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2022八年级物理下册第12章简单机械本章整合课件新版新人教版
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本章整合123456789101.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是( ) 答案解析123456789102.(多选)小明用独轮车搬运砖头,车厢和砖头的总质量是120 kg,独轮车的有关尺寸如图所示。推车时,下列说法正确的是( )A.独轮车是省力杠杆B.动力臂是0.7 mC.阻力臂是0.3 mD.人手竖直向上的力F的大小是1 500 N 答案解析123456789103.如图所示,在粗糙水平地面上,用10 N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力),木板B静止,木块A在粗糙木板B上水平向左做匀速直线运动,5 s内木块A移动了0.5 m,滑轮组的机械效率为80%。下列说法正确的是( )A.木块A受到的摩擦力为5 NB.地面对木板B的摩擦力为4 NC.5 s内绳子拉力对木板B做的功为2 JD.拉力F的功率为0.5 W 答案解析123456789104.如图所示,端午赛龙舟,选手们奋力挥桨划水使船快速前进。船桨属于 杠杆。岸上锣鼓喧天,加油呐喊声震耳欲聋。“震耳欲聋”指的是声音的 大。 答案 费力 响度 123456789105.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2 kg,杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05 m和0.2 m,则被测物体的质量为 kg;若秤砣有缺损,则测量值比被测物体的真实质量要 (选填“偏大”或“偏小”)。 答案解析123456789106.小芳利用如图装置测量滑轮组提升某重物时的机械效率,测得这个重物重为1 N,物体被缓慢提升的高度为0.2 m,竖直向上的拉力为0.4 N。则绳端移动的距离为 ,此时该滑轮组的机械效率为 (保留一位小数)。 答案解析123456789107.如图所示,用杠杆提升静止在地面的重物,请画出没有用杠杆拉起重物时,重物在竖直方向上受力的示意图;当用杠杆拉起重物时,请画出在杠杆A点施加最小力F的示意图。解析 没有用杠杆拉起重物时,重物在竖直方向上受重力和支持力作用,在物体几何中心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力。连接OA,过A点作垂直于OA、方向斜向下的作用力F,力F即当用杠杆拉起重物时,在杠杆A点施加的最小力,如答案图所示。12345678910答案 如图所示 123456789108.小明做探究杠杆平衡条件实验: (1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节。 (2)使用弹簧测力计时,首先进行的操作是 。 12345678910(3)如图乙所示,在杠杆左侧挂2个钩码,每个钩码的质量为50 g,为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小,在A点沿 方向向下拉动弹簧测力计,直至杠杆在 位置平衡。并将第一次数据记录在表格中,表中F1大小为弹簧测力计示数,F2大小为钩码的重力,l1、l2分别为F1、F2对应的力臂。 (4)接下来,小明又进行了三次实验,将数据填在表中,最后总结得出规律。每次实验总是在前一次基础上改变F2、l1、l2中的一个量。小华分析数据后发现,第 次实验与前一次改变的量相同,需要调整的实验步骤是 。 答案解析123456789109.提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图所示(每个动滑轮重相同。忽略轴摩擦及绳重)。12345678910(1)实验中应 拉动弹簧测力计。 (2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。计算出a组实验的有用功 J,机械效率 。 (3)比较a、b两组的机械效率,它们的关系是ηa ηb。若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是 。比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是ηb ηc,影响它们机械效率高低的因素是 。 答案解析1234567891010.疫情期间,大壮同学自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂质量m1=10 kg的重物,在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5 m,OB长0.5 m,大壮质量m2=56 kg,g取10 N/kg,求此时:(1)大壮对杆的拉力大小;(2)地面对大壮的支持力大小。12345678910解析 (1)杠杆在水平位置平衡,O是杠杆支点,lOA是阻力臂,阻力FA大小等于重物G1大小,则FA=G1=m1g=10 kg×10 N/kg=100 NlOB是动力臂,大壮对杠杆的拉力FB为动力,根据杠杆平衡条件可得FA×lOA=FB×lOB100 N×1.5 m=FB×0.5 m解得FB=300 N即大壮对杆的拉力为300 N。(2)大壮的重力G2=m2g=56 kg×10 N/kg=560 N杆对大壮的拉力FB'=FB=300 N地面对大壮的支持力F支=G2-FB'=560 N-300 N=260 N。答案 (1)300 N (2)260 N
