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      八年级(下)期末数学试题

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      • 2023-06-30 17:15:13
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      八年级(下)期末数学试题

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      这是一份八年级(下)期末数学试题,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      八年级(下)期末数学试题
      一、选择题(每题3分,共36分,请将正确答案选出并将其字母填入表格中)
      1. 下列二次根式中,最简二次根式的是( )
      A. B. C. D.
      2. 下列运算正确的是( )
      A B. C. D.
      3. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
      A. 9,7,12 B. 2,3,4 C. 1,2, D. 5,11,12
      4. 匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度随时间的变化规律如图所示(图中为一折线).这个容器的形状可能是( )

      A. B. C. D.
      5. 冠豸中学在预防“新冠肺炎”期间,要求学生每日测量体温,八(10)班一名同学连续一周体温情况如下表所示:则该名同学这一周体温数据的众数和中位数分别是( )
      36.2
      36.2
      36.5
      36.3
      36.2
      36.4
      36.3

      A. 36.3和36.2 B. 36.2和36.3 C. 36.2和36.2 D. 36.2和36.1
      6. 下列命题中,不正确的是( ).
      A. 平行四边形对角线互相平分 B. 矩形的对角线互相垂直且平分
      C. 菱形对角线互相垂直且平分 D. 正方形的对角线相等且互相垂直平分
      7. 下列函数中,变量y是x的反比例函数的是( )
      A. B. C. D.
      8. 对于函数 y = -3x +1 ,下列结论正确的是
      A. 它的图象必经过点( - 1,3) B. 它的图象经过第一、二、三象限
      C. 当 x>3时,y<0 D. y 的值随 x 值的增大而增大
      9. 如图,在中,,点H、E、F分别是边、、的中点,若,则的值为( )

      A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
      10. 如图,过反比例函数的图象上一点作轴于点,连接,若,则的值为( )

      A 3 B. 4 C. 5 D. 6
      11. 下列选项中,表示一次函数与正比例函数(m,n为常数,且)图像的是( )
      A. B. C. D.
      12. 如图,已知正方形ABCD的边长为4,P是对角线BD上一点,于点E,于点F,连接AP,给出下列结论:①;②四边形PECF的周长为8;③一定是等腰三角形;④;⑤EF的最小值为;其中正确结论的序号为( )

      A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②④⑤
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      13. 二次根式在实数范围内有意义,x的取值范围是__________.
      14. 某学校要招聘一名教师,分笔试和面试两次考试,笔试、面试和最后得分的满分均为100分,竞聘教师的最后得分按笔试成绩:面试成绩=7∶3的比例计算.在这次招聘考试中,某竞聘教师的笔试成绩为90分,面试成绩为80分,则该竞聘教师的最后成绩是___________分.
      15. 若菱形的周长为,一个内角为,则菱形的面积为________.
      16. 如图,在平面直角坐标系中,直线y1=k1x+b与双曲线相交于A(-2,3),B(m,−2)两点.请写出关于x不等式k1x+b0)交于点A(3,m),与x轴交于点B.

      (1)求反比例函数的解析式;
      (2)连结OA,求△AOB的面积.
      24. 学校为了让同学们走向操场、积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,张明和李亮在体育运动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:

      平均数
      中位数
      方差
      张明

      13.3
      0.004
      李亮
      13.3



      (1)张明第2次的成绩为:    秒;
      (2)张明成绩的平均数为:    ;李亮成绩的中位数为:    ;李亮成绩的方差为    
      (3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.
      25. 如图,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=CD,连接CF.
      (1)求证:△AEF≌△DEB;
      (2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

      26. 某工厂要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别为600元和1000元.
      (1)设招聘甲种工种工人x人,工厂付给甲、乙两种工种的工人工资共y元,写出y(元)与x(人)的函数关系式;
      (2)现要求招聘的乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?









