第1章 特殊平行四边形 北师大版九年级数学上册基础练习卷(含答案)
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这是一份第1章 特殊平行四边形 北师大版九年级数学上册基础练习卷(含答案),共30页。
【单元测试】第一章 特殊平行四边形
(夯实基础卷)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2022·全国·九年级期末)如图,在菱形ABCD中,E是BC的中点,AE⊥BC,连接AC,则∠BAD等于( )
A.60° B.100° C.110° D.120°
【答案】D
【分析】首先求出AB=AC,然后证明△ABC和△ACD是等边三角形即可.
【详解】解:∵E是BC的中点,AE⊥BC,
∴AB=AC,
∴AC=AB=BC=CD=DA,
∴△ABC和△ACD是等边三角形,
∴∠BAC=∠CAD=60°,
∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=120°,
故选:D.
【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,熟练掌握各性质定理是解题的关键.
2.(2022·全国·九年级单元测试)在下列命题中,正确的是( )
A.有一组对边平行的四边形是平行四边形 B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.有一个角是直角的四边形是矩形 D.对角线互相垂直平分的四边形是正方形
【答案】B
【分析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;有一组邻边相等的平行四边形是菱形;有一个角是直角的平行四边形是矩形;对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形.
【详解】解:A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故本选项错误;
B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形,故本选项正确;
C.有一个角是直角的平行四边形是矩形,故本选项错误;
D.应为对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形,故本选项错误.
故选:B.
【点睛】本题考查平行四边形、矩形和菱形及正方形的判定与命题的真假区别,判断真假命题的关键是熟悉课本中的性质定理.
3.(2022·浙江绍兴·九年级阶段练习)如图,矩形ABCD中,点E,F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,点P在矩形ABCD内.若AB=4cm,BC=6cm,AE=CG=3cm,BF=DH=4cm,四边形AEPH的面积为6cm2,则四边形PFCG的面积为 cm2 ( )
A.7 B.5 C.8 D.6
【答案】A
【分析】连接AP,CP,设△AHP在AH边上的高为x,△AEP在AE边上的高为y,则△CFP在CF边上的高为4−x,△CGP在CG边上的高为6−y,然后根据S四边形AEPH=S△AHP+S△AEP=6cm2求出x+=6,进而根据S四边形PFCG=S△CGP+S△CFP列式求解即可.
【详解】解:连接AP,CP,设△AHP在AH边上的高为x,△AEP在AE边上的高为y,则△CFP在CF边上的高为4−x,△CGP在CG边上的高为6−y.
∵AH=CF=6-4=2cm,AE=CG=3cm,
∴S四边形AEPH=S△AHP+S△AEP=AH×x+AE×y=x+=6cm2,
∴S四边形PFCG=S△CGP+S△CFP
=CF×(4−x)+CG×(6−y)
=4−x+
=4−x+9−
=4+9−(x+)
=4+9−6
=7cm2.
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质,三角形的面积计算等知识点,把四边形的面积分解为三角形的面积和来求解是解此题的关键.
4.(2022·湖南湘西·中考真题)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,M为BC的中点,H为AB上一点,过点C作CG∥AB,交HM的延长线于点G,若AC=8,AB=6,则四边形ACGH周长的最小值是( )
A.24 B.22 C.20 D.18
【答案】B
【分析】通过证明△BMH≌△CMG可得BH=CG,可得四边形ACGH的周长即为AB+AC+GH,进而可确定当MH⊥AB时,四边形ACGH的周长有最小值,通过证明四边形ACGH为矩形可得HG的长,进而可求解.
【详解】∵CG∥AB,
∴∠B=∠MCG,
∵M是BC的中点,
∴BM=CM,
在△BMH和△CMG中,
,
∴△BMH≌△CMG(ASA),
∴HM=GM,BH=CG,
∵AB=6,AC=8,
∴四边形ACGH的周长=AC+CG+AH+GH=AB+AC+GH=14+GH,
∴当GH最小时,即MH⊥AB时四边形ACGH的周长有最小值,
∵∠A=90°,MH⊥AB,
∴GH∥AC,
∴四边形ACGH为矩形,
∴GH=8,
∴四边形ACGH的周长最小值为14+8=22,
故选:B.
【点睛】本题主要考查全等三角形的判定与性质,确定GH的值是解题的关键.
