2023届四川省阆中中学校高三第五次检测(二模)数学(文)试题含解析
展开
这是一份2023届四川省阆中中学校高三第五次检测(二模)数学(文)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省阆中中学校高三第五次检测(二模)数学(文)试题 一、单选题1.集合,则=A.{1,2} B.{0,1,2} C.{x|0≤x<3} D.{x|0≤x≤3}【答案】B【分析】先化简集合集合,再由交集的定义可得结果.【详解】因为,所以两集合的公共元素为0,1,2,={0,1,2},故选:B.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合且属于集合的元素的集合.2.若,则( )A. B. C. D.【答案】C【分析】利用复数运算性质计算即可【详解】故选:C3.下列函数中,在上是增函数的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】对AB:直接判断其单调性;对C:把 化为,判断其单调性;对D:利用判断的单调性.【详解】本题考查函数的单调性.A项中,函数在上单调递减,故A错误;B项中,二次函数的图像开口向下,对称轴方程为,故该函数在上单调递增,在上单调递减,故B错误;C项中,函数,在和上分别单调递增,故C正确;D项中,函数在上单调递减,故D错误.故选:C【点睛】方法点睛:四个选项互不相关的选择题,需要对各个选项一一验证.4.“ ”是“函数为偶函数”的( )条件A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要【答案】A【分析】根据充分必有条件的定义求解.【详解】若 ,则 ,是偶函数;若 是偶函数,对于任意的x,有 ,即 , , ,不能推出 ,所以“ ”是“是偶函数 ”的充分不必有条件;故选:A.5.在区间随机取1个数,则取到的数小于的概率为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据几何概型的概率公式即可求出.【详解】设“区间随机取1个数”,对应集合为: ,区间长度为,“取到的数小于”, 对应集合为:,区间长度为,所以.故选:B.【点睛】本题解题关键是明确事件“取到的数小于”对应的范围,再根据几何概型的概率公式即可准确求出.6.为了解甲、乙两个班级学生的物理学习情况,从两个班学生的物理成绩(均为整数)中各随机抽查20个,得到如图所示的数据图(用频率分布直方图估计总体平均数时,每个区间的值均取该区间的中点值),关于甲、乙两个班级的物理成绩,下列结论正确的是( )A.甲班众数小于乙班众数 B.乙班成绩的75百分位数为79C.甲班的中位数为74 D.甲班平均数大于乙班平均数估计值【答案】D【分析】根据已知数据图,判断A;根据频率分布直方图计算乙班成绩的75百分位数,判断B;求出甲班的中位数,判断C;求出两个班级的平均分,即可判断D.【详解】由甲、乙两个班级学生的物理成绩的数据图可知甲班众数为79,由频率分布直方图无法准确得出乙班众数,A错误;对于乙班物理成绩的频率分布直方图, 前三个矩形的面积之和为 ,故乙班成绩的75百分位数为80,B错误;由甲班物理成绩数据图可知,小于79分的数据有9个,79分的数据有6个,故甲班的中位数为79,C错误;甲班平均数为,乙班平均数估计值为,即甲班平均数大于乙班平均数估计值,D正确,故选:D7.双曲线的左顶点为A,右焦点为F,过点F作平行于双曲线的一条渐近线的直线l,则点A到直线l的距离为 A. B. C. D.【答案】B【分析】求得双曲线的a,b,c,求得A,F的坐标和渐近线方程,设出过F于渐近线平行的直线,运用点到直线的距离公式,可得所求值.【详解】由双曲线得:,,,可得,,双曲线的渐近线方程为,可设过点F作平行于双曲线的一条渐近线的直线l为,即,则A到直线l的距离为.故选B.【点睛】本题考查双曲线的方程和性质,主要是渐近线方程,考查点到直线的距离公式,考查运算能力,属于基础题.8.已知函数的部分图象如图所示,将函数图象上所有的点向左平移个单位长度得到函数的图象,则的值为( ) A. B. C. D.【答案】C【分析】先有图象结合三角函数的性质得出解析式,再根据图象变换得解析式,继而可得答案.【详解】由图象可知的周期为,代入可得,又,故,左移个单位长度得,故.故选:C9.如图,在长方体中,若E,F,G,H分别是棱,,,上的动点,且,则必有( )A. B.C.平面平面EFGH D.平面平面EFGH【答案】B【分析】根据题意,结合图形,分别判断选项中的命题是否正确即可.【详解】若点与重合,点与点重合, 则与的夹角便是与的夹角,显然与的夹角不是,所以错误,A错误;当与重合时,由可得,当与不重合时,因为,平面,平面,所以平面,平面,平面平面,所以,又,所以,B正确;当平面与平面重合时,平面与平面不垂直,C错误;当与重合时,平面与平面相交,D错误.