2023年四川省绵阳市三台县中考二模数学试题(含解析)
展开2023年四川省绵阳市三台县中考二模数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.2022年6月5日上午10时44分07秒,熊熊的火焰托举着近500000千克的火箭和飞船冲上云霄,这是我国长征2F运载火箭将“神舟十四号”载人飞船送入太空的壮观情景,其中,数据500000用科学记数法可以表示为( )
A. B. C. D.
2.下面四幅图是我国一些博物馆的标志,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.如图,内接于,是的直径.若,,则的长为( )
A.5 B. C. D.
4.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
5.某校对部分参加研学旅行社会实践活动的中学生的年龄单位:岁进行统计,结果如表:则这些学生年龄的众数和中位数分别是( )
年龄
人数
A., B., C., D.,
6.如图,点B、C、D在⊙O上,若∠BCD=140°,则∠BOD的度数是( )
A.40° B.50° C.80° D.90°
7.下列命题中正确的是( )
A.平分弦的直径垂直于弦
B.经过半径一端且与这条半径垂直的直线是圆的切线
C.平面内三点确定一个圆
D.三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等.
8.关于,的方程组的解中与的和不小于5,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
9.已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则a2+b2的值为( )
A.36 B.50 C.28 D.25
10.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点,,当时,的取值范围是( )
A.或 B.或 C.或 D.或
11.如图,点在正方形网格的格点上,则( )
A. B. C. D.
12.如图,在正方形ABCD中,△BPC是等边三角形,BP、CP的延长线分别交AD于点E、F,连接BD、DP,BD与CF相交于点H.给出下列结论:①BE=2AE;②△DFP~△BPH;③;④DP2=PH•PC;其中正确的是( )
A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①②④
二、填空题
13.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
14.分解因式:_______.
15.如图是某圆锥的主视图和左视图,则该圆锥的表面积是_____.
16.二次函数的部分对应值如列表所示:则一元二次方程的解为______ .
17.如图,在中,以为圆心,为半径的圆切于点,是圆上一动点,作直线交于另一点,当时,的度数为__________.
18.平面直角坐标系中,为坐标原点,直线与轴、轴分别交于两点,点,点坐标分别为,则的最小值为______.
三、解答题
19.(1)计算:;
(2)先化简,再求值:,其中整数x与2、3构成的三条边长,请求出所有满足条件的代数式的值.
20.民俗村的开发和建设带动了旅游业的发展,某市有、、、、五个民俗旅游村及“其它”景点,该市旅游部门绘制了年“五一”长假期间民俗村旅游情况统计图如下:
根据以上信息解答:
(1)年“五一”期间,该市五个旅游村及“其它”景点共接待游客______万人,扇形统计图中民俗村所对应的圆心角的度数是______,并补全条形统计图;
(2)根裾近几年到该市旅游人数增长趋势,预计年“五一”节将有万游客选择该市旅游,请估计有多少万人会选择去民俗村旅游?
(3)甲、乙两个旅行团在、、三个民俗村中,同时选择去同一个民俗村的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明.
21.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数的图象相交于,两点.
(1)求反比例函数的表达式;
(2)点是反比例函数第一象限图象上一点,且的面积是面积的一半,求点的横坐标;
(3)将在平面内沿某个方向平移得到其中点、、的对应点分别是、、,若、同时在反比例函数的图象上,求点的坐标.
22.红灯笼,象征着阖家家团圆,红红火火,挂灯笼成为我国的一种传统文化.小明在春节前购进甲、乙两种红灯笼,用3120元购进甲灯笼与用4200元购进乙灯笼的数量相同, 已知乙灯笼每对进价比甲灯笼每对进价多9元.
(1)求甲、乙两种灯笼每对的进价;
(2)经市场调查发现,乙灯笼每对售价50元时,每天可售出98对,售价每提高1元,则每天少售出2对.物价部门规定其销售单价不高于每对65元,设乙灯笼每对涨价元,小明一天通过乙灯笼获得利润元.
①填空:与之间的函数关系式是___________;
②乙种灯笼的销售单价为多少元时,一天获得利润最大?最大利润是多少元?
23.已知如图,中,是角平分线,平分交于点,经过、两点的交于,交于点,恰为的直径.
(1)求证:与相切;
(2)当,,求的直径.