本章整合123456789101.如图所示的四种用具中,正常使用时属于费力杠杆的是( ) 答案解析123456789102.(多选)小明用独轮车搬运砖头,车厢和砖头的总质量是120 kg,独轮车的有关尺寸如图所示。推车时,下列说法正确的是( )A.独轮车是省力杠杆B.动力臂是0.7 mC.阻力臂是0.3 mD.人手竖直向上的力F的大小是1 500 N 答案解析123456789103.如图所示,在粗糙水平地面上,用10 N的力F沿水平方向拉滑轮(不计滑轮重力),木板B静止,木块A在粗糙木板B上水平向左做匀速直线运动,5 s内木块A移动了0.5 m,滑轮组的机械效率为80%。下列说法正确的是( )A.木块A受到的摩擦力为5 NB.地面对木板B的摩擦力为4 NC.5 s内绳子拉力对木板B做的功为2 JD.拉力F的功率为0.5 W 答案解析123456789104.如图所示,端午赛龙舟,选手们奋力挥桨划水使船快速前进。船桨属于 杠杆。岸上锣鼓喧天,加油呐喊声震耳欲聋。“震耳欲聋”指的是声音的 大。 答案 费力 响度 123456789105.如图所示,杆秤秤砣的质量为0.2 kg,杆秤自身质量忽略不计。若杆秤水平静止时,被测物体和秤砣到秤纽的距离分别为0.05 m和0.2 m,则被测物体的质量为 kg;若秤砣有缺损,则测量值比被测物体的真实质量要 (选填“偏大”或“偏小”)。 答案解析123456789106.小芳利用如图装置测量滑轮组提升某重物时的机械效率,测得这个重物重为1 N,物体被缓慢提升的高度为0.2 m,竖直向上的拉力为0.4 N。则绳端移动的距离为 ,此时该滑轮组的机械效率为 (保留一位小数)。 答案解析123456789107.如图所示,用杠杆提升静止在地面的重物,请画出没有用杠杆拉起重物时,重物在竖直方向上受力的示意图;当用杠杆拉起重物时,请画出在杠杆A点施加最小力F的示意图。解析 没有用杠杆拉起重物时,重物在竖直方向上受重力和支持力作用,在物体几何中心作竖直向下的重力和竖直向上的支持力。连接OA,过A点作垂直于OA、方向斜向下的作用力F,力F即当用杠杆拉起重物时,在杠杆A点施加的最小力,如答案图所示。12345678910答案 如图所示 123456789108.小明做探究杠杆平衡条件实验: (1)实验前,杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 调节。 (2)使用弹簧测力计时,首先进行的操作是 。 12345678910(3)如图乙所示,在杠杆左侧挂2个钩码,每个钩码的质量为50 g,为了便于在杠杆上直接读出力臂的大小,在A点沿 方向向下拉动弹簧测力计,直至杠杆在 位置平衡。并将第一次数据记录在表格中,表中F1大小为弹簧测力计示数,F2大小为钩码的重力,l1、l2分别为F1、F2对应的力臂。 (4)接下来,小明又进行了三次实验,将数据填在表中,最后总结得出规律。每次实验总是在前一次基础上改变F2、l1、l2中的一个量。小华分析数据后发现,第 次实验与前一次改变的量相同,需要调整的实验步骤是 。 答案解析123456789109.提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图所示(每个动滑轮重相同。忽略轴摩擦及绳重)。12345678910(1)实验中应 拉动弹簧测力计。 (2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下。计算出a组实验的有用功 J,机械效率 。 (3)比较a、b两组的机械效率,它们的关系是ηa ηb。若提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置的优势是 。比较b、c滑轮组,它们机械效率的关系是ηb ηc,影响它们机械效率高低的因素是 。 答案解析1234567891010.疫情期间,大壮同学自制了如图所示的健身器材,坚持锻炼身体。用细绳系在轻杆的O点将轻杆悬挂起来,在杆的A端悬挂质量m1=10 kg的重物,在B端竖直向下缓慢拉动轻杆至水平位置。已知AO长1.5 m,OB长0.5 m,大壮质量m2=56 kg,g取10 N/kg,求此时:(1)大壮对杆的拉力大小;(2)地面对大壮的支持力大小。12345678910解析 (1)杠杆在水平位置平衡,O是杠杆支点,lOA是阻力臂,阻力FA大小等于重物G1大小,则FA=G1=m1g=10 kg×10 N/kg=100 NlOB是动力臂,大壮对杠杆的拉力FB为动力,根据杠杆平衡条件可得FA×lOA=FB×lOB100 N×1.5 m=FB×0.5 m解得FB=300 N即大壮对杆的拉力为300 N。(2)大壮的重力G2=m2g=56 kg×10 N/kg=560 N杆对大壮的拉力FB'=FB=300 N地面对大壮的支持力F支=G2-FB'=560 N-300 N=260 N。答案 (1)300 N (2)260 N
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