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雷州市2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析
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这是一份雷州市2023年六年级数学第二学期期末检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
雷州市2023年六年级数学第二学期期末检测试题一、仔细填空。1.600毫升=(____________)升 1.5升=(____________)毫升1200dm=(____________)m 25dm=(____________)cm2.用直线上的点表示下面各分数.、、、3.3.请你根据统计图回答问题。 (1)上图是一个(____)式(____)统计图。(2)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差(____)米。(3)明明第二次跳远的成绩是亮亮的(____)。(4)他们第(____)次跳远的成绩相差最多。(5)明明的成绩呈现(____)的趋势。(6)明明五次的平均成绩是(____)米,亮亮五次的平均成绩是(____)米。(7)(____)的平均成绩较高,高的比低的多(____)米。4.把3m长的铁丝平均截成5段,每段是全长的(_______),每段长(______)m5.既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是(______)。6.15个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称________次能保证找出次品。7.在括号里填上合适的质数(素数)。30=________×________×________ 30=________+________+________8.3个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了(___)平方厘米。9.五(1)班有42人,课间时有14人跳绳,25人踢毽子,其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的。10.分子是10的最大假分数是(____),最小假分数是(____);分母是10的所有最简真分数的和是(____).二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____)12.一班和二班女生都占本班人数的,说明两个班的女生人数同样多。(_____)13.任何一个质数都只有两个因数. (_____)14. “一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)15.a与b的和的2倍用含有字母的式子表示是a+2b。(________)16.一个容器的容积就是它的体积.(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.已知华氏温度=摄氏温度×1.8+32,那么当华氏温度=77°F时,摄氏温度是( )°C。A.24 B.25 C.170.8 D.13718.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是( )A.29 B.31 C.6119.把一个长方体分成几个小长方体后,体积( ),表面积( )。A.不变;比原来大了 B.比原来大了;比原来小了 C.不变;比原来小了20.在、、、、和中,最简分数有( )个。A.2 B.3 C.4 D.521.的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应( )。A.扩大到原来的3倍 B.缩小到原来的 C.应加上6 D.保持不变四、细想快算。22.直接写得数 23.计算下列各题,怎样简便就怎样算.-+ - +- -+ - 24.解方程.(1)(2)(3)(4) 25.求阴影部分的面积.(1)(2)五、能写会画。26.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。27.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)28.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题29.甲、乙两车同时分别从A、B两地相对开出,1.5小时后两车在距中点36千米处相遇。已知乙车每小时的速度比甲车的2倍少4千米,乙车每小时行多少千米?30.一个礼堂长20米,宽15米,高8米,要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁,除去门窗面积120平方米,平均每平方米用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?31.长方体和正方体的体积可以用一个公式计算,这个公式是什么呢?32.一袋糖果重5千克,淘气分得这袋糖果的,余下的都给了笑笑.笑笑又把自己的糖果分了一半给乐乐,乐乐分得这袋糖果的几分之几?乐乐分得多少千克糖果?33.一个长方体水箱,长12dm,宽8dm,水深4.5dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6dm。这块石块的体积是多少?
参考答案 一、仔细填空。1、0.6 1500 1.2 25000 【分析】1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,先确定进率,再进行换算。【详解】600毫升=0.6升
1.5升=1500毫升
1200dm3=1.2m3
25dm3=25000cm3
对于单位换算,首先要搞清楚进率是多少,然后再确定是乘进率还是除以进率。2、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义在数轴上即能表示出题目中各个分数.解:由图可知,题目中的数轴上每一大格代表单位“1”,由此将从左到右的第一大格平均分成10份,则从左到右两小格为即;从左到右第五格为即;将从左到右的第二大格平均分成3份,则从左到右第一小格占第二大格的,代表数轴的1即;将从左到右的第四大格平均分成5份,则从左到右第一格占第四大格的,代表数轴的3;如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.3、复 折线 0.1 五 不稳定 2.74 3.04 亮亮 0.3 【解析】略4、 【解析】略5、1【分析】根据2、3、5倍数的特征填空即可。个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;个位是0、5的数是5的倍数;各个数位上的数字和是3的倍数,这个数就是3的倍数。【详解】要想满足既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数个位上是0,只有个位上是0的数才能满足是2和5的倍数,然后满足3的倍数的条件,即百位、十位数字上的数的和是3的倍数即可,要想最小百位应为非0自然数中最小的数1,因为个位是0百位是1,所以分析1加几是3的倍数即可,1加2是最小的满足是3的倍数的条件的,所以既是3的倍数,又是2和5的倍数的最小三位数是1;故答案为1. 本题主要根据2、3、5倍数的特征可知,要先确定个位满足是2和5的倍数,再确定百位、十位是3的倍数。6、3【分析】把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。