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    【暑假提升】人教pep英语四年级(四升五)精讲精练 Day1 Unit 1 What's he like? 第1课时达标练(含答案)

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    这是一份【暑假提升】人教pep英语四年级(四升五)精讲精练 Day1 Unit 1 What's he like? 第1课时达标练(含答案),共12页。试卷主要包含了匹配题,单选题,音标题,填空题,选词填空,单词拼写,翻译,情景交际等内容,欢迎下载使用。

     

    Day 1  Unit 1 What's he like 1课时 Part A 达标练

     

    自学内容

    年级 Unit 1 What's he like

    Part A

    自学目标

    1. 掌握并运用与人物外貌或性格特征有关的词汇old, young, funny, kind, strict

    2. 掌握并运用句型Whos your ... teacher?

     Is he/she…? Yes, he/she is. No, he/she isn’t.

     

     

    一、匹配题

    1.根据图片选择合适的选项

    A.  young    B. kind    C. funny    D. quiet    E. old

                                      

    二、单选题

    2—________she kind? 

    —Yes, she ________.

    AIs; is BDoes; does CIs; isn't

    3—________ is your music teacher? 

    —Miss Wang.

    AWho BWhat CWhere

    4Some teachers like quiet ________.  

    Astudents Bstudent Cchild

    5Our English teacher is tall.

    A B

    6—Is Mrs White young?

    —No, she's ________.

    Aold Byoung Cfunny

    7I like funny teachers.

    A B

    8— Is he young?

    — No, he _______.

    Ais Bdoesn't Cisn't

    9— Is Amy a funny student?  

    — ________________.

    AYes, he is BYes, she is CYes, she isn't

    10They ________ friendly. 

    Aare Bam Cis

    11________ Smith is our head teacher. He's strict.

    AMiss BMrs. CMr.

    12He's not young. He's very ______.

    Afunny Byoung Cold

    三、音标题

    13.判断下列单词画线部分的读音是(T)(F)相同。

           sunny    sorry

           try       baby

           happy    funny

           fly       family

    四、填空题

    14.选出不同类别的单词。

            A. young        B. girl         C. old

            A. English        B. maths       C. kind

            A. strict          B. Miss        C. Mr.

            A. funny          B. young       C. Chinese

            A. music          B. old          C. kind

    五、选词填空

    15My music teacher is 56. He isn't         (old/ young).

    16The clown(小丑) is so         (strict/ funny) . He makes us laugh.

    17Mr Yu is                    (tall and strong/ old and thin). He is 30 years old.

    18Our English teacher is         (kind/ strong) to us. We love her.

    六、单词拼写

    19My father isn't s       . He's very kind.

    20Our head teacher is an o        man.

    21W        is your new PE teacher

    七、翻译

    22.根据单词写汉语意思,或根据汉语意思写单词

    young             慈祥的      

    滑稽的              老的      

    strict      

    八、情景交际

    23.读句子,选择合适的答语。

    A.  Mr Wang.

    B.  Yes, she is.

    C.  No, he isn't.

    D.  She's my English teacher.

    E.  No, I don't.

    1Is she quiet?

    2Is your father funny?

    3Who's Miss White?

    4Do you know that girl?

    5Who's your maths teacher?

    九、补全对话

    24.选用方框内的句子补全对话。

    Sarah: Hello, Mike.

    Mike: Hi, Sarah.

    Sarah: Do you have new teachers?

    Mike:       

    Sarah: Who is your new art teacher?

    Mike:       

    Sarah:       

    Mike: Yes, she is.         We like her very much.

    A.  Is she young?

    B.  Miss Wang.

    C.  Yes, we have a new art teacher.

    D.  She is very kind.

    十、排序题

    25.根据文章意思,正确排序。

    Yes, we have a new music teacher.

    Do you like her?

    Is she old?

    Do you have new teachers?

    No, she isnt. She is funny.

    Yes, we all like her.

     

    十一、句型转换

    26.根据要求完成句子。

    1She is old. (变为一般疑问句)

    ___________________________________

    2Miss White is our English teacher. (对划线部分提问)

    ___________________________________

    3She is kind and funny. (英译汉)

    ___________________________________

    4Miss Green, you, do, know (连词成句)

    ___________________________________

    十二、阅读理解

    27.读短文,判断下列句子是否正确。

        My Chinese teacher is Mr. Chen. He's young and friendly. My English teacher is Miss White. She's young and funny. My PE teacher is Mr. Smith. He's tall and strong. My science teacher is Mr. Zhao. He's old and kind.

    1Mr. Chen is young and friendly.

    2Miss White is young and kind.

    3Mr. Smith is tall and strong.

    4Mr. Zhao is young and kind.


    答案解析部分

    1.【答案】ECBAD

    【解析】(1)图片是一位老人,与选项E老的,相匹配。故选E.