5.(2022·江苏宿迁·九年级期中)如图,在边长为6的正方形ABCD中,E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,连接EF,若BE+DF=5,则△AEF的面积为( )
A.30 B.15 C.11 D.5.5
【答案】B
【分析】延长EB到点H,使得BH=DF,连接AH,根据正方形的性质可得△ABH≌△ADF(SAS),可得∠HAB=∠FAD,AH=AF,进一步可证△HAE≌△FAE(SAS),根据已知条件求出△AHE的面积,即△AEF的面积.
【详解】解:延长EB到点H,使得BH=DF,连接AH,如图所示:
在正方形ABCD中,AB=AD,∠ABE=∠D=∠BAD=90°,
∴∠ABH=∠D,
在△ABH和△ADF中,
,
∴△ABH≌△ADF(SAS),
∴∠HAB=∠FAD,AH=AF,
∵∠EAF=45°,
∴∠BAE+∠FAD=45°,
∴∠BAE+∠HAB=45°,
在△HAE和△FAE中,
,
∴△HAE≌△FAE(SAS),
∴EH=EF,
∵BE+DF=5,
∴BE+BH=5,
∴HE=5,
∵AB=6,
∴S△AHE=HE•AB=15,
∴△AEF的面积为15,
故选:B.
【点睛】本题考查了正方形的性质,涉及全等三角形的性质和判定,作辅助线构△ABH≌△ADF(SAS)是解题的关键.
6.(2022·浙江金华·二模)如图,在矩形ABCD中,点E是AD中点,且AE=2,BE 的垂直平分线MN恰好过点C,则矩形的一边AB的长度为( )
A.2 B.2 C.2 D.4
【答案】C
【分析】连接CE,根据线段中点的定义求出DE、AD,根据矩形的对边相等可得BC=AD,根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得CE=BC,再利用勾股定理列式求出CD,然后根据矩形的对边相等可得AB=CD.
【详解】解:如图,连接CE,
∵点E是AD中点,
∴DE=AE=2,AD=2AE=2×2=4,
∴BC=AD=4,
∵BE 的垂直平分线MN 恰好过点C,
∴CE=BC=4,
在Rt△CDE中,由勾股定理得,,
∴AB=CD=,
故选:C.
【点睛】本题考查了矩形的性质,线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,勾股定理,难点在于作辅助线构造出直角三角形.
7.(2022·山东济宁·九年级期末)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,AB=5,AC=6,过D作AC的平行线交BC的延长线于点E,则CDE的面积为( )
A.11 B.12 C.24 D.22
【答案】B
【分析】先根据菱形的性质求出的面积为12,再根据平行线的性质、等腰三角形的判定可得,从而可得,然后根据等底同高求面积即可得.
【详解】解:在菱形中,,
,
,
,
,
又,
,
,
,
,
(等底同高),
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的性质、勾股定理、等腰三角形的判定等知识点,熟练掌握菱形的性质是解题关键.
8.(2022·山东威海·九年级期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,且AC=8,BD=6,则菱形ABCD的高BH=( )
A.4.6 B.4.8 C.5 D.5.2
【答案】B
【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再根据勾股定理列式求出AB,然后利用菱形的面积列式计算即可得解.
【详解】解:在菱形ABCD中,AC⊥BD,
∵AC=8,BD=6,
∴,
在Rt△AOB中,,
∵DH⊥AB,
∴菱形ABCD的面积=,
即×6×8=5•DH,
解得:DH=4.8,
故选:B.
【点睛】本题考查了菱形的对角线互相垂直平分的性质,勾股定理,根据菱形的面积的两种表示方法列出方程是解题的关键.
9.(2022·山东滨州·九年级期末)如图,正方形ABCD中,AB=12,点E在边BC上,BE=EC,将△DCE沿DE对折至△DFE,延长EF交边AB于点G,连接DG、BF,给出以下结论:①△DAG≌△DFG;②BG=2AG;③S△DGF=120;④S△BEF=;⑤BF∥DE.其中正确结论的个数是( )
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】B
【分析】根据正方形的性质和折叠的性质可得AD=DF,∠A=∠GFD=90°,于是根据“HL”判定Rt△ADG≌Rt△FDG,再由GF+GB=GA+GB=12,EB=EF,△BGE为直角三角形,可通过勾股定理列方程求出AG=4,BG=8,进而求出△BEF的面积,再根据△BEF是等腰三角形,求出△DGF的面积可以判断③是错误的,证明∠EBF=∠DEC,判断⑤是正确的,问题得解.
