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    广西玉林市福绵区2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析

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    广西玉林市福绵区2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析

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    这是一份广西玉林市福绵区2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    广西玉林市福绵区2022-2023学年数学六年级第二学期期末复习检测试题

    一、仔细填空。

    1.4小时的1小时的(__________),也就是(_______)分。

    2.27枚金币中,有一枚假金币,假金币除了质量轻一些外,其他无任何差别,如果用天平称,至少称(________)次就能保证找出这枚金币.

    3.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___

    4.一个长方体,底面是周长为40cm的正方形,高是9cm,这个长方体的表面积是________cm2, 体积是________cm1

    5.李爷爷家有块长方形菜地,菜地的周长是18米,且长与宽是两个质数。李爷爷家这块菜地的面积是(______)平方米。

    6.写出符合要求的最小的三位数:既是2的倍数又是3的倍数(______);既是3的倍数又是5的倍数(_______);既是23的倍数,又是5的倍数(________)。

    7.6、把12个苹果平均分成3份,每份是(    )个,表示这样的2份是这些苹果的(    )。

    8.一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是(______)。

    9.4米长的彩绳平均分成11段,每段占全长的____,每段长____米。

    10.______÷20______(小数).

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量。(________

    12.一个数能被15整除,就一定能同时被35整除。 (____

    13.4的倒数是0.25    ______

    14.冰箱的体积和容积一样大。 (____

    15.把异分母分数化成同分母分数,叫做通分.(____

    16.如果a÷b5,那么ab的倍数,ba的因数。(_____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.两个不同的合数相加,和(       )。

    A.一定是合数 B.一定是素数 C.可能是合数也可能是素数

    18.36□□同时是235的倍数,□□中的数最大是(    )

    A95

    B90

    C85

    D80

    19.下列分数中,最简分数是(   ).

    A B C D

    20.的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应(     )。

    A.加6 B.乘2 C.加8

    21.下图表示出了三个点的位置,0.12的位置应该在( )。

    A.点的左侧 B.点的右侧 C.点与点之间 D.点与点之间

    四、细想快算。

    22.直接写出得数。

                         1—

                          

     

    23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。

                                       

                                       

     

    24.看图列方程并计算。

     

    25.求下面各图中阴影部分的面积。(单位:厘米)

    1  2

    五、能写会画。

    26.如图是一长方体展开图的一部分,请你把这个不完整的长方体展开图补充完整.

    27.下两幅图是不完整的正方体展开图,请分别把它们补充成完整的正方体展开图.

    28.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.

    六、解决问题

    29.如下图,将三角形BAC顺时针旋转30°得到三角形B′A′C,若AC垂直于A′B′,则∠A∠BCB′的度数各是多少度?

    30.做下面无盖正方体鱼缸.

    1)至少需要玻璃多少平方厘米?

    2)把这个鱼缸装满水,将一块铁块完全浸入上面那个装满水的鱼缸中再取出,结果水面下降0.8厘米.铁块的体积是多少立方厘米?

    31.学校要挖一个长5米,宽2米,深0.5米的跳远用沙坑。

    1)可以挖出多少立方米的土?

    2)在它底部和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少?

    32.五(1)班的学生人数在40~50人之间,一次大扫除,按6人一组分组,则少1人;按8人一组分组,还是少1人。五(1)班有学生多少人?

    33.先通分或约分,再比较每组中两个分数的大小.

                  




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、    32   

    【解析】略

    2、3

    【解析】略

    3、正确

    【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体

    故答案为正确.

    4、560    900   

    【分析】用底面周长除以4求出底面边长,然后计算出长方体6个面的面积之和就是长方体的表面积,用底面积乘高求出体积即可.

    【详解】解:40÷4=10(cm),表面积:

    10×10×2+10×9×4

    =200+160

    =560(cm²)

    体积:10×10×9=900(cm³)

    故答案为560900

    5、14

    【分析】根据长方形的周长公式可求出长方形菜地长和宽的和是多少,再把它分成两个质数相加的形式,再根据长方形的面积公式:Sab可求出其面积,据此解答。

    【详解】18÷29(米)

    因为7米+2米=9米,所以长方形菜地的长是7米,宽是2米。

    7×214(平方米)

    故答案为:14

     

    解答本题的重点是求出长方形菜地的长和宽是多少,然后根据长方形的面积公式进行计算。

    6、102    105    120   

    【分析】可找出两个数或多个数的最小公倍数,最小公倍数的倍数一定是这两个数的倍数。

    【详解】(123的最小公倍数是10223的公倍数,且是符合要求的最小三位数;

    235的最小公倍数是10535的公倍数,且是符合要求的最小三位数;

    3235的最小公倍数是120235的公倍数,且是符合要求的最小三位数;

     