      八年级(下)期末水平检测数学试题
      一、选择题(每题3分,共36分,请将正确答案选出并将其字母填入表格中)
      1. 下列二次根式中,最简二次根式的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据最简二次根式的被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案.
      【详解】解:A.,不是最简二次根式,不符合题意;
      B.,不是最简二次根式,不符合题意;
      C.是最简二次根式,符合题意;
      D.被开方数中含有分母,不是最简二次根式,不符合题意,
      故选:C.
      【点睛】本题考查最简二次根式的判断,熟练掌握最简二次根式满足的条件是解答的关键.
      2. 下列运算正确的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据二次根式的加减法对A进行判断;根据二次根式的性质对B、C进行判断;根据分母有理化和二次根式的性质对D进行判断.
      【详解】A、原式=,所以A选项错误;
      B、原式=,所以B选项错误;
      C、原式=2,所以C选项错误;
      D、原式=,所以D选项正确.
      故选D.
      【点睛】本题考查了二次根式的混合运算:先把二次根式化为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
      3. 下列长度的三条线段能组成直角三角形的是( )
      A. 9,7,12 B. 2,3,4 C. 1,2, D. 5,11,12
      【答案】C
      【解析】
      【分析】利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.
      【详解】解:A、因为92+72≠122,所以三条线段不能组成直角三角形;
      B、因为22+32≠42,所以三条线段不能组成直角三角形;
      C、因为12+2= 22,所以三条线段能组成直角三角形;
      D、因为52+112≠122,所以三条线段不能组成直角三角形.
      故选C.
      【点睛】此题考查勾股定理逆定理的运用,注意数据的计算.
      4. 匀速地向一个容器内注水,最后把容器注满.在注水过程中,水面高度随时间的变化规律如图所示(图中为一折线).这个容器的形状可能是( )

      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据函数图象的走势:较缓,较陡,陡,注水速度是一定的,上升的快慢跟容器的粗细有关,越粗的容器上升高度越慢,从而得到答案.
      【详解】解:从函数图象可以看出:OA段上升最慢,AB段上升较快,BC段上升最快,上升的快慢跟容器的粗细有关,越粗的容器上升高度越慢,
      ∴题中图象所表示容器应是下面最粗,中间其次,上面最细;
      故选:A.
      【点睛】本题考查了函数图象的性质在实际问题中的应用,判断出每段函数图象变化不同的原因是解题的关键.
      5. 冠豸中学在预防“新冠肺炎”期间,要求学生每日测量体温,八(10)班一名同学连续一周体温情况如下表所示:则该名同学这一周体温数据的众数和中位数分别是( )
      36.2
      36.2
      36.5
      36.3
      36.2
      36.4
      36.3

      A. 36.3和36.2 B. 36.2和36.3 C. 36.2和36.2 D. 36.2和36.1
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.
      【详解】将这组数据重新排列为:36.2、36.2、36.2、36.3、36.3、36.4、36.5,
      这组数据中出现次数最多的是36.2,众数为36.2,
      出现在最中间的数为36.3,中位数为36.3,
      故选:B.
      【点睛】本题考查众数和中位数的定义,一组数据中出现次数最多的数据叫众数;将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是中位数,如果数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是中位数,熟知定义是解题的关键.
      6. 下列命题中,不正确的是( ).
      A. 平行四边形的对角线互相平分 B. 矩形的对角线互相垂直且平分
      C. 菱形的对角线互相垂直且平分 D. 正方形的对角线相等且互相垂直平分
      【答案】B
      【解析】
      【详解】解:A、平行四边形的对角线互相平分,故正确;
      B、矩形的对角线互相平分且相等,故不正确;
      C、菱形的对角线互相垂直且平分 ,故正确;
      D、正方形的对角线相等且互相垂直平分,故正确;
      故选B.
      7. 下列函数中,变量y是x的反比例函数的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据反比例函数的定义(一般地,形如(是常数,)的函数叫做是的反比例函数)逐项判断即可得.
      【详解】解:A、是正比例函数,则此项不符题意;
      B、叫做是的反比例函数,则此项不符题意;
      C、叫做是的反比例函数,则此项符合题意;
      D、是正比例函数,则此项不符题意;
      故选:C.
      【点睛】本题考查了反比例函数,熟记定义是解题关键.
      8. 对于函数 y = -3x +1 ,下列结论正确的是
      A. 它的图象必经过点( - 1,3) B. 它的图象经过第一、二、三象限
      C. 当 x>3时,y<0 D. y 的值随 x 值的增大而增大
      【答案】C
      【解析】
      【分析】根据一次函数的性质对各选项进行逐一分析即可.
      【详解】解:A、∵当x=-1时,y=4≠3,∴它的图象必经过点(-1,3),故A错误;
      B、∵k=-3<0,b=1>0,∴它的图象经过第一、二、四象限,故B错误;
      C、∵当x=时,y=0,∴当x>3时,y<0,故C正确;
      D、∵k=-3<0,∴y的值随x值的增大而减小,故D错误.
      故选:C.
      【点睛】本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系、一次函数的增减性是解答此题的关键.
      9. 如图,在中,,点H、E、F分别是边、、的中点,若,则的值为( )