24.(1)【基础巩固】如图1,于点B,于点C,交于点D,求证:.
(2)【尝试应用】如图2,在矩形中,E是上的一点,作交于点F,,若,,则 .
(3)【拓展提高】如图3,菱形的边长为10,,E为上的一点,作交于点F,交于点G,且,求的长.
25.如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线y=ax2+bx﹣5与x轴交于A(﹣1,0),B(5,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)如图2,CE∥x轴与抛物线相交于点E,点H是直线CE下方抛物线上的动点,过点H且与y轴平行的直线与BC,CE分别相交于点F,G,试探究当点H运动到何处时,四边形CHEF的面积最大,求点H的坐标;
(3)若点K为抛物线的顶点,点M(4,m)是该抛物线上的一点,在x轴,y轴上分别找点P,Q,使四边形PQKM的周长最小,求出点P,Q的坐标.
参考答案:
1.D
【分析】根据科学记数法的表示方法,进行表示即可.
【详解】解:;
故选D.
【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法:,为整数,是解题的关键.
2.A
【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念进行判断即可.
【详解】解:A.既是中心对称图形,又是轴对称图形,故此选项符合题意;
B.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
C.不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故此选项不合题意;
D.不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意;
故选:A
【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,如果一个图形绕一个点旋转,能和自身完全重合,则这个图形是中心对称图形,如果一个图形沿一条直线折叠,两部分能完全重合,则这个图形是轴对称图形,正确掌握相关定义是解题关键.
3.B
【分析】根据圆周角定理,易得:是等腰直角三角形,即可得出结果.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∵是的直径,
∴,
∴,
∴;
故选B.
【点睛】本题考查圆周角定理,等腰三角形的判定和性质,勾股定理.熟练掌握同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,是解题的关键.
4.D
【分析】根据同底数幂的乘法,同底数幂的除法,负整数指数幂,幂的乘方,积的乘方,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
B. ,故该选项不正确,不符合题意;
C. ,故该选项不正确,不符合题意;
D. ,故该选项正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,同底数幂的除法,负整数指数幂,幂的乘方,积的乘方,熟练掌握以上运算法则是解题的关键.
5.A
【分析】根据众数和中位数的定义求解即可.
【详解】解:这组数据中出现次,次数最多,
所以这组数据的众数为;
这组数据的中位数是第个数据,而第个数据为,
所以这组数据的中位数为,
故选:A.
【点睛】本题主要考查众数和中位数,将一组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.
6.C
【分析】首先圆上取一点A,连接AB,AD,根据圆的内接四边形的性质,即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度数,再根据圆周角的性质,即可求得答案.
【详解】解:圆上取一点A,连接AB,AD,
∵点A、B,C,D在⊙O上,∠BCD=140°,
∴∠BAD=40°,
∴∠BOD=80°,
故选C.
【点睛】此题考查了圆周角的性质与圆的内接四边形的性质.此题比较简单,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.
7.D
【分析】根据垂径定理,切线的判定,圆的确定,三角形的外心,逐一进行判断即可.
【详解】解:A、平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,原命题错误,不符合题意;
B、经过半径的非圆心一端,并且垂直于这条半径的直线,是圆的一条切线,原命题错误,不符合题意;
C、平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆,原命题错误,不符合题意;
D、三角形的外心到三角形的各个顶点的距离相等,是真命题,符合题意;
故选D.
【点睛】本题考查垂径定理,切线的判定,圆的确定,三角形的外心.熟练掌握相关知识点,是解题的关键.
8.A
【分析】由两式相减,得到,再根据x 与 y 的和不小于5列出不等式即可求解.
【详解】解:把两个方程相减,可得,
根据题意得:,
解得:.
所以的取值范围是.
故选:A.
【点睛】本题考查二元一次方程组、不等式,将两式相减得到x与y的和是解题的关键.
9.C
【分析】根据题意,a、b可看作方程x2﹣6x+4=0的两根,则根据根与系数的关系得到a+b=6,ab=4,然后把原式变形得到原式=再利用整体代入的方法计算即可.
【详解】解:∵a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,
∴a,b可看作方程x2﹣6x+4=0的两根,
∴a+b=6,ab=4,
∴a2+b2
=(a+b)2﹣2ab
=62﹣2×4
=28,
故选:C.
【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系:若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x2=﹣,x1x2=.
