2020-2021年江苏苏州市吴江区苏教版三年级下册期末数学试卷及答案

2020-2021年江苏苏州市吴江区苏教版三年级下册期末数学试卷及答案

（考试时间：90分钟  满分：100分＋5分）

仔细审题，认真答题，书写工整，卷面整洁。（5分）

一、计算题。（共36分）

1. 直接写出结果。

【1题答案】

【答案】1400；10；800；；5.2

2……5；0；；2000；6.9

【解析】

【详解】略

2. 用竖式计算。（带★的题请验算）

                ★

                ★

【2题答案】

【答案】47；106；2340

5.3；71……5；1620（竖式和验算见详解）

【解析】

【分析】小数加减法要将小数点对齐；三位数除以一位数，如果被除数的首位数字小于除数，则商的首位在十位上，若被除数的首位数字大于或等于除数，则商的首位数字在百位上；两位数乘两位数，用一个两位数的个位与十位数字分别与另一个两位数相乘，再把两次乘得的结果相加即可。

【详解】47        106        ★2340

           验算   

5.3        71……5       ★1620

             验算

3. 脱式计算。

【3题答案】

【答案】2；11；4；109

【解析】

【分析】没有括号的混合运算，先算乘除后算加减；有括号的混合运算，先算括号内，再算括号外。

【详解】

＝52－50

＝2      

＝56－45

＝11       

＝12÷3

＝4       

＝128－19

＝109

二、填一填。（每空1分，共23分）

4. 在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

6×500__________6×50    346×1__________0×582

38×5__________35×8    6吨__________6000克    7千克__________89克

【4题答案】

【答案】    ①. ＞    ②. ＞    ③. ＜    ④. ＞    ⑤. ＞

【解析】

【分析】第1空，一个乘数相同，只需比较另一个乘数的大小即可；第2、3空，算出左右两边的得数，再比较大小；第4空，将左边的单位化为克，再比较大小即可；第5空，将左边的单位化为克，再比较。

【详解】500＞50，6×500＞6×50；

346×1＝346，0×582＝0，346×1＞0×582；

38×5＝190，35×8＝280，38×5＜35×8；

6吨＝6000千克＝6000000克， 6吨＞6000克；

7千克＝7000克，7千克＞89克。

【点睛】1千克＝1000克，1吨＝1000千克，含单位的比较大小题，先将单位化统一，再比较。

5. 一年有________个月，有________个季度；平年有________天，闰年2月有________天。

【5题答案】

【答案】    ①. 12    ②. 4    ③. 365    ④. 29

【解析】

【详解】熟记平年和闰年的概念及其判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年，如果公历年份是整百数，必须是400的倍数，才是闰年，闰年有366天，平年有365天。