      A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
      【答案】B
      【解析】
      【分析】根据直角三角形的性质求出AB,根据三角形中位线定理计算即可.
      【详解】∵∠ACB=90°,点H是边AB的中点,
      ∴AB=2CH,
      ∵点E、F分别是边AC、BC的中点,
      ∴AB=2EF
      ∴CH=EF
      ∵,
      ∴=4
      故选:B.
      【点睛】本题考查的是三角形中位线定理、直角三角形的性质,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.
      10. 如图,过反比例函数的图象上一点作轴于点,连接,若,则的值为( )

      A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
      【答案】D
      【解析】
      【分析】根据反比例函数k的几何意义,根据可得,再根据图象在第一象限即可得到结果;
      【详解】∵是上一点,轴,,
      ∴,
      ∴,
      解得:,
      ∵反比例函数图象在第一象限,
      ∴.
      故答案选D.
      【点睛】本题主要考查了反比例函数k几何意义,结合函数图象所在的象限判断k的值是重点.
      11. 下列选项中,表示一次函数与正比例函数(m,n为常数,且)图像的是( )
      A. B. C. D.
      【答案】A
      【解析】
      【分析】根据“两数相乘,同号得正,异号得负”分两种情况讨论的符号,然后根据同正时,同负时,一正一负或一负一正时,利用一次函数的性质进行判断.
      【详解】解:A、由一次函数的图像可知,,,故;由正比例函数的图像可知,两结论一致,故本选项符合题意;
      B、由一次函数的图像可知,,,故;由正比例函数的图像可知,两结论不一致,故本选项不符合题意;
      C、由一次函数的图像可知,,,故;由正比例函数的图像可知 ,两结论不一致,故本选项不符合题意;
      D、由一次函数的图像可知,,,故;由正比例函数的图像可知,两结论不一致,故本选项不符合题意.
      故选:A.
      【点睛】此题主要考查了一次函数的图像性质,要掌握它的性质才能灵活解题.
      一次函数的图像有四种情况:
      ①当,,函数图像经过第一、二、三象限;
      ②当,,函数的图像经过第一、三、四象限;
      ③当,时,函数的图像经过第一、二、四象限;
      ④当,时,函数的图像经过第二、三、四象限.
      12. 如图,已知正方形ABCD的边长为4,P是对角线BD上一点,于点E,于点F,连接AP,给出下列结论:①;②四边形PECF的周长为8;③一定是等腰三角形;④;⑤EF的最小值为;其中正确结论的序号为( )

      A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ①②④⑤
      【答案】D
      【解析】
      【分析】①据正方形的对角线平分对角的性质,得△PDF是等腰直角三角形,在Rt△DPF中,DP2=DF2+PF2=EC2+EC2=2EC2,求得DP=EC.②先证明四边形PECF为矩形,根据等腰直角三角形和矩形的性质可得其周长为2BC,则四边形PECF的周长为8;③根据P的任意性可以判断△APD不一定是等腰三角形;④由②可知,四边形PECF为矩形,则通过正方形的轴对称性,证明AP=EF;⑤当AP最小时,EF最小,EF的最小值等于2.
      【详解】解:①如图,延长FP交AB与G,连PC,延长AP交EF与H,