    对于找两(多)个数公倍数的问题,也可以采用逐级满足的方法,先满足其中一个,再满足另外一个,直至全部满足。

    7、4    2/3

    【解析】略 

    8、9

    【分析】一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,据此解答即可。

    【详解】由分析可得,一个数既是9的因数,又是9的倍数,这个数是9

    故答案为:9

     

    考查了对因数和倍数的认识,一个数因数个数是有限的,最大是它本身;一个数倍数个数是无限的,最小是它本身。

    9、   

    【解析】略

    10、1225210.6

    【详解】略

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、

    【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;复式条形统计图可以表示多种量的多少,据此分析。

    【详解】用复式条形统计图可以直观的比较三个玉米品种在不同地区的产量,说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查了复式条形统计图的特征,复式条形统计图可以用不同的条形表示2种以上的量。

    12、

    【解析】略

    13、正确 

    【解析】1÷4=0.254的倒数是0.25,原题说法正确。

    故答案为:正确。

    乘积是1的两个数互为倒数,用1除以4即可求出4的倒数。

    14、×

    【解析】略

    15、×

    【解析】把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程,叫通分.

    16、×

    【解析】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、C

    【解析】略

    18、B

    【解析】2的倍数的数的特征:个位上是02468的数;3的倍数的数的特征:一个数的各个位上的数的和是3的倍数;5的倍数的数的特征:个位上是05的数;题中要求的是一个数的最后两位,这个数同时是235的倍数,那么这个数的个位上是0,这个数的前两位的和是3+6=9,是3的倍数,所以这个数的十位上可以填的数有0369,因为最后的两个数要最大,所以十位上填9,个位上填0

    19、C

    【解析】略

    20、C

    【解析】略

    21、C

    【分析】可分别把化为小数,结合图示,来判断0.12的位置。

    【详解】

    0.125

    0.25

    因为0.120.1250.25,所以0.12位于点与点之间。

    故答案为:C

     

    本题若是将0.12化为分数,再与题目给的分数通分比较大小,那么公分母会非常大,增加计算的难度;故将分数化为小数再比较。

     

    四、细想快算。

    22、1

    011

    【分析】根据同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,能简算的可以简算。

    【详解】             1        1—

    0                  1    

     

    本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数,计算时要认真。

     

     

    23、1

    【分析】(1)(3)(6)按四则运算顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。

    2)交换的位置,再运用加法结合律先算

    4)交换的位置,使计算简便。

    5)运用加法结合律使计算简便。

    【详解】(1                  

    2

    1

    2                

    1

    3

    4                  

    1

    5                

    6

     

    看清数据和符号特点,灵活运用运算定律使计算简便。

     

     

    24、x100

    【分析】根据图意,天平左边是x100克,天平右边是200g,天平平衡,则左边=右边。

    【详解】解:由图可得,

    x100200

    x200100

    x100

     

    读懂图意,找出数量关系列方程是解答此类问题的关键。

     

     

    25、182.24平方厘米;(214.13平方厘米

    【分析】(1)阴影部分面积=直角三角形的面积+两个半圆的面积;

    2)阴影部分面积=半径是6厘米圆的面积的 -直径是6厘米的半圆面积。

    【详解】(18÷24(厘米)

    3.14×4×48×8÷2

    50.2432

    82.24(平方厘米);

    23.14×6×6×3.14×6÷22÷2

    28.2614.13

    14.13(平方厘米)

     

    求阴影部分面积,需要转换成我们所学的基本图形面积计算方法,通过相加或相减的方式来解答。

     

    五、能写会画。

    26、

    【解析】略

    【点评】

    此题考查的目的是理解掌握长方体展开图的特征.

    27、

    【详解】根据正方体展开图的11种特征,左图再在四个正方形的下面添上一个正方形,即成为正方体展开图的“1 4 1”结构,就是一个完整的正方体展开图;右图在下行左边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2 2 2”结构,就是一个完整的正方体展开图.本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力.

    28、

    【详解】略

     

    六、解决问题

    29、60°30°

    【分析】三角形的内角和=180°,那么∠A′的度数=180°90°∠ACA′,旋转前后对应角相等,∠A∠A′;根据旋转的特点,∠BCB′=旋转的角度。

    【详解】∠A′的度数:

    180°90°30°

    90°30°

    60°

    ∠A∠A′60°

    ∠BCB′30°

    答:∠A∠BCB′的度数各是60°30°

     

    旋转就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动。

    30、18000平方厘米

    21120立方厘米

    【解析】(140×40×5=8000(平方厘米)

    240×40×0.8=1120(立方厘米)

    31、15立方米    217平方米

    【解析】(15×2×0.5=5(立方米)

    25×2+5×0.5×2+2×0.5×2=17(平方米)

    32、47

    【详解】6×8147(人)

    33、

    【解析】略

     

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