【详解】解:如图,
由折叠可知,DF=DC=DA,∠DFE=∠C=90°,
∴∠DFG=∠A=90°,
在Rt△ADG和Rt△FDG中,
,
∴Rt△ADG≌Rt△FDG(HL),故①正确;
∵正方形边长是12,
∴BE=EC=EF=6,
设AG=FG=x,则EG=x+6,BG=12-x,
由勾股定理得:EG2=BE2+BG2,
即:(x+6)2=62+(12-x)2,
解得:x=4
∴AG=GF=4,BG=8,BG=2AG,故②正确;
S△DGF=•FG•DF=×4×12=24,故③错误;
S△GBE=×6×8=24,S△BEF=•S△GBE=×24=,故④正确.
∵EF=EC=EB,
∴∠EFB=∠EBF,
∵∠DEC=∠DEF,∠CEF=∠EFB+∠EBF,
∴∠DEC=∠EBF,
∴BF∥DE,故⑤正确;
所以①②④⑤正确,共4个,
故选:B.
【点睛】本题考查了图形的翻折变换的性质和正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,平行线的判定,三角形的面积计算.
10.(2022·广东中山·九年级期末)如图,在边长为a的正方形中,E是对角线上一点,且,点P是上一动点,则点P到边,的距离之和的值( )
A.有最大值a B.有最小值 C.是定值a D.是定值
【答案】D
【分析】连接BP,过E点作EG⊥BC于G点,∵四边形ABCD是正方形,先证明∠GEB=∠GBE=45°,即有,△BEC的面积,也可表示为△BEC的面积等于△BPE的面积与△BPC的面积之和,即有,则有,则问题得解.
【详解】连接BP,过E点作EG⊥BC于G点,如图,
∵四边形ABCD是正方形,
∴对角线BD平分∠ABC,
∴∠EBG=45°,
∵EG⊥BC,
∴∠EGB=90°,
∴∠GEB=∠GBE=45°,
∴,
∵BE=BC,
∴,
∴△BEC的面积,
∵△BEC的面积等于△BPE的面积与△BPC的面积之和,
∴,
∵BE=BC,
∴,
∴,
∴,
∴BC=a,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定、三角形的面积等知识,根据面积得到是解答本题的关键.
二、填空题(本大题共6个小题,每题3分,共18分)
11.(2022·全国·九年级单元测试)如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD,已知AB=6cm,BC=8cm,则四边形ODEC的周长为______cm.
【答案】20
【分析】根据矩形的性质得出∠ABC=90°,AD=BC=8cm,CD=AB=6cm,OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD,求出OC=OD,根据菱形的判定得出四边形OCED是菱形,根据菱形的性质得出OD=OC=DE=CE,根据勾股定理求出AC,再求出OC即可.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AB=6cm,BC=8cm,
∴∠ABC=90°,AD=BC=8cm,CD=AB=6cm,OA=OC= AC,OB=OD=BD,AC=BD,
∴OC=OD,
∵DE∥AC,CE∥BD,
∴四边形OCED是平行四边形,
又∵OC=OD,
∴四边形OCED是菱形,
∴OD=OC=DE=CE,
由勾股定理得:AC==10(cm),
∴AO=OC=5cm,
∴OC=CE=DE=OD=5cm,
即四边形ODEC的周长=5+5+5+5+5=20(cm),
故答案为:20.
【点睛】本题考查了矩形的性质,菱形的判定和性质,勾股定理等知识点,能熟记矩形的性质和菱形的判定定理是解此题的关键.
12.(2022·江苏南通·九年级期中)如图,在矩形中,,对角线,相交于点,垂直平分于点,则的长等于________.
【答案】6
【分析】由矩形的性质和线段垂直平分线的性质证出OA=OB=AB=3,利用矩形的性质即可得出结果.
【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OB=OD,OA=OC,AC=BD,
∴OA=OB,
∵AE垂直平分OB,
∴AB=AO,
∴OA=OB=AB=3,
∴AC=2OA=6.
故答案为:6.
【点睛】此题考查了矩形的性质、线段垂直平分线的性质;熟练掌握矩形的性质是解决问题的关键.
