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    江苏南京鼓楼区力学小学2023年数学六年级第二学期期末预测试题含解析

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    江苏南京鼓楼区力学小学2023年数学六年级第二学期期末预测试题含解析

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    这是一份江苏南京鼓楼区力学小学2023年数学六年级第二学期期末预测试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    江苏南京鼓楼区力学小学2023年数学六年级第二学期期末预测试题

    一、认真填一填。

    1.表示(    )个加上(    ,就是

    2.如图,一个半径为2厘米的圆在长16厘米、宽12厘米的长方形内滚动了一圏后,又回到了出发的位置。这个圆的圆心移动了(______)厘米。

    3.a÷b20ab均为整数),ab的最小公倍数是(________),ab的最大公因数是(________)。

    4.的分数单位是(_______),它有(_______)个这样的分数单位。再增加(_______)个这样的分数单位就是最小的质数。

    5.3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少36平方厘米,这个长方体的表面积是(________)平方厘米。

    6.的分子乘3,要想使分数大小不变,分母应(________).

    7.分析某商场2017年下半年的毛衣和衬衫销售情况统计图,回答下面问题.

    (1)衬衫(______)月份销售量最高,(_______)月份销售量最低.

    (2)毛衣(_______)月份销售量最高,(_______)月份销售量最低.

    (3)两种服装(______)月份销售量相差最多,相差(_______)件.

    8.已知x÷0.54,那么________)=3.2

    9.A4个不同质数的积,那么A最小是(______)。

    10.600毫升=(____________)升        1.5升=(____________)毫升

    1200dm=(____________m        25dm=(____________cm

    二、是非辨一辨。

    11.因为5x3是含有未知数x的式子,所以它是方程。(______

    12.5米的1米的长一些.(____

    13.周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等.      .(判断对错)

    14.学校在少年宫的东偏北30°方向,则少年宫在学校的西偏南60°方向。 (____

    15.一瓶娃哈哈有180升._____(判断对错)

    16.医生要记录一位发烧病人体温变化情况,选择折线统计图表示最合适.(_______

    三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。

    17.任何奇数加上1之后,一定是(    )。

    A.合数 B.偶数

    18.是非零自然数,,那么的最小公倍数是(      )。

    A B C D1

    19.从学校校门到少儿图书馆,小红要走小时,小丽要走0.8小时,两人的行走速度(   )快些

    A.小红快些 B.小丽快些 C.无法比较

    20.a,b,c都是自然数且不为0,而且a>b>c,在 这三个数中,最大的数是(     

    A B C

    21.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的(    )。

    A4 B C

    22.1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积(         1cm3

    A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定

    四、用心算一算。

    23.口算.

                   

     

    24.能简算的要简算。

          9           

     

    25.解方程.

                       

    五、操作与思考。

    26.1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。

    2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。

    六、解决问题。

    27.甲、乙两车同时分别从AB两地相对开出,1.5小时后两车在距中点36千米处相遇。已知乙车每小时的速度比甲车的2倍少4千米,乙车每小时行多少千米?

    28.甲、乙两地相距495千米,一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了3小时,剩下的路程比已经行的多45千米。这辆汽车的平均速度是多少千米/时?(用方程解答)

    29.五(2)班有男生24人,女生18人,现在需要把它们分成人数相等的几个小组,而且各组的男、女生人数要分别相等,最多可以分成几个小组?每组男、女生各有几人?

    30.本场数学考试时间设定为小时,当你做到此题时,估计时间已经过去了, 照此推算,你下面可用的时间占本场考试总时间的几分之几?

    31.一个长是,宽是的长方体木块,体积是

    1)这个长方体的高是(   

    2)如果从这个长方体木块中截取一个最大的正方体,正方体的体积是原长方体体积的几分之几?

    3)这个长方体木块最多能截取(    )个像上面(2)题中一样的正方体,截完后原来长方体剩余木块的表面积是多少平方厘米?

    32.两艘轮船从同一个码头往相反方向开出,8小时后两船相距480千米。甲船的速度是25千米/时,乙船的速度是多少千米/时?(列方程解答)

    33.一张铁皮共5m2,第一次剪去这块铁皮的,第二次剪去这块铁皮的,还剩下这块铁皮的几分之几?