10.D
【分析】先把代入,求出n值,再根据图象直接求解即可.
【详解】解:把代入,得
,解得:,
∴,
∵图象交于、两点,
∴当时,或.
故选:D.
【点睛】本题考查一次函数与反比例函数交点问题,熟练掌握利用图象法求自变量的取值范围是解题的关键.
11.D
【分析】如图,取格点,连接交于,则,设,则,利用勾股定理求出,可得结论.
【详解】解:如图,取格点,连接交于,则A、C、D三点共线,且,
设,则,
在中,,
.
故选D.
【点睛】本题考查求角的正弦值、勾股定理与网格问题,根据网格构造直角三角形是解题的关键.
12.D
【分析】由正方形的性质和相似三角形的判定与性质,即可得出结论.
【详解】∵△BPC是等边三角形,
∴BP=PC=BC,∠PBC=∠PCB=∠BPC=60°,
在正方形ABCD中,
∵AB=BC=CD,∠A=∠ADC=∠BCD=90°
∴∠ABE=∠DCF=30°,
∴BE=2AE;故①正确;
∵PC=CD,∠PCD=30°,
∴∠PDC=75°,
∴∠FDP=15°,
∵∠DBA=45°,
∴∠PBD=15°,
∴∠FDP=∠PBD,
∵∠DFP=∠BPC=60°,
∴△DFP∽△BPH;故②正确;
∵∠DCF=90°﹣60°=30°,
∴tan∠DCF=,
∵△DFP∽△BPH,
∴,
∵BP=CP=CD,
∴;故③错误;
∵∠PDH=∠PCD=30°,∠DPH=∠DPC,
∴△DPH∽△CPD,
∴,
∴DP2=PH•PC,故④正确;
故选D.
【点睛】本题考查的正方形的性质,等边三角形的性质以及相似三角形的判定和性质,解答此题的关键是熟练掌握性质和定理.
13.且/且
【分析】根据二次根式的被开方数大于等于0,分式的分母不为0,进行求解即可.
【详解】解:由题意,得:,
∴且;
∴x的取值范围是且;
故答案为:且.
【点睛】本题考查代数式有意义.熟练掌握二次根式的被开方数大于等于0,分式的分母不为0,是解题的关键.
14..
【分析】先提取公因式4后继续应用完全平方公式分解即可.
【详解】解: .
故答案为:.
【点睛】本题考查因式分解,要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.
15.36π
【分析】求得圆锥的底面周长以及母线长,即可得到圆锥的侧面积和底面积,从而求得表面积.
【详解】由题可得,圆锥的底面直径为8,高为3,
∴圆锥的底面周长为8π,
圆锥的母线长为=5,
∴圆锥的侧面积=×8π×5=20π,
底面积为42π=16π,
∴表面积为20π+16π=36π
故答案为36π.
【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体以及圆锥的计算,圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
16.,
【分析】利用抛物线与轴的交点问题得到一元二次方程的解为,,再把方程看作关于的一元二次方程,则或,然后解两个一次方程即可.
【详解】解:由表值值数据得或时,,
一元二次方程的解为,,
把方程看作关于的一元二次方程,
或,
解得,,
即一元二次方程的解为,.
故答案为:,.
【点睛】本题考查了抛物线与轴的交点:把求二次函数是常数,与轴的交点坐标问题转化为解关于的一元二次方程.也考查了二次函数图象上的点的坐标特征和二次函数的性质.
17.或
【分析】连接,过点作于点,当点在优弧上时,得出,可得是等腰直角三角形,根据,得出,即可求得的度数,当点在上时,同理可得,即可求解.
【详解】解:如图所示,连接,过点作于点,当点在优弧上时,
∵为半径的圆切于点
∴
∵四边形是平行四边形,
∴,
∴
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∵,,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴
∴
∴,
当在时,同理可得
∴,
故答案为:或.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质,切线的性质,已知特殊角的三角函数值求角度,分类讨论是解题的关键.
18.
【分析】如图,取点,连接,,作,垂足为点,即,证明,则,由,可知当点三点共线时,有最小值,在中,由勾股定理得,,计算求解即可.
【详解】解:当,当,
∴,
如图,取点,连接,,作,垂足为点,即,
在和中,
∵,
∴,
,
,
当点三点共线时,有最小值,
在中,由勾股定理得,,
∴的最小值为.