    2)图片是一位很有趣的人,与选项C有趣的,相匹配。故选C.

    3)图片是妈妈很和蔼地帮助男孩,与选项B和蔼的,相匹配。故选B.

    4)图片是一个很小的婴儿,与选项A年轻的,相匹配。故选A.

    5)图片是一个文静的女孩,与选项D文静的,相匹配。故选D.

    【点评】考查图片匹配,注意理解图片内容和选项的意思。

    2.【答案】A

    【解析】句意:她善良吗?是的,她是。 根据答语是肯定回答,可知问句是一般疑问句,kind是形容词,助动词后接动词原形,排除B。主语是第三人称单数,beis,肯定回答主语+is,与选项A相匹配。故选A.

    【点评】本题考查了一般疑问句,注意牢记一般疑问句和肯定回答的结构句式。

    3.【答案】A

    【解析】句意:你的音乐老师是……王老师。根据答语指某人,问句用疑问词who谁引导。故选A.

    【点评】本题考查了疑问词辨析,注意牢记疑问词汉语意思和用法。

    4.【答案】A

    【解析】句意:有些老师喜欢安静的……。表示喜欢某人/某物,指一类的,用可数名词复数形式,A学生,可数名词复数;B学生,可数名词单数;C孩子,可数名词单数。故选A.

    【点评】本题考查了名词辨析,注意牢记like动词用法。

    5.【答案】A

    【解析】句意:我们的英语老师很高。A.高的;B. 矮的;选项A符合题意。故选A

    【点评】考查句意及图片辨析,重点是tall的记忆。

    6.【答案】A

    【解析】句意:怀特夫人年轻吗?不,她很老。A. 年老的;B. 年轻的;C.滑稽的。根据否定回答可知需要young的反义词,故选A

    【点评】考查形容词辨析,需要平时区分记忆。

    7.【答案】B

    【解析】句意:我喜欢幽默的老师。A. 严肃;B. 幽默的;选项B符合题意。故选B

    【点评】考查句意及图片辨析,重点是funny的记忆。

    8.【答案】C

    【解析】句意:——他年轻么?——不,他不年轻。题干用be动词“Is”来提问,答句也用is。由No可知是否定形式,故选C

    【点评】考查情景交际及句意理解。

    9.【答案】B

    【解析】句意:--艾米是个有趣的学生吗?--……Amy 为女孩,用she回答。C的搭配不对。所以答案选B

    【点评】考查一般疑问句的回答。

    10.【答案】A

    【解析】句意:他们是友好的。由句子的主语为they,那be动词应用are。所以答案选A

    【点评】考查be动词。

    11.【答案】C

    【解析】句意:史密斯先生是我们的校长。他很严厉。A.小姐;B. 女士;C. 先生,根据问句中he得知描述男性,故选C

    【点评】本题主要考查名词辨析,注意平时记忆。

    12.【答案】C

    【解析】句意:他不年轻。他很___A. 滑稽的。B.年轻的。C.年老的。根据not young“不年轻可知是old,故选C

    【点评】本题主要考查形容词辨析,注意平时掌握。

    13.【答案】TFTF

    【解析】(1 sunnysorry划线部分字母发音是/ɪ/。故答案为T.

    2 try划线部分字母发音是// baby划线部分字母发音是/ɪ/。故答案为F.

    3 happyfunny划线部分字母发音是/ɪ/。故答案为T.

    4 fly划线部分字母发音是// family划线部分字母发音是/ɪ/。故答案为F.

