老河口市2022-2023学年六年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
展开这是一份老河口市2022-2023学年六年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,二十,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
老河口市2022-2023学年六年级数学第二学期期末教学质量检测试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数
+= += += 1-= -=
-= -= 5 += += -0=
2.脱式计算.
+(-) -( +)
—(—) — +—
3.解方程:
X-56=56 8X=72 4X÷4=12 2.7+X=15.7
二、认真读题,准确填写
4.a3读作(________),表示(________)。
5.五年级一班要在5名候选人中选出2人参加学校“美德少年”的评选,有(______)种不同的选法。
6.3÷4===18÷( )=( )(填小数)。
7.(_____) mm2=3dm2 5L=(_____)dm3
(_____) L=300mm3 m2=(____)dm2
8.在横线上填上合适的质数。
10=________+________
25=________+________+________
9.如果3x+6=10.5,那么x÷0.03=(__________)。
10.一十、二十、三十、四十……这样数数,数出来的数都是(_____)和(_____)的公倍数,第8个数是(_____)。
11.-=___________
12.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.
13.把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷________个面.
14.如图,将一个半径2厘米的圆形纸片平均分成若干份,剪开后拼成一个近似的长方形,拼成的近似长方形的周长是(______)厘米。
三、反复比较,精心选择
15.在、、、、、中,比大的数有( )个。
A.3 B.4 C.5
16.如果a 是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )。
A.a-b B.a+b C.2a+b D.a+2b
17.有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较
( )
A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法比较
18.的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加( )
A.16 B.24 C.15
19.分数、、、、、中,比大的分数有( )个。
A.3 B.4 C.2 D.5
20.如果a÷b=9(a、b都是非0自然数),那么a、b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
①1 ②a ③b ④9
A.②④ B.①② C.③② D.①④
21.把棱长的正方体木块,锯成棱长的小正方体木块,一共能锯成( )块。
A.1 B.10 C.100 D.1000
22.n是自然数,那么2n+1一定是( )。
A.偶数 B.奇数 C.无法确定
23.如果a=5b(a、b都为非0的自然数),那么a和b的最小公倍数是( )。
A.a B.b C.ab D.无法确定
24.两根同样长的铁丝,第一根用去了,第二根用去了米,剩下的铁丝相比较,( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.同样长 D.无法比较哪根长
四、动脑思考,动手操作
25.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。
26.在下面的两幅图中分别涂色表示升。
五、应用知识,解决问题
27.一块梯形地,上底长300M,下底长400M,高300M。在这块地里共收油菜籽44.4吨,平均每公顷收油菜籽多少吨?(得数保留一位小数)
28.下面是李强7~11岁每年体检时的体重与全校同龄学生平均体重的对照图。
(1)( )岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差最少。
(2)9岁时李强的体重与全校同龄学生平均体重相差( )千克。
(3)11岁时李强的体重是全校同龄学生平均体重的。
29.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。
(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?
(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?
30.一堆圆木,最上层有7根,最下层有25根,而且每相邻两层都相差2根。这堆圆木一共有多少根?
31.小红喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的,觉得太甜了就加满了水;第二次喝了这杯蜂蜜水的,还是觉得甜再一次加满了水;第三次喝了半杯后去看了会儿电视,奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了;最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析:小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多?你是怎样想的?
32.下图是一个长是4厘米,宽和高都是1厘米的长方体。①求出这个长方体的表面积和体积?②请你把它分成4个正方体,在图上画出来。
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、1;;;;
;0;5;;
【详解】略
2、
【详解】略
3、x=112,x=9,x=12,x=13
【详解】略
二、认真读题,准确填写
4、a的立方 3个a相乘
【分析】由所学知识得出:a³读作a的立方,表示3个a相乘,即a³=a×a×a,据此解答即可。
【详解】a3读作a的立方,表示3个a相乘。
解决本题要明确a的立方的意义
5、10
【解析】略
6、9;16;24;0.75
【详解】略
7、30000 5 0.0003 50
【解析】略
8、3 7 5 7 13
【分析】根据质数和合数的定义,只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。据此解答。
【详解】10=3+7;25=5+7+13。
故答案为:3;7;5;7;13。
此题主要考查了20以内质数的认识,20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19。
9、50
【解析】略
10、5 10 80
【解析】略
11、
【解析】略
12、1
【分析】根据正方体的体积公式:v=a3 , 把数据代入公式解答.
【详解】6×6×6=1(立方分米),
答:题的体积是1立方分米.
故答案为1.
13、5
【详解】把一个无盖的长方体铁桶的外面喷上油漆,需要喷5个面
【分析】长方体总共有6个面,但是题目中有一个信息,需要注意,无盖,没有盖的话,也就是说长方体顶上的面试不需要喷油漆,所以只有5个面需要喷油漆.
