新高考2024版高考历史一轮复习第一部分考点小练第13练从明朝建立到清军入关

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A．强调农商皆本
B．加强对民间的控制
C．禁止人口流动
D．促进经济均衡发展
2．[2023·山东泰安三模]明代将行省的职权一分为三，布政使为一省的最高行政长官，掌民政、财税、赋役；提刑按察使掌刑狱、监察；都指挥使掌军政。它效仿了( )
A．汉代的地方体制 B．唐代的地方体制
C．宋代的地方体制 D．元代的地方体制
3．[2023·盘锦市模拟]洪武年间朱元璋下谕：“海外蛮夷之国有为患于中国者，不可不讨；不为中国患者，不可辄自兴兵”，并列出朝鲜、日本、越南等15个“不征之国”。朱元璋此举( )
A．改变了重典治乱的国策
B．旨在构筑稳定的朝贡秩序
C．埋下了倭寇泛滥的隐患
D．推动了东亚文化圈的形成
4．[2023·葫芦岛市一模]明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再不悔改。据此可知，郑和下西洋( )
A．宣扬了明朝政府的国威
B．推动了资本主义萌芽的出现
C．促进了丝绸之路的发展
D．冲击了传统的对外贸易政策
5．[2023·四川成都高三三模]下表可以用来说明( )
表：关于1517年葡属马六甲总督派员出使中国的相关记载
A.中西实力对比逆转 B．中国国门被迫打开
C.西学东渐由此开启 D．朝贡体系受到冲击
6．[2023·湖南高三二校联考阶段考]《明史·土司传》记载说，土司“必假我爵禄，宠之以名号，乃易为统摄，故奔走唯命”，若朝廷调遣繁多，则“急而生变，恃功怙过，侵扰益深”。这( )
A.为边疆动乱埋下了隐患
B.体现了明朝阶级矛盾尖锐
C.说明土司由明政府册封
D.有利于强化对边疆的治理
7．明太祖时期，乌思藏都指挥使司下设行都司、卫所等机构，各级机构的官员均由中央直接敕封当地的僧俗首领担任。这些朝廷命官的升迁、任免和更替，均由中央政权直接决定。由此可知，明政府( )
A.直接派遣流官管理西藏
B.在西藏实行政教合一制度
C.注重对西藏的有效管辖
D.加强了西藏与内地的交流
8．[2023·临沂市高三模拟]八旗制度由努尔哈赤创立，其早期特点是( )
A.士兵由招募而来，保证兵源
B.士兵有专门军籍，世代为兵
C.士兵不从事生产，专事作战
D.兵民合一，出则为兵，入则为民
第13练 从明朝建立到清军入关
1．B 本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：明初(中国)。据材料“明初，朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业”及所学知识可知，百姓对邻里的情况相互知晓，有利于基层民众的自我管理与相互监督，进而加强对民间的控制，B项正确；明清时期，政府厉行重农抑商政策，且邻里之间“知晓丁数、职业”，不能体现政府对农业和商业的态度，不能反映农商皆本，排除A项；明清时期，对人口流动进行严格的限制，但并不禁止人口流动，表述过于绝对，与史实不符，排除C项；邻里之间“知晓丁数、职业”是为了加强对民间的控制，与经济均衡发展没有直接关系，且邻里之间的相互了解不能促进经济“均衡”发展，排除D项。故选B项。
2．C 明代将地方职权一分为三，意在分化事权以削弱地方权力，这是对宋代地方制度的效仿，C项正确；汉代实行郡国并行制，唐代出现藩镇，都形成了割据，与明代的做法不一致，排除A、B项；明代并未继承元朝的行省制，排除D项。
3．B 朱元璋认为海外蛮夷之国如果为患中国，必须讨伐，同时列出了周边朝鲜、日本、越南等15个“不征之国”，这说明其主要目的在于维护周边安全，构建稳定的朝贡秩序，B项正确；材料内容是针对周边国家关系，重典治理是面向国内，排除A项；倭寇泛滥不是朱元璋导致的，排除C项；东亚文化圈在明朝之前就形成了，排除D项。
4．C 根据材料并结合所学可知，明朝时期，郑和开拓了中国同南洋、印度洋、东非的贸易市场。在交易中，择定日期，对运去的中国丝织品、百货等商品，逐一议定价格，把价格列入书面合同，双方保存，再不悔改。这体现了郑和推行平等贸易、诚信交易，有利于中国与南洋、印度洋、东非的经贸往来，进而促进了海上丝绸之路的发展，C项正确；材料未体现宣扬明朝政府的国威，排除A项；“推动了资本主义萌芽的出现”与材料主旨不符，资本主义萌芽出现在明朝中后期，郑和下西洋发生在明初，排除B项；郑和讲求诚信贸易，不会冲击传统的对外贸易政策，排除D项。
5．D 据材料“国使与随员登陆，中国人接待颇优，择安寓以舍之”“以其人不知礼，令于光孝寺习仪三日，而后引见”，可以看出西方殖民者来华，强行登陆我国领土，并且不守礼仪规矩，说明此时中国的朝贡体系受到了冲击，D项正确；仅从材料，无法得出中西实力的逆转，排除A项；鸦片战争之后，国门被打开，排除B项；西学东渐之前就已存在，排除C项。故选D项。
6．A 材料信息讲述的是如果明政府对土司封官赐爵，就服从政府的领导，如果朝廷“调遣繁多”则会引发土司叛乱，材料中有一个“若”字，强调的是后者，A项正确；材料主要说明的是若朝廷调遣过于频繁则会引发边疆动乱，并不能说明阶级矛盾尖锐，排除B项；材料虽然提到“爵禄”，但并不能说明土司由明政府册封，这也与史实不符，土司是世袭制，排除C项；土司制度下土司是世袭制，容易形成割据，所以不利于强化对边疆的治理，也与材料主旨不符，排除D项。故选A项。
7．C 由题意可知，明朝建立后，西藏地区各级机构的官员都由中央任命，而且升迁、任免和更替也由中央政府决定，这说明中央对西藏进行了有效的管辖，故选C项；根据“均由中央直接敕封当地的僧俗首领担任”可知不是派遣流官，排除A项；材料无法表明西藏实行了政教合一，排除B项；材料没有涉及西藏和内地的交流，排除D项。
8．D 八旗制度按军事组织形式，把女真人编制起来，在贵族控制下进行战争和生产生活，是一种兵民合一的社会组织，故选D项；A、C项是募兵制的特点，B项与题意不符合，均排除。
文献记载
文献出处
“……船上满载胡椒。葡人欲往广东，中国官吏不许，(舰队指挥官)强驶入内河，放炮举敬礼。抵广东后，国使与随员登陆，中国人接待颇优，择安寓以舍之。”
16世纪葡萄牙历史学家巴罗斯著《亚细亚》
“蓦(蓦然)有大海船二只，直至广城怀远驿，称系佛郎机国进贡……以其人不知礼，令于光孝寺习仪三日，而后引见。”
《筹海图编》引时任广东按察佥事顾应祥语