    【点评】本题考查了字母y发音,注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。

    14.【答案】BCACA

    【解析】A.年轻的;B.女孩;C.年老的。AC是形容词,B是名词。故选B

    A.英语;B.数学;C.善良的。AB是学科名称,C是形容词。故选C

    A.严厉的;B.小姐;C.先生。BC人物称谓,A是形容词。故选A

    A.有趣的;B.年轻的;C.语文。AB是形容词,C是学科名称。故选C

    A.音乐;B.年老的;C.善良的。BC是形容词,A是学科名称。故选A

    【点评】考查词意及词性。

    15.【答案】young

    【解析】句意:我的音乐老师56岁。他不____(年老的/年轻的)。56岁,应该是不年轻,用young,故答案为young

    【点评】本题主要考查图片辨认及形容词young的记忆,需要平时掌握。

    16.【答案】funny

    【解析】句意:这个小丑这么____(严肃的/滑稽的)。他让我们大笑。根据图片看出他很滑稽,故答案为funny

    【点评】本题主要考查图片辨认及形容词funny的记忆,需要平时掌握。

    17.【答案】tall and strong

    【解析】句意:于先生____(又高又壮/又老又瘦)。他30岁。根据图片看出又高又壮,故答案为tall and strong

    【点评】本题主要考查图片辨认及形容词的记忆,需要平时掌握。

    18.【答案】kind

    【解析】句意:我们的英语老师对我们____(和善的/强壮的)。我们爱她。根据图片看出和蔼,故答案为kind

    【点评】本题主要考查图片辨认及形容词kind的记忆,需要平时掌握。

    19.【答案】strict

    【解析】句意:我爸爸不严厉。他很和蔼。根据句意及所给首字母得知填写strict“严厉的,故答案为strict

    【点评】本题主要考查单词strict拼写,注意平时单词记忆。

    20.【答案】old

    【解析】句意:我们的校长是位老年人。根据句意及所给首字母得知填写old“年老的,故答案为old

    【点评】本题主要考查单词old拼写,注意平时单词记忆。

    21.【答案】Who

    【解析】句意:你的体育老师是谁?根据句意及所给首字母得知填写Who“,故答案为Who

    【点评】本题主要考查单词Who拼写,注意平时单词记忆。

    22.【答案】年轻的;kindfunnyold;严厉的

    【解析】英汉互译。考查学生单词的掌握能力。依照课文不难得出:young 年轻的;慈祥的 kind;滑稽的 funny;老的 old strict 严厉的。

    23.【答案】(1B

    2C

    3D

    4E

    5A

    【解析】A. Mr Wang.王老师。

    B. Yes, she is.是的,她是。

    C. No, he isn't.,他不是。

    D. She's my English teacher.她是我的英语老师

    E. No, I don't.,我没有。

    1)句意:她安静吗?根据问句是一般疑问句,主语是she,回答肯定回答,主语也用she,故答案为B.

    2)句意:你父亲有趣吗?根据问句是一般疑问句,主语是your father,回答否定回答,主语也用he,故答案为C.

    3)句意:怀特老师是谁?根据问句主语Miss White ,回答主语用she,故答案为D.

    4)句意:你认识那个女孩吗?根据问句主语是第二人称,回答主语是第一人称I我,故答案为E.

    5)句意:你的数学老师是谁?根据问句询问数学老师是谁,回答某人,故答案为A.

    【点评】考查了情景交际,注意根据问句选出答语,问句时态与答语时态要一致。

    24.【答案】CBAD

    【解析】A. Is she young?她年轻吗

    B. Miss Wang.王老师。

    C. Yes, we have a new art teacher.是的,我们有一位新的美术老师。

    D. She is very kind.她很善良

    1)根据上文 Do you have new teachers? 你有新老师吗?可知下文是肯定回答,故答案为C.

    2)根据上文 Who is your new art teacher? 你的新美术老师是谁?可知下文指某人,故答案为B.

    3)根据下文 Yes, she is.是的,她是。是肯定回答,可知上文是一般疑问句,故答案为A.

    4)根据下文 We like her very much. 我们非常喜欢她。可知上文谈论有关王老师的事情,故答案为D.

    【点评】考查补全对话,日常交际用语的应用,要紧扣话题,根据上下文逻辑关系进行准确判断。

    25.【答案】④①③⑤②⑥

    【解析】句意:是的,我们有一个新的音乐老师。你喜欢她么?她老么?你们有新老师么?不,她不老。她很有意思。是的,我们都很喜欢她。根据句意知,正确的顺序为④①③⑤②⑥

    【点评】考查句意理解及情景交际。

    26.【答案】(1Is she old?

    2Who is your English teacher?

    3)她既友好又滑稽。

    4Do you know Miss Green?

    【解析】(1)把be动词提前到主语前面,构成一般疑问句。故答案为“Is she old?”

    2)划线部分是人名,用who来提问。第一人称our改为第二人称your 。故答案为“Who is your English teacher?”

    3)句意:她既友好又滑稽。

    4)根据所给单词且联系句法知识,可连词成句为“Do you know Miss Green?”

    【点评】考查句法知识及句意理解。

    27.【答案】(1T

    2F

    3T

    4F

    【解析】大意:短文讲述了语文老师,英语老师,体育老师和科学老师。

    1)句意:陈老师年轻友好。根据 My Chinese teacher is Mr. Chen. He's young and friendly. 可知陈先生年轻友好。故答案为正确。

    2)句意:怀特老师年轻善良。根据 My English teacher is Miss White. She's young and funny. 可知怀特老师年轻有趣。故答案为错误。

    3)句意:史密斯老师又高又壮。根据 My PE teacher is Mr. Smith. He's tall and strong. 可知史密斯老师又高又壮。故答案为正确。

    4)句意:赵老师年轻善良。根据 My science teacher is Mr. Zhao. He's old and kind. 可知赵老师又老又善良。故答案为错误。

    【点评】本题考查了阅读理解,先翻译短文,然后根据短文内容,判断句子正确或错误。

     

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