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    教科版三年级科学下册第一单元过关卷物体的运动(一)(附答案)
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    教科版三年级科学下册第一单元过关卷物体的运动(一)(附答案)

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    这是一份教科版三年级科学下册第一单元过关卷物体的运动(一)(附答案),共6页。

    教科版三年级科学下册第一单元过关卷物体的运动(一)(附答案)

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、选择题(每题2分共24分)

    1.实验课上,为了知道过山车的轨道长度,下面最佳测量工具是(    )。

    A B C

    2超市在学校正西方向500米处,在这句描述中,(    )是参照物。

    A.超市 B.学校 C.中心位置

    3.在测量我们制作的过山车轨道时,我们可以用(    )来测量。

    A.软尺 B.三角板 C.直尺

    4.测量物体运动速度应多次测量,取(    )。

    A.最小值 B.最大值 C.平均值

    5.下列关于运动的快慢的说法中,不正确的是(    )。

    A.物体运动的快慢用速度来表示,常用速度单位是米/秒或千米/小时

    B.自行车一定比汽车速度慢

    C.通过同样的路程,所需的时间越短,速度越快

    D.同样的时间内,通过的路程越长,速度越快

    6.坐在行驶的公交车里看下列东西,(    )是运动的。

    A.大树 B.司机 C.邻座

    7.把斜面一端加高,斜面上的物体可能会发生的变化是(    )。

    A.保持不变 B.速度变快 C.速度变慢

    8.大草原上,猎豹发现了猎物——兔子,猎豹飞快的追赶,兔子飞快的逃跑,最后猎豹追上了兔子。由此可以判断(    )。

    A.猎豹跑得快 B.兔子跑得快 C.猎豹和兔子一样快

    9.运动会上,乐小新和古小勇参加百米赛跑,乐小新用了16秒,古小勇比乐小新快,古小勇可能用了(    )。

    A14 B16 C18

    10月亮穿过云层。月亮的运动是以(    )为参照物的。

    A.地球 B.云层 C.太阳

    11.在雅典奥运会上,刘翔以1291获得了冠军;美国选手特拉梅尔获得亚军,他的成绩是1318;古巴选手加西亚获得了第三名,他跑出了1320的成绩。那么,我们是如何来确定他们获得的名次的?     

    A.相同的距离内,所用的时间越少,则跑得越快

    B.相同的时间内,通过的距离越长,则跑得越快

    C.相同距离内,所用的时间越短,则跑得越慢

    12.水中游得最快的旗鱼速度可达108km/h;陆地上跑得最快的猎豹,每秒可跑40m;空中飞行最快的褐海燕,每分钟能飞行5km。则速度大小关系为(    )。

    A.猎豹最大 B.旗鱼最大 C.褐海燕最大 D.三者一样大

     

    二、填空题(每空2分共34分)

    13.要确定一个物体的位置需要有______________________________

    14.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(    )的位置有没有发生变化。

    15215日,在单板滑雪男子大跳台决赛中,中国选手苏翊鸣夺得金牌。如图所示,在赛道上,运动员的运动方式为______。(选填滑动滚动

    16.物体的运动方式主要有________________________________、和________五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是________

    17.《刻舟求剑》中刻舟人最终没能找到剑是因为前行的船相对于河岸是______的,而落入水中的剑相对于河岸是______的。(填静止运动

    18.猫能捉住老鼠,说明猫跑得比老鼠(      )(填

    19.我们可以用(      )(      )来准确描述某一物体的位置。

    20.观察图中的烟和小旗,请判断小车a相对于房子的运动情况可能是怎样的?_______

     

    三、判断题(每题2分共10分)

    21.圆形物体和方形物体在同一斜面上的运动情况是一样的。(      )

    22.参照地面的小树,天空中飞翔的老鹰是运动的(      )

    23.两个过山车同时从两条不同的轨道开始运动,先到终点的速度快。(      )

    24.为了让过山车运动得快、运动得远,小球的起点往往在过山车的最高处。(      )

    25.青蛙跳跃是一种曲线运动。(      )

     

    四、简答题(每题6分共12分)

    26.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进过山车

    27.如果已经知道了不同物体相同时间内通过的距离,怎样来比较它们运动的快慢。

     

    五、实验题(共12分)

    下表是小科测量两个小车运动20米所用的时间,请分析回答有关问题:

    名称

    不同小车运动的时间(秒)

    1

    2

    3

    选择的数据

    蓝色小车

    8

    8

    8

    8

    白色小车

    10

    9

    9

    28.测量时间的计时工具是____________

    29.实验中,同一小车要测量三次的目的是________

    30.表格中“▲”处应该选择的数据是____________

    A7 B8 C9

    31.比较表格中的数据,可以发现____________小车运动快。

    32.实验现象表明:运动相同的____________,可以用比较运动时间的方法来比较运动快慢。运动时间越____________(填),运动速度越快。

     

     

    六、 综合题(共8分)

    33.下表是从新晃西到长沙南的列车班次表。

     

    车次

    G2116

    G1322

    G1696

    G2132

    新晃西

    0932

    1028

    1507

    2016

    长沙南

    1127

    1242

    1716

    2219

    所用的时间

    ___________

    214

    ___________

    23

    1)将表格中空白部分填上。

    2)车次从快到慢的顺序是:________________

    3)你是怎样判断列车运动快慢的?_________________


    参考答案:

    1B

    2B

    3A

    4C

    5B

    6A

    7B

    8A

    9A

    10B

    11A

    12C

    13     参照物     方位     距离

    14.参照物

    15.滑动

    16     平动     转动     滚动     振动     摆动     转动

    17     运动     静止

    18.快

    19     方向     距离

    20.静止 / 向右运动 / 向左运动但速度小于风速

    21×

    22

    23×

    24

    25

    26.如果要让小球运动得更快,应该尽可能地抬高轨道起点处的位置并减少曲线轨道。

    27.比较相同时间内物体运动的距离,运动的距离越长,运动得越快;运动的距离越短,运动得越慢。

    28.秒表    29.重复实验可以提高实验结果的可靠性    30C    31.蓝色    32     距离    

     

    33     155     29     ①—④—③—②     根据运动距离相同但时间不同判断:时间越短速度越快,时间越长速度越慢

     

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