    参考答案

     

    一、认真填一填。

    1、32

    【分析】表示3表示232就是5

    【详解】表示3加上2,就是

     

    把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。分子是几就有几个这样的分数单位。

    2、40

    【分析】根据题意可知圆在长方形内滚动的轨迹是长方形,它的圆心距与原长方形的长和宽始终保持半径的距离,从而得到圆滚动的轨迹的长和宽,据此解答。

    【详解】[162×2)+(122×2]×2

    [164)+(124]×2

    [128]×2

    20×2

    40(厘米)

    故答案为:40

     

    此题考查了圆的认识,解题时注意求得是圆心移动的距离。

    3、a    b   

    【分析】如果a×bcabc是不为0的自然数),那么abc的因数,cab的倍数。此题虽然是求ab的最小公倍数与最大公因数,并不一定按照惯例把他们的因数倍数一一列出来,因为ab的特殊关系,我们有特殊的方法。

    【详解】先看这样一个例子:240÷1220,则24012的最小公倍数是240,最大公因数是12。这就是说,较大数是较小数的倍数,则最小公倍数为较大数;最大公因数为较小数。所以ab的最小公倍数是aab的最大公因数是b

     

    在平时的学习中一定要善于总结,因为往往总结出的正确的规律,能够使运算大大简化。

    4、    5    7   

    【解析】略

    5、126

    【分析】表面积减少的36平方厘米是正方体的4个面的面积,由此可以求出正方体的一个面的面积,长方体的面积等于正方体3×6414个面的面积,据此解答。

    【详解】36÷4×3×64

    9×14

    126(平方厘米)

    故答案为:126

     

    解答本题的关键是构想出拼成的长方体的形状,理清减少的面积与正方体1个面的面积的关系。

    6、3

    【解析】略

    7、7    12    11    7    7    1800   

    【解析】略

    8、1.6

    【分析】根据x÷0.54,求出x的值,再将x的值带入    )=3.2中,即可解答。

    【详解】x÷0.54

    解:x4×0.5

    x2

    3.2÷21.6

    故答案为:1.6

     

    本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。

    9、210

    【解析】略

    10、0.6    1500    1.2    25000   

    【分析】1升=1000毫升,1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,先确定进率,再进行换算。

    【详解】600毫升=0.6
    1.5=1500毫升
    1200dm31.2m3
    25dm325000cm3
     

     

    对于单位换算,首先要搞清楚进率是多少,然后再确定是乘进率还是除以进率。

     

    二、是非辨一辨。

    11、×

    【分析】含有未知数的等式叫方程,解题时注意方程是等式,必须含有未知数,两者缺一不可。

    【详解】5x3是含有未知数x的式子,而不是等式,所以它不是方程。

    故答案为:错误

     

    此题考查的是方程的意义,解题时注意方程是等式而不是式子。

    12、×

    【解析】把5米看成单位“1”,用5米乘,求出5米的是多少,同理求出1米的是多少,再比较即可求解.

    【详解】=(米)

    =(米)

    =

    5米的1米的同样长.

    原题说法错误.

    故答案为:×

    13、

    【解析】试题分析:根据圆的周长公式、面积公式与半径的关系,可以得出结论.

    解:根据圆的周长公式:C=2πr,可以得出两个圆周长相等,则它们的半径就相等;

    再根据圆的面积公式:S=πr2,半径相等则面积就相等.

    故答案为:

    【点评】此题考查了圆的周长和面积.

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【详解】试题分析:根据情景根据生活经验,对体积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶娃哈哈用毫升做单位.

    解:一瓶娃哈哈有180毫升;

    所以原说法错误;

    故答案为×

    【点评】

    此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.

    16、

    【解析】略

     

    三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。

    17、B

    【分析】在自然数中,奇数与相邻的偶数相差1

    【详解】任何一个奇数加上1,一定是偶数;

    1是奇数,1122是偶数但不是合数。

    故答案为:B

     

    此题需要掌握奇数与偶数的排列规律,以及对于合数的区分。

    18、C

    【解析】略

    19、B

    【解析】略

    20、C

    【解析】略

    21、C

    【分析】根据题意,一张长方形的纸对折一次,是原来纸的,两次后是×,据此解答即可。

    【详解】一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的×

    故选:C

     

    解答此题的关键是明确一张长方形的纸每对折一次,得到纸的面积就是上一次的

    22、C

    【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积。把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。

    【详解】把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。所以它的体积等于1立方厘米。

    故选C

     

    本题的关键是明确橡皮泥的体积是不变的。

     

    四、用心算一算。

    23、1       

    【详解】略

     

