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    新高考数学二轮复习8+4+4选填小题精炼 (19) (含解析)

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    新高考数学二轮复习8+4+4选填小题精炼 (19) (含解析)

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    这是一份新高考数学二轮复习8+4+4选填小题精炼 (19) (含解析),共13页。试卷主要包含了多项选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。
    2021届新高考8+4+4小题狂练(19 一、单项选择题.本题共8小题,每小题5分,共40.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则    A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】解出集合中的不等式即可.【详解】因为所以故选:B【点睛】本题考查的是一元二次不等式的解法、指数不等式的解法和集合的运算,较简单.2.已知复数满足,其中为复数的共轭复数,则实数    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】根据条件得到,代入已知等式,即可求得实数的值.【详解】由题意得,所以,所以由,得,得故选:C.【点睛】本题主要考查复数的四则运算及共轭复数等,考查考生对复数四则运算的掌握情况及运算求解能力,属于基础题.3.,则A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【详解】分析:由公式可得结果.详解:故选B.点睛:本题主要考查二倍角公式,属于基础题.4.函数的大致图象为(    A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】时,,可排除AD;当时,,可排除C,得到答案.【详解】时,,可排除AD;当时,,可排除C.故选:B.【点睛】本题考查函数图象的运用,考查数形结合思想,属于基础题.5.已知,则的(    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】通过对数函数的单调性和举反例,并借助充分条件和必要条件的定义判断即可.【详解】因为,所以由,得所以所以,则充分性成立;时,,但是无意义,故必要性不成立.综上,已知,则的充分不必要条件.故选:A.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查学生的逻辑推理能力,属于基础题.若想说明一个式子不成立,可以采用举反例法,给出一个反例即可.6.已知双曲线与抛物线的一个交点为为抛物线的焦点,若,则双曲线的渐近线方程为(   A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】由抛物线定义得,因此双曲线的渐近线方程为,选C.点睛:1.凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理. 2.若为抛物线上一点,由定义易得;若过焦点的弦 AB的端点坐标为,则弦长为可由根与系数的关系整体求出;若遇到其他标准方程,则焦半径或焦点弦长公式可由数形结合的方法类似地得到.7.我国古代数学名著《数书九章》中有天池盆测雨题,大概意思如下:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为28寸,盆底直径为12寸,盆深18.若盆中积水深9寸,则平均降雨量是(注:①平均降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②1尺等于10寸;③台体的体积)(    A. 3 B. 4 C. 5 D. 6【答案】A【解析】【分析】作出圆台的轴截面,根据已知条件,利用圆台体积公式可求得盆中积水体积,再求出盆口面积,根据平均降水量的定义可求得结果.【详解】作出圆台的轴截面如图所示:由题意知,寸,寸,寸,,的中点,为梯形的中位线,寸,即积水的上底面半径为,盆中积水的体积为(立方寸),又盆口的面积为(平方寸),平均降雨量是,即平均降雨量是3,故选:A【点睛】本题考查圆台体积的有关计算,关键是能够根据轴截面得到所求圆台的上下底面半径和高,考查运算能力.8.如图,正方体的棱长为2,点为底面的中心,点在侧面的边界及其内部运动.若,则面积的最大值为(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】的中点,由题意结合正方体的几何特征及平面几何的知识可得,由线面垂直的判定与性质可得,进而可得点的轨迹为线段,找到的最大值即可得解.【详解】的中点,连接,连接,如图:因为正方体的棱长为2所以,平面平面平面所以所以所以可得平面所以,所以点的轨迹为线段,所以面积的最大值.故选:C.【点睛】本题考查了正方体几何特征的应用,考查了线面垂直的判定与性质,关键是找到点的轨迹,属于中档题.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题5分,共20.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求的,全部选对得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0.9.为了贯彻落实党中央精准扶贫决策,某市将其低收入家庭的基本情况经过统计绘制如图,其中各项统计不重复.若该市老年低收入家庭共有900户,则下列说法正确的是(    A. 该市总有15000户低收入家庭B. 在该市从业人员中,低收入家庭共有1800C. 在该市失无业人员中,低收入家庭有4350D. 在该市大于18岁在读学生中,低收入家庭有800【答案】ABC【解析】【分析】直接根据图表依次判断每个选项得到答案.