浙江省绍兴市诸暨市2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(含答案)
展开2022—2023学年第二学期期末考试试卷
七年级数学
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1.如图,两只手的食指和拇指在同一平面内,在以下四种摆放方式中,它们构成的一对角可以看成内错角的是( )
A | B | C | D |
2.下列调查中,最适合采用全面调查的是( )
A.对全国中学生身高和体重情况的调查 B.对某厂生产的鞋底能承受的弯折次数的调查
C.调查某水库中现有鱼的数量 D.某班级所有学生的体育成绩
3.已知方程,用关于的代数式表示,正确的是( )
A. B. C. D.
4.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
5.下列多项式的变形中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6.下列各等式从左边到右边的变形中,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7.下列多项式的乘法中,可以用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
8.照相机成像应用了一个重要原理,用公式表示,其中表示照相机镜头的焦距,表示物体到镜头的距离,表示胶片(像)到镜头的距离,已知,,则( )
A. B. C. D.
9.设“●,▲,■”分别表示三种不同的物体,如图所示,前面两架天平保持平衡,如果要使第三架也平衡,那么“?”处可以放的物体为( )
A.●●●● B.●●● C.■■■■■ D.■■■
10.如图,下列选项中:①;②;③;④;⑤;⑥,单个选项条件可以说明的个数是( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
二、填空题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
11.计算:________.
12.分解因式: ________.
13.已知长方形的周长是34cm,设长方形的长为,宽为,则可列方程________.
14.计算:________.
15.如图,把长方形沿着射线平移一段距离,则图中标识的线段中,与平行且相等的线段(不包括)有________条.
16.某新能源车销售网点第七月至第十二月的销售数量如图所示,则第四季度比第三季度的销售量增加了________辆.
17.计算:________.
18.化简:________.
19.如图,六块纸板拼成一张大矩形纸板,其中一块是边长为的正方形,两块是边长为的正方形,三块是长为,宽为的矩形().观察图形,发现多项式可因式分解为________.
20.现有甲,乙,丙三种糖混合而成的什锦糖50千克,其中各种糖的千克数和单价如下表.
| 甲种糖 | 乙种糖 | 丙种糖 |
千克数 | 20 | 10 | 20 |
单价(元/千克) | 15 | 20 | 25 |
商店以糖的平均价(平均价=混合糖的总价格÷混合糖的总千克数)作为什锦糖的单价,要使什锦糖的单价每千克提高1元,则需再加入丙种糖________千克.
三、解答题(本大题共6小题,第21~25题每题6分,第26题10分,共计40分;解答需写出必要的文字说明,演算步骤或证明过程.)
21.解方程(或方程组):
(1)解方程组;
(2)解分式方程:.
22.统计某天7:00~9:00段经过高速公路某测速点的汽车的速度(测得的速度为整数,单位km/h),得到如下频数直方图和扇形统计图.请回答下列问题:
(1)这一天7:00~9:00经过观察点的车辆总数是多少?
(2)若该路段汽车限速为110km/h(≤110km/h),问超速行驶的汽车占总数的百分之几?
23.先化简,再求值:,其中.
24.如图,已知点,为直线上两点,在同侧有三条射线,,,平分,.
(1)若,求的度数.
(2)若,请直接用含的代数式表示的度数.
25.阅读理解以下材料内容:
完全平方公式:适当的变形,可以解决很多的数学问题.
例:若,,求的值.
解:∵,, ∴,.
∴. ∴.
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:
(1)若,,求的值;应用以上知识进行思维拓展;
(2)如图,点是线段上的一点,以,为边向两边作正方形,若,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积.
26.某工厂需制作如图所示的竖式与横式两种无盖纸盒(单位cm).
情境 | 内容 | 图形 |
情境1 | 工厂仓库内现存有35cm×35cm的正方形纸板200张,35cm×50cm的长方形纸板400张,用库存纸板制作两种无盖纸盒. |
|
情境2 | 库存纸板已用完,采购部重新采购了如图规格的纸板,甲纸板尺寸为50cm×70cm,乙纸板尺寸为35cm×85cm,丙纸板尺寸为35cm×70cm.采购甲纸板有800张,乙纸板有400张,丙纸板有300张.纸板裁剪后可制作两种无盖纸盒. | |
情境3 | 某次采购订单中,甲种纸板的采购数量为500张,乙种300张,因采购单被墨水污染,导致丙种纸板的具体数字已经模糊不清,只知道百位和十位数字分别为2和4. |
根据以上信息,解决以下问题:
(1)情境1,问两种纸盒各做多少个,恰好将库存纸板用完?
(2)情境2,问能否通过做适当数量的竖式和横式无盖纸盒,使得纸板的使用率为100%?请通过计算说明理由.
(3)情境3,若本次采购的纸板裁剪做成竖式和横式无盖纸盒,并使得纸板的使用率为100%,请你能帮助工厂确定丙纸板的张数.
202307七年级下册期末数学测试卷改卷标准
一、选择题(每题3分)
1~10.CDBAA CCBCA
二、填空题(每题3分)
11.1 12. 13.(答案不唯一,之类的也可以)
14. 15.3 16.840 17.2 18.
19. 20.12.5
三、解答题
21.(1),
(2),检验
22.(1)250辆 (2)24%
23.化简得,代入得原式
24.(1) (2)
25.(1) (2)4.5
26.(1)40个竖式无盖,80个横式无盖;
(2)200个竖式无盖,400个横式无盖
(3)240或245
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