初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册凝聚法治共识试讲课课件ppt

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视频播放《十八届四中全会  法治中国建设的里程碑[播报多看点]_高清》

师：全面深化改革，唯以规则约束权力，以法治取代人治，才能开拓前行空间，赢取固本安邦！

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 了解我国的法治进程

讲授新课

展示学习目标

目标导学一：法治政府

1、政府的作用、宗旨

（1）情景演示：在生活中，你遇到下列情况应该找哪个部门？

（2）工信部约谈百度、支付宝和今日头条

师：讲解政府的管理职能

（3）以人们的出行为例

师：讲解政府的服务职能。

小结：政府的职能、宗旨和工作

2、法治政府

材料展示，我国法治政府的提出。以及法治政府的含义。

小组合作探究：我国应该如何建社法治政府？

学生回答略

小结：建设法治政府要做到：

（1）依法行政：核心:规范政府行政权。

播放视频《依法行政》

（2）政务公开，透明，公民积极行使监督权

视频播放《政务公开》

（3）防范行政权力滥用，提高政府公信力

目标导学二：厉行法治

1、厉行法治的要求

组织学生阅读教材53页“相关链接”

思考：厉行法治是对谁的要求？

师：全体社会成员的要求

小组合作探究：厉行法治对全体社会成员的要求具体包括哪些？

师小结：对公民的要求、对政府及其工作人员的要求、对国家的要求。

2、法治和德治的关系

出示图片，从图片中可以得知：法治和道德关系是什么样的？

师：法治和道德如车之两轮，鸟之两翼

出示例子：常回家看看被写入法律，成为正式的法律

师：国家治理需要需要法律和道德共同发挥作用

学生回答

学生回答

小组合作研究

学生回答

学生分组探讨，交流分享

学生回答

了解基本的政府部门及其职能

培养学生的交流能力，以及整理归纳能力

视频的演示，学生更容易理解

明确厉行法治不是一个人也不仅仅是政府的事

培养学生的辩证思维能力

板书