故选;B.10.若点是圆上的任一点,直线与轴、轴分别相交于、两点,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】作出图形,分析可知当直线与圆相切,且切点位于轴下方时,取最小值,求出、的大小,可求得的最小值.【详解】如下图所示:直线的斜率为,倾斜角为,故,圆的标准方程为,圆心为,半径为,易知直线交轴于点,所以,,由图可知,当直线与圆相切,且切点位于轴下方时,取最小值,由圆的几何性质可知,且,则,故.故选:A.11.已知,且,则( ).A. B. C. D.【答案】D【分析】由余弦的二倍角公式和两角差正弦公式可得,结合求出的值,再根据正切的二倍角公式即可.【详解】,故,又因为,且.故,或,,则或,故,故选:D.12.定义在R上的连续函数满足,且为奇函数.当时,,则( )A. B. C.2 D.0【答案】B【分析】首先根据题意,得到,,从而得到函数的周期为,再根据求解即可.【详解】因为函数满足,所以关于对称,即①.又因为为奇函数,所以,即②.由①②知,所以,即,所以函数的周期为,所以,,因为时,,所以,又为奇函数,所以当时,,所以,故选:B. 二、填空题13.已知满足:,,,__________.【答案】【分析】两边平方,结合,,得到,从而得到,求出.【详解】,因为,,所以,解得:,可得,所以.故答案为:.14.南宋晚期的龙泉窑粉青釉刻花斗笠盏如图1所示,忽略杯盏的厚度,这只杯盏的轴截面如图2所示,其中光滑的曲线是抛物线的一部分,已知杯盏盛满茶水时茶水的深度为3cm,则该抛物线的焦点到准线的距离为______cm.【答案】【分析】以抛物线的顶点为坐标原点,对称轴为轴,建立直角坐标系,设抛物线的标准方程为,根据题意得到点的坐标,代入求出参数的值,即可得解.【详解】如图,以抛物线的顶点为坐标原点,对称轴为轴,建立直角坐标系,依题意可得的坐标为,设抛物线的标准方程为,则,解得.故该抛物线的焦点到准线的距离为cm.故答案为:15.如图,圆台中,,其外接球的球心O在线段上,上下底面的半径分别为,,则圆台外接球的表面积为________.【答案】【分析】列出外接球半径所满足的方程,解出半径,得外接球表面积.【详解】设外接球半径为R,则,解得,所以外接球表面积为,故答案为:.16.如图,四边形中,与相交于点O,平分,,,则的值_______.【答案】/【分析】由余弦定理求出,再由正弦定理求出,即得解;【详解】在中,,由余弦定理得,所以.由正弦定理得,.即.又因为平分,所以.故答案为: 三、解答题17.某超市为了解顾客的购物量及结算时间等信息,安排一名员工随机收集了在该超市购物的100位顾客的相关数据,如下表所示.一次购物量1至4件5至8件9至12件13至16件17件及以上顾客数(人)302510结算时间(分钟/人)11.522.53 已知这100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%.(Ⅰ)确定x,y的值,并估计顾客一次购物的结算时间的平均值;(Ⅱ)求一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.(将频率视为概率)【答案】(1) (2)【详解】(Ⅰ)由已知得,该超市所有顾客一次购物的结算时间组成一个总体,所收集的100位顾客一次购物的结算时间可视为一个容量为100的简单随机样本,顾客一次购物的结算时间的平均值可用样本平均数估计,其估计值为:(分钟).(Ⅱ)记A为事件“一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟”,分别表示事件“该顾客一次购物的结算时间为1分钟”, “该顾客一次购物的结算时间为分钟”, “该顾客一次购物的结算时间为2分钟”.将频率视为概率,得.是互斥事件,.故一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率为.【点评】本题考查概率统计的基础知识,考查运算能力、分析问题能力.第一问中根据统计表和100位顾客中的一次购物量超过8件的顾客占55%,知从而解得,再用样本估计总体,得出顾客一次购物的结算时间的平均值的估计值;第二问,通过设事件,判断事件之间互斥关系,从而求得一位顾客一次购物的结算时间不超过2分钟的概率.18.已知数列的前n项之积为,且,.(1)求的通项公式;(2)求数列的前n项和.【答案】(1)(2) 【分析】(1)根据题意可得,有,由等差数列的定义和通项公式可得;(2)由(1)可得,利用裂项相消法求和即可求解.【详解】(1)由题意得,,.所以,故是以2为首项,1为公差的等差数列,则.当时,由,得,则,对也成立,故.(2)由(1)可知,,,所以数列的前n项和为.19.如图1,在直角梯形中,,,点为的中点,点在,将四边形沿边折起,如图2.(1)证明:图2中的平面;(2)在图2中,若,求该几何体的体积.