【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,一次函数等知识.解题的关键在于添加适当的辅助线.
19.(1)5;(2) ,当时,原式,当时,原式
【分析】(1)分别计算负整数指数幂、零指数幂、绝对值以及三角函数值,然后合并;
(2)先化简分式,然后求出x的取值范围,求出x的整数值,代入计算即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2)原式
∵整数x与2、3构成的三条边长,
∴,即,
,3,4,
,,
且,
或4,
当时,原式,
当时,原式.
【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,零指数幂,负整数指数幂,分式的化简求值,熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键.
20.(1),,见解析
(2)8.4万
(3),见解析
【分析】(1)根据,计算该市五个旅游村及“其它”景点共接待游客,根据,计算扇形统计图中民俗村所对应的圆心角的度数,根据,计算景点接待游客数,然后补全统计图即可;
(2)根据,计算求解即可;
(3)根据题意画树状图,然后求概率即可.
【详解】(1)解:该市五个旅游村及“其它”景点共接待游客 (万人),
扇形统计图中民俗村所对应的圆心角的度数是,
故答案为:,;
景点接待游客数为:(万人),
补全统计图如下:
(2)解:估计选择去民俗村旅游的人数约为(万人);
(3)解:根据题意画树状图如下:
由图可知,共有种等可能的结果,其中同时选择去同一个景点的结果有种,
∵,
∴同时选择去同一个民俗村的概率是.
【点睛】本题考查了条形统计图,扇形统计图,圆心角,用样本估计总体,列举法求概率.解题的关键在于从统计图中获取正确的信息.
21.(1)
(2)点的横坐标为或
(3)点的坐标为
【分析】将点代入,可得点的坐标,再将点A的坐标代入反比例函数,从而得出答案;
首先求出点的坐标,分情况讨论:在点下方的轴上取的中点,过点作,交反比例函数第一象限图象上一点,或在点上方的轴上取,过点作,交反比例函数第一象限图象上一点,根据平行关系可得直线的解析式,求出直线与双曲线交点可得结论;
由平行四边形和反比例函数的对称性可知与,A与关于原点对称,即可求得,根据、的坐标得到平移的距离,从而求得点的坐标.
【详解】(1)解:将点代入得,,
解得,
,
反比例函数的图象经过点A,
,
反比例函数解析式;
(2)解:列方程组,
解得或,
,
如图,设直线与轴交于,
,
点是反比例函数第一象限图象上一点,且的面积是面积的一半,
点C到直线的距离是点到直线距离的一半,
如图,在点下方的轴上取的中点,过点作,交反比例函数第一象限图象上一点,此时点C到直线的距离是点到直线距离的一半,
直线的解析式为,
,
解得,舍,
点的横坐标为,
在点上方的轴上取,过点作,交反比例函数第一象限图象上一点,
同理可得点的横坐标为,
综上:点的横坐标为或;
(3)解:由题意可知, ,
四边形是平行四边形,
由反比例函数与平行四边形是中心对称图形可知,与,A与关于原点对称,
,
,
点向右平移个单位,向下平移个单位得到点,
点的坐标为.
【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,待定系数法求反比例函数的解析式,三角形面积,平移的性质,数形结合是解题的关键.
22.(1)甲种灯笼单价为26元/对,乙种灯笼的单价为35元/对;
(2)①;②乙种灯笼的销售单价为每对65元时,一天获得利润最大,最大利润是2040元.
【分析】(1)设甲种灯笼单价为x元/对,则乙种灯笼的单价为元/对,根据用3120元购进甲灯笼与用4200元购进乙灯笼的数量相同,列分式方程可解;
(2)①利用总利润等于每对灯笼的利润乘以卖出的灯笼的实际数量,可以列出函数的解析式;
②由函数为开口向下的二次函数,可知有最大值,结合问题的实际意义,可得答案.
【详解】(1)解:设甲种灯笼单价为x元/对,则乙种灯笼的单价为元/对,由题意得:
,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴,
答:甲种灯笼单价为26元/对,乙种灯笼的单价为35元/对;
(2)解:①,
答:y与x之间的函数解析式为:;
②∵,
∴函数y有最大值,该二次函数的对称轴为:,
物价部门规定其销售单价不高于每对65元,
∴,
∴,
∵时,y随x的增大而增大,
∴当时,.