13.(2022·江苏徐州·九年级期中)如图,矩形ABCD中,点P是线段AD上一动点,O为BD的中点,PO的延长线交BC于Q.若cm,cm,P从点A出发,以1cm/s的速度向D运动(不与D重合).设点P运动时间为t(s),则当______时,四边形PBQD是菱形.
【答案】s##1.75s
【分析】先根据矩形性质得ADBC,则∠PDB=∠QBD,于是可根据“ASA”证明△POD≌△QOB,得到OP=OQ,于是可判断四边形PBQD为平行四边形,AP=t,PD=AD﹣AP=8﹣t,根据菱形的判定方法,当PB=PD时,四边形PBQD是菱形,则PB=8﹣t,然后在Rt△ABP中利用勾股定理得到62+t2=(8﹣t)2,然后解方程求出t即可.
【详解】解:∵O为BD的中点,
∴OD=OB,
∵四边形ABCD为矩形,
∴ADBC,∠A=90°,
∴∠PDB=∠QBD,
在△POD和△QOB中,
,
∴△POD≌△QOB(ASA),
∴OP=OQ,
∵OD=OB,
∴四边形PBQD为平行四边形,
由AP=t,PD=AD﹣AP=8﹣t,
∴当PB=PD时,四边形PBQD是菱形,
则PB=8﹣t,
在Rt△ABP中,∵AB2+AP2=PB2,
∴62+t2=(8﹣t)2,
解得t,
即当t为s时,四边形PBQD是菱形.
故答案为:s
【点睛】本题考查了菱形的判定、矩形的性质、勾股定理、全等三角形的判定和性质、平形四边形的判定等知识,根据勾股定理列方程是解题的关键.
14.(2022·河北承德·九年级期末)如图,将正方形的一角折叠,折痕为,比大48°.则的度数为______.
【答案】62°
【详解】解:设=x
如图:由折叠的性质可得:∠EAF==x
∵四边形是正方形
∴∠BAF=90°
∴∠BAD+2x=90°,即∠BAD=90°-2x
∵∠BAD-x=48°
∴90°-2x-x=48°,解得x=14°
∴∠BAD=90°-2×14°=62°.
故答案为:62°.
【点睛】本题主要考查了折叠的性质和正方形的性质,理解折叠的性质是解答本题的关键.
15.(2022·河南信阳·九年级期末)如图,点E在边长为5的正方形ABCD的边CD上,将△ADE绕点A顺时针旋转到△ABF的位置,连接EF,过点A作FE的垂线,垂足为点H,与BC交于点G.若,则CE的长为__________.
【答案】
【分析】连接,先根据正方形的性质、旋转的性质可得,从而可得点在同一条直线上,再根据等腰三角形的三线合一可得垂直平分,根据线段垂直平分线的性质可得,然后设,则,,在中,利用勾股定理求解即可得.
【详解】解:如图,连接,
四边形是边长为5的正方形,
,
将绕点顺时针旋转到的位置,
旋转后,点的对应点是点,点的对应点是点,
由旋转的性质得:,
,
垂直平分,
,
,
,
设,则,
又,
点在同一条直线上,
,
在中,,即,
解得,
即,
故答案为:.
【点睛】本题考查了正方形的性质、旋转的性质、等腰三角形的三线合一、线段垂直平分线的性质、勾股定理等知识点,熟练掌握正方形和旋转的性质是解题关键.
16.(2022·广东·普宁市第二中学九年级期末)如图,正方形ABCD的边长为1,以对角线AC为边作第二个正方形ACEF,再以对角线AE为边作第三个正方形AEGH,如此下去记正方形ABCD的边为,按上述方法所作的正方形的边长依次为、、、,根据以上规律写出的表达式______.
【答案】
【分析】根据正方形对角线等于边长的倍得出规律即可.
【详解】由题意得,a1=1,
a2=a1=,
a3=a2=()2,
a4=a3=()3,
…,
an=an-1=()n-1.
=[()n-1]2=
故答案为
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,熟记正方形对角线等于边长的倍是解题的关键,要注意的指数的变化规律.
三、解答题(本题共8个小题,共72分;第17-18每小题6分,第19-20每小题8分,第21-22每小题10分,第23-24每小题12分)
17.(2022·全国·九年级单元测试)在平行四边形ABCD中,点P是AB上一点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于点E,连接BE.
(1)如图1,若∠EBC=∠EPA,EC平分∠DEB,证明:四边形ABCD为菱形.
