一找,都用到了哪些形状的瓶盖?
找一找,瓶盖被做成了玩偶身体的哪些部分呢?
什么样的瓶盖适合表现身体?什么样子的瓶盖适合表现四肢或者细节呢?
除了瓶盖,还用了哪些材料?
请你找一找,这两个玩偶身上都有什么颜色?
一共用了几根电线串连呢?
想一想,一共用了几根电线串连呢?
小探究:试一试,画一画
要求:用不同颜色的线画出电线在身体内部的串连走向,用圆点画出电线固定打结的地方。
脚底穿过身体再穿手臂,到脖子的位置交叉固定
给瓶盖打孔一定要让家长帮忙完成!
手拉动绳子就可以动起来
这两个玩偶的串连方法有什么不同?
①铁丝或者软绳子②已经打好眼的各种瓶盖
注意工具的使用安全,在老师或家人的陪同下进行操作哦!
请你巧妙的借鉴瓶盖材料的特点,利用所学的串连方法,创造生动有趣的玩偶。
评一评,你的玩偶能得到几颗星?
设计的玩偶造型新颖有创意
巧妙利用材料,表现玩偶的角色特征。
会用课程中教授的串连方法去表现玩偶
能够开发并使用新的串连材料
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