【详解】该市总有户低收入家庭,A正确;在该市从业人员中,低收入家庭共有户,B正确;在该市失无业人员中,低收入家庭有户,C正确;该市大于18岁在读学生中,低收入家庭有户,D错误.故选:ABC.【点睛】本题考查了图表的理解和应用,属于简单题.10.已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则下列命题正确的是(    A. 时,B. 函数3个零点C. 的解集为D. ,都有【答案】BCD【解析】【分析】,则,则由题意得,根据奇函数即可求出解析式,即可判断A选项,再根据解析式分类讨论即可判断BC两个选项,对函数求导,得单调性,从而求出值域,进而判断D选项.【详解】解:(1)当时,,则由题意得 函数是奇函数, ,且时,A错; 2)当时,由时,由∴ 函数3个零点B对;3)当时,由时,由 的解集为C对;4)当时,由,由∴ 函数上单调递减,在上单调递增,∴函数在上有最小值,且又∵ 当时,,函数在上只有一个零点,∴当时,函数的值域为由奇函数的图象关于原点对称得函数的值域为 ,都有D对;故选:BCD【点睛】本题主要考查奇函数的性质,考查已知奇函数一区间上的解析式,求其对称区间上解析式的方法,考查函数零点的定义及求法,以及根据导数符号判断函数单调性和求函数最值、求函数值域的方法,属于较难题.11.已知圆方程为:与直线x+my-m-2=0,下列选项正确的是(    A. 直线与圆必相交 B. 直线与圆不一定相交C. 直线与圆相交且所截最短弦长为 D. 直线与圆可以相切【答案】AC【解析】【分析】求出直线经过的定点,根据定点与圆的位置关系即可判断直线与圆的位置关系,结合几何知识可知当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值,由此可求出答案.【详解】解:由题意,圆的圆心,半径直线变形得,得直线过定点∴直线与圆必相交,故A对,BD错;由平面几何知识可知,当直线与过定点和圆心的直线垂直时,弦长有最小值,此时弦长为,故C对;故选:AC【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,考查数形结合思想,属于基础题.12.对于定义城为R的函数,若满足:①;②当,且时,都有;③当时,都有,则称偏对称函数”.下列函数是偏对称函数的是(    A.  B. C.  D. 【答案】BC【解析】【分析】运用新定义,分别讨论四个函数是否满足三个条件,结合奇偶性和单调性,以及对称性,即可得到所求结论.【详解】解:经验证,都满足条件①;,或时,等价于即条件②等价于函数在区间上单调递减,在区间上单调递增;A中,,则当时,由,得,不符合条件②,故不是“偏对称函数”;B中,,当时,,当时,,则当时,都有,符合条件②,∴函数上单调递减,在上单调递增,单调性知,当时,当且仅当时,“”成立,上是减函数,∴,即,符合条件③,是“偏对称函数”;C中,由函数,当时,,当时,,符合条件②,∴函数上单调递减,在上单调递增,有单调性知,当时,,则上是减函数,可得,符合条件③,故是“偏对称函数”;D中,,则,则是偶函数, ),则根据三角函数的性质可知,当时,的符号有正有负,不符合条件②,故不是“偏对称函数”;故选:BC【点睛】本题主要考查在新定义下利用导数研究函数的单调性与最值,考查计算能力,考查转化与划归思想,属于难题.三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20.13.某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为__________.(用数字作答)【答案】【解析】法一:4人中至少有1名女生包括13男及22男两种情况,
    故不同的选派方案种数为C12•C34+C22•C24=2×4+1×6=14;法二:从42女中选4人共有C46种选法,4名都是男生的选法有C44种,
    故至少有1名女生的选派方案种数为C46-C44=15-1=14.故答案为14点睛:本题考查简单的排列组合,建议如果分类讨论太复杂的题目最好用间接法即排除法,以避免直接的分类不全情况出现.14.为坐标原点,则的夹角的取值范围是______.【答案】【解析】【分析】根据向量得模的几何意义可得点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,再利用圆的切线可求得答案.【详解】因为,所以所以所以点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,如图:由图可知,当与圆相切时,最大,也就是夹角最大,此时,所以所以夹角的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了向量的减法法则和向量的模的几何意义,考查了向量的夹角,考查了数形结合思想,属于基础题.15.的展开式中,的系数为______.【答案】30【解析】【分析】 表示5个因式的乘积,在这5个因式中,有2个因式选 ,其余的3个因式中有一个选,剩下的两个因式选 ,即可得到含 的项,即可算出答案.【详解】 表示5个因式的乘积,在这5个因式中,有2个因式选 ,其余的3个因式中有一个选,剩下的两个因式选 ,即可得到含 的项,故含的项系数是 故答案为:30【点睛】本题考查的是利用分步计数原理处理多项式相乘的问题,较简单.16.我们把一系列向量按次序排成一列,称之为向量列,记作,已知向量列满足,设表示向量的夹角,若对任意正整数,不等式恒成立,则实数的取值范围是__________【答案】【解析】【分析】由题意结合平面向量数量积可得,即可得,进而可得,求出的最小值后,利用对数函数的性质即可得解.【详解】由题意可得,当时,当且仅当时,等号成立,可得解得综上,实数的取值范围是.故答案为:.【点睛】本题考查了平面向量、数列及对数函数的综合应用,考查了运算求解能力和恒成立问题的解决,属于中档题. 

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