     

    24、82

    【分析】按照从左到右的顺序计算;根据减法性质连续减去两个数,等于减去这两个数的和;根据加法交换律和结合律,把同分母的分数结合起来再计算;交换的位置,再计算。

    【详解】

    9

    9-(

    91

    8

    +(

    11

    2

    1

     

    对于分数加减混合运算,可以运用加法交换律和结合律,把分母相同的分数尽可能结合在一起计算。

     

     

    25、

    【详解】略

     

    五、操作与思考。

    26、1) 如图:(2)如图:

    【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。

    2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。

    【详解】画图如下:

     

    本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。

     

    六、解决问题。

    27、100千米

    【分析】仔细读题发现,如果直接设乙车每小时行x千米,那么用含义x的代数式表示甲的速度会比较复杂,我们不妨换个角度,设甲车速度为x,则乙车速度是2x4;据此根据1.5小时后两车在距中点36千米处相遇,快车比慢车多行36×2千米,列方程求解即可。

    【详解】解:设甲车速度为x,则乙车速度是2x4

    2x4×1.536×21.5x

    3x6721.5x

    1.5x78

    x52

    2x42×524100

    答:乙车每小时行100千米。

     

    读懂题意找出数量关系式是列方程解应用题的关键,本题要注意,在距中点36千米处相遇说明快车比慢车多行两个36千米。

    28、75千米/

    【分析】首先根据题意,设这辆汽车的平均速度是x千米/时,则已行3x千米,剩下的路程是3x45千米,已行的+剩下的=全程495千米,据此列方程求解即可。

    【详解】解:设这辆汽车的平均速度是x千米/时,

    3x+(3x45)=495

    6x45495

    6x450

    x75

    答:这辆汽车的平均速度是75千米/时。

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。列方程解答时,注意找准确等量关系。

    29、最多可以分成6个小组,每组男生有4人,女生每组有3

    【分析】要求最多可以分成几个小组,即求2418的最大公因数,先把2418进行分解质因数,这两个数的公有质因数的连乘积是这两个数的最大公约数;然后根据题意,用男、女生的人数分别除以组数,解答即可。

    【详解】242×2×2×3182×3×3

    2418的最大公约数是2×36,即最多可以分成6组,

    男生每组:24÷64(人),

    女生每组:18÷63(人);

    答:最多可以分成6个小组,每组男生有4人,女生每组有3人。

     

    此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数。

    30、

    【分析】把本场数学考试时间看作单位“1”,时间已经过去了,还剩,用减法计算。

    【详解】1

     

    同分母分数加减法,要把分子相加减,分母不变。

    31、13;(2;(32122平方厘米

    【分析】(1)长方体的高=体积÷底面积

    2)因为正方体的棱长都是相等的,所以如果这个长方体木块中截取一个最大的正方体,则正方体的棱长=长方体最短的棱长,用求出的正方体的体积÷长方体的体积即可。

    3)用8÷32(个)……2(厘米),可以算出一行可以剪2个,同理算出可以剪1行和1层,再把结果相乘即可求得剪出的个数;

    4)根据题意可知,剩下图形的面积只是比原来图形少了2个长为6厘米、宽为3厘米的长方形面积,据此解答即可。

    【详解】(1120÷8×5

    120÷40

    3cm

    23×3×327(立方厘米)

    27÷120

    答:正方体的体积是原长方体体积的

    38÷32(个)……2(厘米)

    5÷31(个)……2(厘米)

    3÷3=(1个)

    1×1×22(个)

    8×55×38×3×26×3×2

    =(401524×236

    15836

    122(平方厘米)

    答:最多能截取2个,截完后原来长方体剩余木块的表面积是122平方厘米。

     

    1、长方体的体积=长××高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长×棱长×62、图形剪切前后注意表面积的变化,弄清楚哪些面是没有变化的,哪些面是增加多少或是减少多少。

    32、35千米/

    【分析】根据题意可知甲、乙两船所行的路程和就是480千米,路程=速度×时间,设乙船的速度是x千米/时,就可以求出乙船所行的路程8x千米,甲船所行的路程是25×8200千米,据此求解。

    【详解】解:设乙船的速度是x千米/时,列方程得,

    8x25×8480

    8x200480

    8x280

    x35

    答:乙船的速度是35千米/时。

     

    此题考查的是列方程解应用题,解题时注意行程问题的数量关系。

    33、

    【解析】

     

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