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)取中点,连接,分别证得和,结合面面平行的判定定理,证得平面平面,即可证得平面.(2)由,得到,证得,连接,把该几何体分割为四棱锥和三棱锥,结合锥体的体积公式,即可求解.【详解】(1)证明:取中点,连接,因为,所以四边形是平行四边形,所以且,所以四边形是平行四边形,所以,因为平面,且平面,所以平面,同理可知:四边形是平行四边形,所以,证得平面,因为平面,且,平面,所以平面平面,因为平面,所以平面.(2)解:若,因为,,则,故,所以两两垂直,连接,该几何体分割为四棱锥和三棱锥,则,因为平面平面,故,所以该几何体的体积为.20.设圆的圆心为A,直线l过点B(1,0)且与x轴不重合,l交圆A于C,D两点,过B作AC的平行线交AD于点E.(I)证明为定值,并写出点E的轨迹方程;(II)设点E的轨迹为曲线C1,直线l交C1于M,N两点,过B且与l垂直的直线与圆A交于P,Q两点,求四边形MPNQ面积的取值范围.【答案】(Ⅰ)答案见解析;(Ⅱ).【详解】试题分析:(Ⅰ)利用椭圆定义求方程;(Ⅱ)把面积表示为关于斜率k的函数,再求最值.试题解析:(Ⅰ)因为,,故,所以,故.又圆的标准方程为,从而,所以.由题设得,,,由椭圆定义可得点的轨迹方程为:().(Ⅱ)当与轴不垂直时,设的方程为,,.由得.则,.所以.过点且与垂直的直线:,到的距离为,所以.故四边形的面积.可得当与轴不垂直时,四边形面积的取值范围为.当与轴垂直时,其方程为,,,四边形的面积为12.综上,四边形面积的取值范围为.【解析】圆锥曲线综合问题【名师点睛】高考解析几何解答题大多考查直线与圆锥曲线的位置关系,直线与圆锥曲线的位置关系是一个很宽泛的考试内容,主要由求值、求方程、求定值、求最值、求参数取值范围等几部分组成.其中考查较多的圆锥曲线是椭圆与抛物线,解决这类问题要重视方程思想、函数思想及化归思想的应用. 21.已知函数.(1)讨论的单调性;(2)若恒成立,求实数的范围.【答案】(1)答案见解析(2) 【分析】(1)由题可得 后分四种情况在条件下解不等式可得单调性;(2)方法1,,由(1)可注意到当时,,当时,,据此可得答案;方法2,,后构造,利用导数知识求出其最小值,可得答案.【详解】(1)的定义域为,当,即时,由,得,由,得,所以在上是增函数,在上是减函数;当,即时,由,得或,由,得,所以在和上是增函数,在上是减函数,当,即时,恒成立,所以在上是增函数;当,即时,由,得或,由,得,在和上是增函数,在上是减函数(2)(方法一)由(1)知,当时,,要使恒成立,只需,即,可得.当时,注意到,不符合题意,故,即实数的取值范围为.(方法二)由,可得.构造函数,,易知,所以.令,则.令,则,由,得,由,得,易知在上是减函数,在上是增函数,所以,所以当时,,当时,,所以在上是减函数,在上是增函数,,由,得,故实数的取值范围为.22.在直角坐标系中,曲线C的参数方程为(为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线C的极坐标方程;(2)若,是曲线C上的两个动点,且,求的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)首先将参数方程转化为普通方程,再根据普通方程转化为极坐标方程的方法即可得到答案;(2)根据题意设,,得到的表达式并化简,再根据三角函数的性质求出取值范围.【详解】(1)因为曲线的参数方程为(为参数),所以,又,所以曲线的普通方程为, 又,所以,所以,即曲线的极坐标方程为.(2)由,设,,则,,所以当时,取得最小值,当时,取得最大值, 所以的取值范围为.23.设满足不等式成立实数的最大值为.(1)求的值;(2)设,且,证明:.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)分类讨论解绝对值不等式,进而可得结果;(2)由(1)可得,结合基本不等式分析证明.【详解】(1)当时,,所以;当时,,解得,所以;当时,,故,综上所述:不等式的解集为,故.(2)由(1)可得,∵,当且仅当时,等号成立,,当且仅当时,等号成立,,当且仅当时,等号成立,由于,,当且仅当时,即等号成立,所以,故.
相关试卷
这是一份2024四川省阆中中学高三上学期一模试题数学(文)含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024四川省阆中中学高三上学期一模试题数学(理)含解析,共17页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份四川省南充市阆中中学校2023-2024学年高三上学期一模考试数学(文)试题,文件包含参考答案docx、试题docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。