14、16.56
【分析】拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径,据此求出长方形的周长。
【详解】2×3.14×2+2×2
=12.56+4
=16.56(厘米)
解答此题的关键是明白:拼成的长方形的两个长是圆的周长,宽是圆的半径。
三、反复比较,精心选择
15、A
【分析】分子超过分母一半的分数都比大,据此找到比的分数,数出个数即可。
【详解】在、、、、、中,比大的数有、、,共3个。
故答案为:A
本题考查了分数的大小比较,异分母分数比大小,一般先通分再比较。
16、D
【分析】奇数的2倍是偶数,偶数的2倍是偶数,两个偶数的和是偶数,据此逐项分析后再选择。
【详解】A选项:a是偶数,b是奇数,a-b是奇数,不符合题意;
B选项:a是偶数,b是奇数,a+b是奇数,不符合题意;
C选项:a是偶数,则2a是偶数,b是奇数,2a+b是奇数,不符合题意;
D选项:a是偶数,b是奇数,则2b是偶数,a+2b是偶数,符合题意。
故答案为:D
此题主要考查学生对奇数和偶数的意义以及偶数与奇数的性质的掌握与理解。
17、A
【解析】略
18、B
【解析】(5+15)÷5
=20÷5
=4
8×4﹣8
=32﹣8
=1
的分子增加15,分子扩大了4倍,所以要使分数大小不变,分母应扩大4倍,或分母应增加1.
故选:B.
19、A
【分析】根据同分母分数相比较:分子小的分数就小;同分子分数相比较:分母小的分数就大;异分母分数相比较要先通分再比较据此解答。
【详解】=;= < <;
= > >;
= =;
= = < <;
= = < <;
= = > >
所以比大的分数有3个。
故答案为A
此题主要考察分数大小的比较,最常用的方式是通分。
20、C
【分析】两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。由此进行解答。
【详解】a÷b=9(a、b都是非0自然数),a、b成倍数关系,所以a、b的最大公因数是b,最小公倍数是a。
故答案为:C
本题主要考查最大公因数、最小公倍数,解题时要明确:两个数为倍数关系时,它们的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数;两个数为互质关系时,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。
21、D
【分析】根据正方体体积公式计算即可。
【详解】1分米=10厘米
10×10×10=1000(块)
故答案为:D
本题考查了正方体的体积,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
22、B
【分析】
根据偶数和奇数的定义:自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,n是自然数,那么2n就是偶数,偶数加上1就是奇数,进行解答即可。
【详解】
根据偶数和奇数的定义可知:n是自然数,2n+1一定是奇数。
故选:B。
此题考查了奇数和偶数的意义,关键是知道2n是偶数,偶数加上1是奇数。
23、A
【分析】因为a=5b,即a和b成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数是这两个数的最小公倍数,较小的那个数是这两个数的最大公因数”,进行解答即可。
【详解】a=5b,则a和b的最小公倍数是a,最大公因数是b。
故答案选:A。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数。
24、D
【解析】试题分析:由于不知道这两根绳子的具体长度,所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,也就无法确定哪根绳子剩下部分长:如果两根绳子都长1米,第一根剪去,即减去1×=(米),两根减去的同样长,剩下的也同样长;所以如果绳子长度小于1米,则第一根剪去部分小于米,第一根剩下部分长;反之,如果绳子长度大于1米,则第一根剪去部分大于米,则第二根剩下部分长.
解:由于由于不知道这两根绳子的具体长度,
所以无法确定两根绳子哪根剪去的长,
也就无法确定哪根绳子剩下部分长.
故选D.
【点评】完成本题要注意第一个表示的是占全长的分率,第二个表示具体的长度.
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
26、(1);
(2)
【分析】(1)把3升平均分成4份,则每份就是3÷4=升;
(2)把1升平均分成4份,则每份就是1÷4=升,取其中的3份就是升。
【详解】(1)如图:
(2)如图:
主要考查分数的意义以及分数与除法的关系,注意区别具体的量和分率。
五、应用知识,解决问题
27、:4.2吨。
【解析】:先求出梯形的面积,然后再用总产量除以总面积,就是单产量。
28、(1)7 (2)20 (3)
【解析】略
29、(1)5分(2)第四场
【解析】(1)53-48=5(分)
(2)由图可得第四场成绩相差最大
30、160根
【解析】略
31、++=1 小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。
【解析】把杯子的容积看作单位“1”,首先明确原来的蜂蜜水一直没加,所以小红喝了一整杯的蜂蜜水。由题意可得:第一次加了杯子容积的水,第二次加了杯子容积的水,第三次加了杯子容积的水,则一共加了 ++=1杯水。即小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。
32、①表面积:18平方厘米 体积:4立方厘米
②
【解析】①4×1×4+1×1×2=18(平方厘米)
4×1×4=4(立方厘米)
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