【详解】15个零件可以平均分成3份,每份是5个,有两种情况:(1)第一次,天平的两边各放5个零件,如果平衡,第二次,把剩下的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;(2)第一次,天平的两边各放5个零件,如果不平衡,哪边重,次品就在那边,第二次,把重的那边的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;所以,至少称3次能保证找出次品。故答案为:3。 此题主要考查了找次品的知识,关键在于:天平两边放同样多的情况下,称一次使得次品所在的范围变得尽可能小,要尽可能平均分。7、2 3 5 23 2 5 【分析】质数:只有1和它本身两个因数;(1)把30分解成3个质数的积,可以利用短除法,分解质因数得到:30=2×3×5。(2)把30分解成3个质数的和,可以先找出30以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17,19;23;29;从中选择三个不同质数相加等于30,可以得到30=2+11+17或30=2+5+23,从中选择一组即可。【详解】(1)(答案不唯一)30=2×3×5(答案不唯一)(2)30=23+2+5(答案不唯一) 重点掌握质数以及分解质因数的含义,可以利用短除法分解质因数。8、4【解析】略9、【解析】略10、 1 【解析】试题分析:在分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数;分子与分母只有公因数1的分数为最简分数.据此分析填空即可.解:分子是10的假分数分母≤10,则分子是10的最大假分数是 ;最小假分数是 ;分母是10的所有最简真分数是:,,,.则它们的和是:+++=1.故答案为,,1.点评:所有最小假分数的分母与分子都是相同的. 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、正确【解析】略12、×【解析】本题只说了两个班的女生都占本班人数的,而本班的总人数是多少都不知道,即单位“1”不清楚,无法比较他们的大小。故结论是错误的×。本题主要考查关于单位“1”的准确把握和使用,难度系数-易。13、√【解析】略14、×【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。 本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。15、×【分析】由题意得先用加法计算出a与b的和,再乘2即可解答。【详解】a与b的和的2倍,用含有字母的式子表示为:(a+b)×2=2(a+b)故答案为:错误。 解答此题的关键是,把给出的字母当做已知数,利用基本的数量关系解答。16、×【解析】略 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【分析】由华氏温度=摄氏温度×1.8+32,可知:摄氏温度=(华氏温度-32)÷1.8,将华氏温度=77°F带入求解即可。【详解】摄氏温度=(77-32)÷1.8=45÷1.8=25故答案为:B 本题主要考查含有字母的式子求值及利用等式的性质解方程,解题的关键是理解华氏温度=摄氏温度×1.8+32这一关系式。18、B【解析】此题是根据求最小公倍数的方法结合整除的意义解决问题.可先求出能同时被2、3、5整除的最小的数也就是它们的最小公倍数为30,由此解决问题.【详解】能被2、3、5整除的最小的数是30,30+1=1.故选B.19、A【分析】一个长方体分成几个小长方体后,长方体的形状发生了变化,表面积发生了变化,体积并没发生变化。【详解】把一个长方体分成几个小长方体后,这几个小长方体的体积加在一起仍然等于这个长方体的体积,所以体积不变;把长方体分成几个小长方体后,表面积比原来增加了几个切割面的面积,所以表面积比原来大了。故答案为:A。 本题考查了长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握一个立体图形分割成几个小立体图形,表面积变大,体积不变。20、A【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数;据此解答。【详解】的分子、分母的公因数有1和3两个数,所以不是最简分数;的分子、分母的公因数有1、2、4三个数,所以不是最简分数;的分子、分母的公因数有1、7两个数,所以不是最简分数;的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;的分子、分母的公因数有1和19两个数,所以不是最简分数;综上可得:在、、、、和中,最简分数有是和,共2个。故答案为:A 本题主要考查最简分数的意义。21、A【分析】分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。据此解答。【详解】的分子扩大到原来的3倍,要使分数大小不变,分母应扩大到原来的3倍。故选A。 此题考查分数的基本性质的应用,如果分子或分母有加减的变化也要转化为乘除。 四、细想快算。22、 【详解】略 23、 【解析】略 24、(1)(2)1(3) (4)【解析】(1)x+=解:x+-=-x=(2) x-=解:x-+=+x=1(3) +x=解:+x-=-x=(4)-x=1-解:-x=x=-x=故答案为(1);(2)1;(3);(4).【分析】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答. 25、 (1)13.76 (2)36【详解】略 五、能写会画。26、【解析】略27、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下: 本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。28、【解析】略 六、解决问题29、100千米【分析】仔细读题发现,如果直接设乙车每小时行x千米,那么用含义x的代数式表示甲的速度会比较复杂,我们不妨换个角度,设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;据此根据1.5小时后两车在距中点36千米处相遇,快车比慢车多行36×2千米,列方程求解即可。【详解】解:设甲车速度为x,则乙车速度是2x-4;(2x-4)×1.5-36×2=1.5x3x-6-72=1.5x1.5x=78x=522x-4=2×52-4=100答:乙车每小时行100千米。 读懂题意找出数量关系式是列方程解应用题的关键,本题要注意,在距中点36千米处相遇说明快车比慢车多行两个36千米。30、解:粉刷面积:20×15+20×8×2+15×8×2﹣120,=300+320+240﹣120,=860﹣120,=740(平方米);用多少涂料:0.45×740=333(千克);答:一共需涂料333千克【解析】根据长方体的表面积的计算方法,首先分清求的是哪5个面的总面积,即上面、前后面、左右面;由此列式解答。此题主要考查长方体的表面积的计算方法,特别是利用长方体的表面积计算方法解决实际问题时,首先分清求的是哪些面的总面积。31、长方体(或正方体)的体积=底面积×高.【解析】略32、 ; 千克【解析】(1- )× = 5× = (千克)33、144dm3【分析】水面上升了6-4.5分米,上升的水的体积就是石块的体积,据此根据长方体体积=长×宽×高,列式解答即可。【详解】12×8×(6-4.5)=12×8×1.5=144(立方分米)答:这块石块的体积是144dm3。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想,转化成规则物体再计算。
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