6. 请你根据表中的数据将结果填到下面．

①喜欢________小组的人数最多。

②喜欢________小组的人数最少。

③选羽毛球的有________人。

④选篮球的有________人。

【6题答案】

【答案】    ①. 篮球    ②. 围棋    ③. 12    ④. 20

【解析】

【详解】从表格中可以读出篮球组人数最多为20人，围棋组最少为7人，羽毛球组和篮球组分别为12人和20人。

7. 填上合适的单位。

（1）火车每小时行驶90__________。

（2）一列火车从济南到北京大约需要运行5__________。

（3）一头大象重5__________。

（4）一个苹果重150__________。

【7题答案】

【答案】    ①. 千米    ②. 小时    ③. 吨    ④. 克

【解析】

【分析】（1）火车速度很快，用千米作单位比较合适。

（2）从一个城市到另一个城市的时间，用小时作单位比较合适。

（3）大象很大，用吨作重量单位比较合适。

（4）苹果很小，也很轻，用较小的质量单位比较合适。

【详解】（1）火车每小时行驶90千米

（2）一列火车从济南到北京大约需要运行5小时。

（3）一头大象重5吨。

（4）一个苹果重150克

【点睛】考查学生对长度单位、质量单位、时间单位大小的理解。

8. 5000米＝（    ）千米；2米＝（    ）厘米；5分米米。（用分数表示）

【8题答案】

【答案】5；200；

【解析】

【分析】1千米＝1000米，1米＝100厘米，1米＝10分米，据此来换算单位。

【详解】5000米＝5千米；2米＝200厘米；5分米＝米。

【点睛】考查学生对各单位之间进率的掌握情况。

9. 边长________分米的正方形的面积是1平方米。

【9题答案】

【答案】10

【解析】

【分析】根据正方形的面积公式：s＝a2，把数据代入公式解答。

【详解】1平方米＝100平方分米，

因为10×10＝100（平方分米），

所以正方形的边长是10分米。

【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用，注意：面积单位之间的换算。

10. 三月有晴天8天，阴天9天，那么3月中既不是晴天也不是阴天的天气有________天。

【10题答案】

【答案】14

【解析】

【详解】略

11. 三(1)班同学站队,每行12人,需要站4行,如果站成2行,每行可以站（    ）人。

【11题答案】

【答案】24

【解析】

【详解】略

三、判断题。（每小题1分，共5分）

12. 小丽的数学课本面积约是3平方分米。（      ）

【12题答案】

【答案】√

【解析】

【详解】略

13. 如果两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。 （          ）

【13题答案】

【答案】√

【解析】

【分析】两个乘数的末尾各有一个0，是指两个整十数相乘，计算法则是：整十数乘整十数，先不看乘数末尾的0，用0前面的数相乘，再数出末尾几个0，添在得数的末尾。

【详解】根据分析可知

如果两个乘数的末尾各有一个0，积的末尾至少有两个0。这一说法是正确的。

故答案为：√

【点睛】熟练掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法，是解答此题的关键。

14. 公历年份是4的倍数就是闰年。（      ）

【14题答案】

【答案】×

【解析】

【分析】可通过举例的方法进行判断。

【详解】比如1700年是4的倍数，整百年份必须是400的倍数， 1700÷400＝4……100，因此1700不是闰年，故答案错误。

【点睛】熟练掌握闰年的判断方法是解答此题的关键。

15. 一个正方形的边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的2倍。（        ）

【15题答案】

【答案】×

【解析】

【分析】根据正方形的面积＝边长×边长可知，一个正方形的边长扩大到原来的2倍，面积＝2×边长×2×边长＝4×边长×边长，也就是面积扩大到原来的4倍。

【详解】根据分析可知，一个正方形边长扩大到原来的2倍，面积也扩大到原来的4倍。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握正方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。