(2)如图2,对角线AC与BD交于点O,当P是AB的中点时,请直接写出与△ADP面积相等的三角形(其中不含以AD为边的三角形).
【答案】(1)证明见解析;(2)
【分析】(1)证明可得 结合平行四边形可得结论;
(2)由平行四边形的两条对角线把平行四边形的面积四等分,再结合三角形的中线的性质可得答案.
【详解】证明:(1) 平行四边形ABCD,
平分
平行四边形ABCD是菱形.
(2) 平行四边形ABCD,对角线AC与BD交于点O,
为的中点,
与△ADP面积相等的三角形(其中不含以AD为边的三角形)有:
【点睛】本题考查的是平行四边形的性质,菱形的判定,掌握菱形的判定方法是解题的关键.
18.(2022·山东济宁·九年级期末)如图,将矩形ABCD绕点C旋转得到矩形FECG,点E在AD上,延长ED交FG于点H.
(1)求证:EDC≌HFE;
(2)连接BE,CH.
①四边形BEHC是怎样的特殊四边形?证明你的结论;
②若BC长为2,则AB的长为 时,四边形BEHC为菱形(写出AB长度的求解过程).
【答案】(1)证明见解析
(2)①四边形是平行四边形,证明见解析;②
【分析】(1)由旋转和矩形的性质可知,,.再根据平行线的性质得出,然后利用定理即可得证;
(2)①由矩形性质可知,再根据全等三角形的性质可得.由旋转得,从而可得,然后根据平行四边形的判定即可得出结论;
②根据菱形的性质和旋转的性质可得,即证明为等边三角形,得出,从而求出,最后根据含30度角的直角三角形的性质和勾股定理即可得.
(1)
证明:∵将矩形绕点旋转得到矩形,
∴,,,
∴.
在和中,
∴.
(2)
解:①四边形是平行四边形,证明如下:
如图,连接,
∵四边形为矩形,
∴,即.
∵,
∴.
∵将矩形绕点旋转得到矩形,
∴,
∴,
∴四边形是平行四边形;
②∵四边形是菱形,长为2,
∴,
∵将矩形绕点旋转得到矩形,
∴,,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
∴,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查矩形的性质、旋转的性质、全等三角形的判定和性质、平行四边形的判定,菱形的性质,含30度角的直角三角形的性质以及勾股定理等知识点.熟练掌握矩形和旋转的性质是解题关键.
19.(2022·全国·九年级单元测试)如图,将长方形ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在E处,若,,则:
(1)试判断折叠后重叠部分三角形ACF的形状,并证明;
(2)求重叠部分三角形ACF的面积.
【答案】(1)△AFC是等腰三角形
(2)
【分析】(1)先根据平行线的性质得到∠DAC=∠ACB,再由图形折叠的性质可得到∠ACB=∠ACE,继而可得出∠DAC=∠ACE,这即可判断出后重叠部分三角形的形状;
(2)设AF长为x,则CF=x,FD=9-x,在直角三角形CDF中,利用勾股定理可求出x,继而利用三角形面积公式进行计算求解.
【详解】(1)解:△AFC是等腰三角形.理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,由图形折叠的性质可知:∠ACB=∠ACE,∴∠DAC=∠ACE.∴△AFC是等腰三角形;
(2)设AF=CF=x,则FD=9-x,在Rt△CDF中,(9-x)2+32=x2,解得:x=5,∴AF=5,∴S△AFC=AF×CD=×5×3=.故重叠部分面积为.
【点睛】此题考查了图形的折叠变换,能够根据折叠的性质和勾股定理求出AF的长是解答此题的关键.
20.(2022·山东烟台·九年级期中)如图:在中,以点A为圆心,AB的长为半径画弧交AD于点F,再分别以点B,F为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于一点P,连接AP并延长交BC于点E,连接EF.
(1)四边形ABEF是什么四边形?请说明理由;
(2)若四边形ABEF的周长为40,,求AE的长和的度数.
【答案】(1)四边形ABEF是菱形,理由见解析
(2)10,120°
【分析】(1)根据作图与已知条件确定出四边形ABEF的形状即可;
(2)先求出BE的长,利用勾股定理求出AO的长,继而求出AE的长,得到三角形BEF为等边三角形,再利用平行四边形的性质即可求出所求.
【详解】解:(1)四边形ABEF是菱形.