      ∵GF∥BC,
      ∴∠DPF=∠DBC,
      ∵四边形ABCD是正方形
      ∴∠DBC=45°
      ∴∠DPF=∠DBC=45°,
      ∴∠PDF=∠DPF=45°,
      ∴PF=EC=DF,
      ∴在Rt△DPF中,DP2=DF2+PF2=EC2+EC2=2EC2,
      ∴DP=EC.
      故①正确;
      ②∵PE⊥BC,PF⊥CD,∠BCD=90°,
      ∴四边形PECF为矩形,
      ∴四边形PECF的周长=2CE+2PE=2CE+2BE=2BC=8,
      故②正确;
      ③∵点P是正方形ABCD的对角线BD上任意一点,∠ADP=45°,
      ∴当∠PAD=45°或67.5°或90°时,△APD是等腰三角形,
      除此之外,△APD不是等腰三角形,
      故③错误.
      ④∵四边形PECF为矩形,
      ∴PC=EF,
      由正方形为轴对称图形,
      ∴AP=PC,
      ∴AP=EF,
      故④正确;
      ⑤由EF=PC=AP,
      ∴当AP最小时,EF最小,
      则当AP⊥BD时,即AP=BD=×4=2时,EF的最小值等于2,
      故⑤正确;
      综上所述,①②④⑤正确,
      故选D.
      【点睛】本题考查了正方形的性质,垂直的判定,等腰三角形的性质,勾股定理的运用.本题难度较大,综合性较强,在解答时要认真审题.
      二、填空题(每小题3分,共15分)
      13. 二次根式在实数范围内有意义,x的取值范围是__________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由二次根式在实数范围内有意义,可得2−x≥0,继而求得答案.
      【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,
      ∴2−x≥0,
      解得:x≤2.
      故答案是:x≤2.
      【点睛】此题考查了二次根式有意义的条件.注意二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
      14. 某学校要招聘一名教师,分笔试和面试两次考试,笔试、面试和最后得分的满分均为100分,竞聘教师的最后得分按笔试成绩:面试成绩=7∶3的比例计算.在这次招聘考试中,某竞聘教师的笔试成绩为90分,面试成绩为80分,则该竞聘教师的最后成绩是___________分.
      【答案】87
      【解析】
      【分析】根据加权平均数的求法,求出该竞聘教师的最后成绩是多少即可.
      【详解】解:∵(90×7+80×3)÷(7+3)
      =870÷10
      =87(分)
      ∴该竞聘教师的最后成绩是87分.
      故答案为:87.
      【点睛】此题主要考查了加权平均数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:数据的权能够反映数据的相对“重要程度”,要突出某个数据,只需要给它较大的“权”,权的差异对结果会产生直接的影响.
      15. 若菱形的周长为,一个内角为,则菱形的面积为________.
      【答案】
      【解析】
      【分析】由菱形的性质和已知条件得出cm,,,由含30°角的直角三角形的性质得,由勾股定理求出OA,可得BD,AC的长度,由菱形的面积公式可求解.
      【详解】如图所示:、

      ∵AB= BC= CD= DA,
      ,,

      ∵菱形的周长为16cm,
      ∴cm,
      ∴cm,
      ∴cm
      ∴cm
      cm
      ∴菱形的面积=.
      故答案为:.
      【点睛】本题考查了菱形的性质、含30° 角的直角三角形的性质、勾股定理;熟练掌握菱形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.
      16. 如图,在平面直角坐标系中,直线y1=k1x+b与双曲线相交于A(-2,3),B(m,−2)两点.请写出关于x的不等式k1x+b0)交于点A(3,m),与x轴交于点B.

      (1)求反比例函数的解析式;
      (2)连结OA,求△AOB的面积.
      【答案】(1);(2)1.
      【解析】
      【详解】解:(1)点A(3,m)在直线上
      ∴ 
      ∴点A的坐标是(3,1)
      点A(3,1)在双曲线上


      ∴.
      (2)与轴交于点B的坐标为(2,0),
      而点

      24. 学校为了让同学们走向操场、积极参加体育锻炼,启动了“学生阳光体育运动”,张明和李亮在体育运动中报名参加了百米训练小组.在近几次百米训练中,教练对他们两人的测试成绩进行了统计和分析,请根据图表中的信息解答以下问题:

      平均数
      中位数
      方差
      张明

      13.3
      0.004
      李亮
      13.3



      (1)张明第2次的成绩为:    秒;
      (2)张明成绩的平均数为:    ;李亮成绩的中位数为:    ;李亮成绩的方差为    
      (3)现在从张明和李亮中选择一名成绩优秀的去参加比赛,若你是他们的教练,应该选择谁?请说明理由.
      【答案】(1)13.4;
      (2)13.3,13.3,0.02;
      (3)选择张明参加比赛,理由见解析.
      【解析】
      【分析】(1)根据统计图给出的数据可直接得出答案;
      (2)利用平均数的计算公式可得出张明成绩的平均数;先将李亮的成绩按照从小到大排列,然后即可得到这组数据的中位数;
      (3)在平均数、中位数相同的情况下,再根据方差越小数据越稳定,即可得出答案.
      【小问1详解】
      解:根据统计图可知,张明第2次的成绩为13.4秒,
      故答案为:13.4;
      【小问2详解】
      张明成绩的平均数为:=13.3(秒);
      李亮的成绩是:13.2,13.4,13.1,13.5,13.3,
      把这些数从小到大排列为:13.1,13.2,13.3,13.4,13.5,
      则李亮成绩的中位数是:13.3秒;
      李亮的方差为:
      故答案为:13.3,13.3,0.02;
      【小问3详解】
      选择张明参加比赛,因为张明和李亮成绩的平均数、中位数都相同,但张明成绩的方差小于李亮成绩的方差,张明成绩比李亮成绩稳定.
      【点睛】本题考查了平均数,中位数,方差的意义.平均数表示一组数据的平均程度;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数);方差是用来衡量一组数据波动大小的量.
      25. 如图,△ABC中,D是BC边上一点,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于F,且AF=CD,连接CF.
      (1)求证:△AEF≌△DEB;
      (2)若AB=AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.

      【答案】(1)证明见解析;(2)四边形ADCF是矩形,证明见解析.
      【解析】
      【详解】【分析】(1)由AF∥BC得∠AFE=∠EBD,继而结合∠EAF=∠EDB、AE=DE即可判定全等;
      (2)根据AB=AC,且AD是BC边上的中线可得∠ADC=90°,由四边形ADCF是矩形可得答案.
      【详解】(1)∵E是AD的中点,
      ∴AE=DE,
      ∵AF∥BC,
      ∴∠AFE=∠DBE,∠EAF=∠EDB,
      ∴△AEF≌△DEB(AAS);
      (2)连接DF,

      ∵AF∥CD,AF=CD,
      ∴四边形ADCF是平行四边形,
      ∵△AEF≌△DEB,
      ∴BE=FE,
      ∵AE=DE,
      ∴四边形ABDF是平行四边形,
      ∴DF=AB,
      ∵AB=AC,
      ∴DF=AC,
      ∴四边形ADCF是矩形.
      【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、矩形的判定等,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
      26. 某工厂要招聘甲、乙两种工种的工人150人,甲、乙两种工种的工人的月工资分别为600元和1000元.
      (1)设招聘甲种工种工人x人,工厂付给甲、乙两种工种工人工资共y元,写出y(元)与x(人)的函数关系式;
      (2)现要求招聘的乙种工种的人数不少于甲种工种人数的2倍,问甲、乙两种工种各招聘多少人时,可使得每月所付的工资最少?
      【答案】(1)y=﹣400x+150000;(2)甲工种招聘50人,乙工种招聘100人时可使得每月所付的工资最少.
      【解析】
      【分析】(1)根据题意甲种工种工人x人,则乙种工人为(150﹣x)人,然后根据已知条件即可确定y与x成一次函数关系;
      (2)根据题意可列出一不等式150﹣x≥2x,解得x≤50,再利用一次函数的性质可解.
      【详解】依题意得:
      y=600x+1000(150﹣x)
      =﹣400x+150000;
      (2)依题意得:150﹣x≥2x,
      ∴x≤50.
      因为﹣400<0,由一次函数的性质知,当x=50时,y有最小值.
      所以150﹣50=100.
      答:甲工种招聘50人,乙工种招聘100人时可使得每月所付的工资最少.

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