16. 两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。（        ）

【16题答案】

【答案】√

【解析】

【分析】两个最大的两位数相乘，乘积最大。两个最小的两位数相乘，乘积最小。据此判断两位数乘两位数的乘积位数。

【详解】99×99＝9801

10×10＝100

则两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。

故答案为：√

【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算方法，关键是求出最大和最小的乘积，再进一步解答。

四、选择题。（每小题1分，共5分）

17. □3×11的积最大是（　　）

A. 1563 B. 143 C. 1023

【17题答案】

【答案】C

【解析】

【分析】要使积最大，第一个因数的十位上的数字应该是最大的一位数，即十位上的数字是9，由此解答。

【详解】要使积最大，第一个因数的十位上的数字应该是9，即：93×11＝1023。

故答案为：C

【点睛】此题主要考查两位数乘两位数计算方法和积的大小的判断方法。

18. 下面的年份中，全是闰年的是（　　）。

A. 1888、2008、2014 B. 2004、1844、1600 C. 1602、2020、1992

【18题答案】

【答案】B

【解析】

【详解】略

19. 一只青蛙一天吃32只害虫，21只青蛙一天吃多少只害虫列式为（   ）

A. 32＋21 B. 32－21 C. 32×21 D. 32÷21

【19题答案】

【答案】C

【解析】

【详解】根据题意可知，用每只青蛙一天吃的害虫数量×21只青蛙＝21只青蛙一天吃的害虫总数，据此解答。

20. 两个周长相同的长方形，他们的面积是什么关系（    ）。

A. 一样大 B. 不一样大 C. 无法确定

【20题答案】

【答案】C

【解析】

【详解】周长相等的长方形，它们的长和宽都不能确定，所以面积无法确定。

故答案为：C

21. 有三块面积不同的花布，分别是11平方分米、110平方分米和1 100平方分米，从这三块花布中选择面积最接近1平方米的做桌布，应选择（   ）。

A. 11平方分米 B. 110平方分米 C. 1 100平方分米

【21题答案】

【答案】B

【解析】

【详解】略

五、操作题。（共5分）

22. 图中每小格的面积是，把图补完整，使格子图中的图形面积为。

【22题答案】

【答案】见详解

【解析】

【分析】1×12＝12，所以只要所画的图形共12个小方格即可。

【详解】

【点睛】此题对图形无要求，只需满足面积是即可，按要求画即可。

六、解决实际问题。（共26分）

23. 一瓶墨水价钱是3.6元，一枝钢笔的价钱比墨水贵0.9元，买一枝钢笔和一瓶墨水多少元？

【23题答案】

【答案】8.1元

【解析】

【分析】6角加9角是15角，和三元合起来是4.5元，4元加3元，是7元，5角加6角是11角，合起来就是8.1元。这道题目解答的过程中，先求出钢笔的钱，求出以后，看清楚题目的意思，一枝钢笔和一瓶墨水一共多少元，还要再加上墨水的钱。

详解】3.6＋0.9＝4.5，

4.5＋3.6＝8.1

答：买一支钢笔和一瓶墨水一共8.1元。

24. 一块长方形画布，长是40分米，宽是15分米，这块画布的面积是多少平方分米？合多少平方米？

【24题答案】

【答案】600平方分米；合6平方米

【解析】

【分析】先依据长与宽求出长方形的面积，再进行面积的换算。

【详解】40×15＝600（平方分米）

600平方分米＝6平方米

答：这块画布的面积是600平方分米，合6平方米。

25. 一堆货物，用载重量6吨的卡车运，8次可以运完．如果改用载重量为4000千克的卡车运，需要多少次才能运完？

【25题答案】

【答案】12次

【解析】

【详解】4000千克＝4吨，

6×8÷4

＝48÷4

＝12（次）

答：需要12次才能运完．

26. 一台织布机从上午10时到下午6时一共织布96米。

（1）这台织布机平均每小时织布多少米？

（2）5台这样的织布机工作4小时，一共能织布多少米？

【26题答案】

【答案】（1）12米（2）240米

【解析】

【分析】（1）先算出织布的时间，再用织布的长度除以时间即可解答。

（2）一小时织布的长度乘5可求出5台织布机1小时织布的长度，再用所得积乘4，即可求出4小时一共织布的长度。

【详解】（1）下午6时＝18时

18－10＝8（小时）

96÷8＝12（米）

答：这台织布机平均每小时织布12米。

（2）12×5×4

＝60×4

＝240（米）

答：一共能织布240米。

【点睛】此题的关键在于算出织布96米所需的时间，重点考查学生的逻辑思维。

27. 西街小学三（1）班有男生19人，女生21人。在学校举办的运动会上，全班同学的报名参加接力跑比赛，报名参加跳绳比赛。参加接力跑比赛的有多少人？参加跳绳比赛的呢？

【27题答案】

【答案】5人；15人

【解析】

【分析】先求出全班的总人数，再用总人数除以8，即可求出参加接力跑的人数，再用所得商乘3可求出参加跳绳比赛的人数。

【详解】19＋21＝40（人）

40÷8＝5（人）

5×3＝15（人）

答：参加接力跑比赛的有5人，参加跳绳比赛的有15人。

【点睛】表示把全班人数平均分成8份，参加接力跑比赛的占其中的一份。此题重点考查学生对分数意义的理解。