理由:从尺规作图中得出AB=AF,∠BAE=∠FAE.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AF∥BC,
∴∠FAE=∠BEA,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE.
∵AB=AF,
∴BE=AF.
又∵BE∥AF,
∴四边形ABEF是平行四边形.
由于AB=BE,
∴四边形ABEF是菱形.
(2)设BF与AE交于点O.
∵菱形ABEF的周长为40,
∴AF=AB=10.
又∵BF=10,
∴AF=AB=BF.
∴∠BAF=60°.
∵四边形ABEF是菱形,
∴AE⊥BF,OF=BF=5,AE=2AO,AF∥BC.
∴AO==,
∴AE=2AO=10.
∵AF∥BC,
∴∠ABC+∠BAF=180°,
∴∠ABC=180°-∠BAF=120°.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质,等边三角形的性质与判定,菱形性质和判定,以及勾股定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
21.(2022·河南周口·九年级期中)如图,在正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P为线段AO上一个动点(不包括两个端点),Q为CD边上一点,若∠PBC=∠PQD.
(1)求证:PB=PQ;
(2)试判断运动过程中PB与PQ的位置关系,并给出证明.
【答案】(1)见解析
(2)PB⊥PQ,理由见解析
【分析】(1)过点P作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,由角平分线的性质得出PE=PF,证明△PEB≌△PFQ(AAS),由全等三角形的性质得出PB=PQ;
(2)由全等三角形的性质得出∠BPQ=90°,则可得出结论.
【详解】(1)证明:过点P作PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,如图所示:
∵四边形ABCD是正方形,
∴AC平分∠BCD,
又∵PE⊥BC,PF⊥CD,
∴PE=PF,
又∵∠PEB=∠PFQ=90°,∠PBE=∠PQF,
∴△PEB≌△PFQ(AAS),
∴PB=PQ.
(2)
解:PB⊥PQ,理由如下:
∵∠PEC=∠PFC=∠ECF=90°,
∴四边形PECF是矩形,
∴∠EPF=90°,
∵△PEB≌△PFQ,
∴∠BPE=∠QPF,
∴∠EPF=∠BPQ=90°,
∴PB⊥PQ.
【点睛】本题考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,正方形的性质,直角三角形的性质等知识,解题的关键是证明△PEB≌△PFQ.
22.(2022·全国·九年级单元测试)明遇到这样一个问题:如图①,在四边形ABCD中,∠B=40°,∠C=50°,AB=CD,AD=2,BC=4,求四边形ABCD的面积.
(1)经过思考小明想到如下方法:
以BC为边作正方形BCMN,将四边形ABCD绕着正方形BCMN的中心按顺时针方向旋转90°,180°,270°,而分别得到四边形FNBA,EMNF,DCME,则四边形ADEF是________.(填一种特殊的平行四边形)
∴S四边形ABCD=________.
(2)解决问题:如图③,在四边形ABCD中,∠BAD=140°,∠CDA=160°,AB=CD,AD=6,BC=12,则四边形ABCD的面积为多少?
【答案】(1)正方形,3
(2)S四边形ABCD=
【分析】(1)由旋转的性质得,证明四边形ADEF是菱形,设正方形BCMN的中心为点O,连接OA、OD、OF,根据旋转的性质得到,,可得出,则,根据正方形的判定条件得到ADEF是正方形,根据求解即可;
(2)以BC为边作等边三角形BCM,将四边形ABCD绕着等边三角形BCM的中心按顺时针方向旋转120°,240°,而分别得到四边形MEAB,EMCD,则AD=AE=ED,根据S四边形ABCD=(S△BCM-S△ADE)计算即可;
【详解】(1)如图,设正方形BCMN的中心为点O,连接OA、OD、OF,
∵以BC为边作正方形BCMN,将四边形ABCD绕着正方形BCMN的中心按顺时针方向旋转90°,180°,270°,而分别得到四边形FNBA,EMNF,DCME,
∴,,,
∴四边形ADEF是菱形,,
∴,
∴菱形ADEF是正方形,
∴;
故答案是:正方形;3;
(2)解:如图,以BC为边作等边三角形BCM,将四边形ABCD绕着等边三角形BCM的中心按顺时针方向旋转120°,240°,而分别得到四边形MEAB,EMCD,
则AD=AE=ED,
∴△ADE是等边三角形,
∴S四边形ABCD=(S△BCM-S△ADE),
∵AD=6,BC=12,∴易得△BCM和△ADE的高分别为6和3.