.
答:乙种灯笼的销售单价为每对65元时,一天获得利润最大,最大利润是2040元.
【点睛】本题属于分式方程和二次函数的应用题综合.根据数量关系列出方程和函数解析式,熟练掌握二次函数的性质是解题关键.
23.(1)见解析
(2)
【分析】(1)如图,连接,由题意知,是等腰三角形,由是角平分线,可知,由,可知,由平分,可得,即,可证,,进而结论得证;
(2)设圆的半径是,由(1)可知,,则,,证明,则,即,解得,进而可得的直径.
【详解】(1)证明:如图,连接,
由题意知,是等腰三角形,
∵是角平分线,
∴,
,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是半径,
∴与相切;
(2)解:设圆的半径是,
由(1)可知,,
∵,
∴,则,
∵,
∴,
∴,即,
解得,
∴的直径为,
∴的直径为.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,角平分线,平行线的判定及性质,切线的判定,相似三角形的判定与性质,余弦等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
24.(1)见解析;(2);(3)
【分析】(1)证明即可得出结论;
(2)先证明,得,再设,则,,即,解之即可求出值,再把值代入比例式中即可求解;
(3)连接交于,交于,根据菱形性质和解直角,求得,,再证明,得,从而得,继而求得,然后证明,得到,则,即可求得,,从而求得,则可求得,,,证明得,即,则,最后由求解即可.
【详解】解:(1),
,
,
,,
,
又,
,
,
,
;
(2)四边形是矩形,
,,,
,
,
,
,
,
,
设,则,,
,
解得:,(不符合题意,舍去),
;
(3)连接交于,交于,
四边形是菱形,
,
,
,
设,,由勾股定理,得,解得:,
,,
,
,
,
,,
,
,
,
,
,
,
四边形是菱形,
,
,
,
,
,
,,
,
,即,
,
,,
四边形是菱形,
,
,
,即,
,
.
【点睛】本题考查矩形的性质,菱形的性质,相似三角形的判定与性质,解直角三角形,勾股定理等知识,属四边形综合题目,难度较大,为中考压轴题目.
25.(1)y=x2﹣4x﹣5;(2)H(,﹣);(3)P(,0),Q(0,﹣)
【分析】(1)根据待定系数法直接确定出抛物线解析式;
(2)先求出直线BC的解析式,进而求出四边形CHEF的面积的函数关系式,即可求出;
(3)利用对称性找出点P,Q的位置,进而求出P,Q的坐标.
【详解】(1)∵点A(﹣1,0),B(5,0)在抛物线y=ax2+bx﹣5上,
∴,
解得,
∴抛物线的表达式为y=x2﹣4x﹣5,
(2)设H(t,t2﹣4t﹣5),
∵CE∥x轴,
∴点E的纵坐标为﹣5,
∵E在抛物线上,
∴x2﹣4x﹣5=﹣5,
∴x=0(舍)或x=4,
∴E(4,﹣5),
∴CE=4,
∵B(5,0),C(0,﹣5),
∴直线BC的解析式为y=x﹣5,
∴F(t,t﹣5),
∴HF=t﹣5﹣(t2﹣4t﹣5)=﹣(t﹣)2+,
∵CE∥x轴,HF∥y轴,
∴CE⊥HF,
∴S四边形CHEF=CE•HF=﹣2(t﹣)2+,
∴H(,﹣);
(3)如图2,
∵K为抛物线的顶点,
∴K(2,﹣9),
∴K关于y轴的对称点K'(﹣2,﹣9),
∵M(4,m)在抛物线上,
∴M(4,﹣5),
∴点M关于x轴的对称点M'(4,5),
∴直线K'M'的解析式为y=,
∴P(,0),Q(0,﹣).
【点睛】此题是二次函数综合题,主要考查了待定系数法,四边形的面积的计算方法,对称性,解的关键是利用对称性找出点P,Q的位置.
2023年四川省绵阳市三台县中考数学模拟试卷(三)(含解析): 这是一份2023年四川省绵阳市三台县中考数学模拟试卷(三)(含解析),共31页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年四川省绵阳市三台县中考数学模拟试卷(二)(含解析): 这是一份2023年四川省绵阳市三台县中考数学模拟试卷(二)(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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