∴S△BCM=×12×6=36,
S△ADE=×6×3=9.
∴S四边形ABCD=×(36-9)
=9.
【点睛】本题主要考查了正方形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,旋转的性质,准确计算是解题的关键.
23.(2022·广西南宁·九年级期末)如图,正方形的边长为,分别是射线,上的点不与点重合,且,为的中点.为线段上一点,,连接.
(1)求证:;
(2)如图:当时,求的长;
(3)如图:在的条件下,是的中点,连接,求的面积.
【答案】(1)见解析;(2);(3)
【分析】利用证明,即得;
连接,则是的垂直平分线,得,设,则,,在中,利用勾股定理列方程即可解决问题;
由是的中位线,得,由得,,代入三角形面积公式即可.
【详解】(1)证明:四边形是正方形,
,,
,
,
,
,
,
;
(2)
解:连接,
为的中点,,
是的垂直平分线,
,
设,则,,
在中,由勾股定理得,
,
解得,
;
(3)
解:为的中点,为的中点,
是的中位线,
,
由得,,
的面积为.
【点睛】本题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,三角形中位线定理,勾股定理等知识,运用勾股定理列方程求出的长是解题的关键.
24.(2022·全国·九年级期末)综合与实践
问题情境:
如图,矩形纸片的边,,沿对角线剪开,得到两个三角形纸片,分别为和.固定不动,把纸片平移得到,设平移的距离是.
操作探究:
(1)如图2,把纸片沿射线平移得到,当四边形是正方形时,直接写出的值;
拓展探究:
(2)如图3,把纸片沿射线平移得到.
①求证:四边形是平行四边形;
②当四边形是菱形时,求的值,此时连接,直接写出的长.
【答案】(1)2
(2)①见解析;②2.8,8
【分析】(1)根据平移的性质和矩形的性质可得四边形ABC'D'是矩形,则当AD′=AB时,四边形ABC'D'是正方形,即可得出m的值;
(2)①根据矩形的性质得AB=CD,AB∥CD,则∠DCA=∠BAC,由平移的性质可得∠D′C′A′=∠DCA=∠BAC,C′D′=CD=AB,则AB∥C′D′,即可得四边形ABC'D'是平行四边形;
②连接,在原矩形中先计算出AC的长度,然后在菱形中根据勾股定理计算出,从而计算出m的值,连接A'B,根据菱形的性质得AB=AD′,∠ABC'=∠AD′C,∠BAC′=∠D′AC′,则∠BAA′=∠D′AA′,证明△BAA′≌△D′AA′(SAS),根据全等三角形的性质可得A'B=A′D′,根据平移的性质和矩形的性质即得A′D′=AD=BC=8cm.
【详解】(1)∵四边形ABCD是矩形,AB=6cm,BC=8cm,
∴∠ABC=∠BAD=∠ADC=90°,AD=BC=8cm,
∵把△ADC纸片沿射线CB平移得到△A'D'C',
∴∠A′D′C′=∠ADC=90°,A′D′=AD=8cm,
∴四边形ABC'D'是矩形,
则当AD′=AB=6cm时,四边形ABC'D'是正方形,
∵平移的距离是mcm(m<10).
∴AD′=A′D′-A′A=(8-m)cm,
∴8-m=6,解得m=2;
(2)①求证:∵矩形纸片的边,,
∴,,
∵把纸片平移得到,
∴,,
∴,,
∴四边形是平行四边形,
②如图,连接交于点,连接,
∵矩形纸片ABCD的边,,,
∴在Rt△ABC 中,由勾股定理,得,
∵四边形是菱形,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∴,
在Rt△ABO中,由勾股定理可得,
∴,
∴,
∴m的值是2.8,
∵四边形ABC'D'是菱形,
∴AB=AD′,∠ABC'=∠AD′C,∠BAC′=∠D′AC′,
∴∠BAA′=∠D′AA′,
∵AA′=AA′,
∴△BAA′≌△D′AA′(SAS),
∴A'B=A′D′,
∵纸片沿射线CA平移得到△A'D'C'.
∴A′D′=AD=BC=8cm.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,平移的性质,菱形的性质,平行四边形的判定,正方形的判定,全等三角形的判定和性质,有一定难度.熟练掌握平移的性质,运用数形结合思想是解题的关键.