广西壮族柳州市柳江县2023年六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析
展开广西壮族柳州市柳江县2023年六年级数学第二学期期末监测模拟试题
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.已知,下面六个算式的得数大于的有( )个.
;;;;;.
A.2 B.3 C.4
2.下列说法中哪一个是正确的?( )
A.假分数都大于1 B.最简分数的分子都是1
C.真分数都小于1 D.带分数都会大于假分数
3.配制一种盐水,100克水中加5克盐,这种盐水中盐的重量占盐水的( )。
A. B. C. D.
4.( )不能化成有限小数.
A. B. C. D.
5.小明搭积木,从上面看是这样的,上面的数字表示这个位置上所用的小正方体积木的个数。这组积木,从正面看是( )。
A. B. C. D.
6.若a和b的最小公倍数是a,则a和b的最大公因数是( ).
A.a B.b C.ab
7.下列式子中,( )是方程.
A.3+6=9 B.4a+b C.3y=15
8.下面的图形中,不能折叠成正方体的是( )。
A. B. C. D.
9.一个三位数的百位上是4,十位上是A,个位上是6,表示这个三位数的式子是( ).
A.4+6+A B.400+6+A C.400+6+10A D.400A +6
二、填空题。
10.在括号里填上适当的最简分数。
145分=(________)时 28时=(________)日
11.在里填上“>”“<”或“=”.
× 1.6
÷5× 8÷8×
12.三个连续偶数的和是24,这三个偶数分别是(______)、(______)、(______).
13.用3个棱长为1cm的正方体摆成一个长方体,这个长方体的体积是(______),表面积是(______)
14.用体积1立方厘米的小正方体木块,搭成一个体积是1立方分米的大正方体,需要(______)这样的小正方体木块;如果把这些小正方体木块一个挨一个排成一行,长(______)米。
15.自然数中,既是质数又是偶数的数是(______),既是奇数又是合数的最小两位数是(_______)。
16.10米长的铁丝,用去它的后,又用去米,还剩下________米.
17.小敏和小丽从不同方向观察一个玻璃鱼缸(如下图所示),根据小敏和小丽观察到的图形和测量出的数据,计算出这个鱼缸的左侧面的面积是(_____)cm2,如果玻璃的厚度忽略不计,这个玻璃鱼缸的容积是(_____)cm3,合(_____)升。
18.在、、、、、这些分数中,真分数有(__________),假分数,最简分数有(__________),同分母分数有(__________).
19.用两个棱长是5分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(_________),体积是(_________).
20.18的因数有(______),其中奇数有(______)个,偶数有(______)个。
21.在○里填上“>”、“<”或“=”。(其中a>0)
-○ +○1-
a-○a- b+○b+
22.果园里有梨树a棵,平均每棵梨树收梨子50千克,果园共收梨子______千克。
23.一个长方体框架,长8厘米,宽7厘米,高6厘米,做这个框架至少要用(________)厘米的铁丝;若在表面贴上塑料板,则至少要用(________)平方厘米。
三、计算题。
24.直接写得数
4+
1- 1--
25.解方程:
12.7+2x=18.62 0.2x-= 5x-36=4 8x÷12.5=0.8
26.用简便方法计算.
-( -)
四、按要求画图。
27.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。
28.下图是长方体的展开图。在展开图上把相对的面标上相同的符号,再标出长、宽、高各一个。
五、解答题。
29.将2个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升.平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?
30.下面是A、B两车的行程图。
(1)从图中可以看出:( )先出发;( )先到达。
A.A车 B.B车
(2)请你根据行程图计算,A车平均每小时行多少千米?
31.在一块长90米,宽56米的长方形地上铺一层厚4厘米的沙土.
(1)需要多少沙土?
(2)一辆车每次运送1.5米3的沙土,至少需要运多少次?
32.房顶有一个长方体蓄水池,从里面量,长8m,宽6m,高5m。这个水池能装多少水?
33.只列综合算式不计算。
一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?
34.爸爸绕田径场跑一圈要4分钟,小明绕田径场跑一圈要6分钟,如果爸爸和小明同时起跑,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、B
【解析】略
2、C
【解析】略
3、B
【分析】先求出盐水的总重量,然后用盐的重量除以盐水的总重量。
【详解】5÷(100+5)
=5÷105
=
故答案为:B
求一个数占另一个数的几分之几,用除法。
4、C
【详解】略
5、B
【分析】现在第一层摆出,再根据表示的个数,摆出这个积木如下图:
,据此分析。
【详解】从正面看是。
故答案为:B
本题考查了观察物体,要有一定的空间想象能力,或画一画示意图。
6、B
【解析】略
7、C
【解析】试题分析:方程是指含有未知数的等式.所以方程必须具备两个条件:①含有未知数;②等式.由此进行选择即可.
解:A、3+6=9,是等式,但没含有未知数,不是方程;
B、4a+b,含有未知数,但不是等式,不是方程;
C、3y=15,是含有未知数的等式,是方程.
故选C.
点评:此题考查根据方程的意义进行方程的辨识:只有含有未知数的等式才是方程.
8、B
【解析】略
9、C
【分析】百位上的数字乘100,10位上的数字乘10,个位上数字乘1,然后把得到的数加起来,即为所表示的是三位数.
【详解】因为一个三位数的百位是4,十位上是A,个位上是1;
所以这个三位数为:100×4+10A+1×1,
=400+10A+1.
故选C.
二、填空题。
10、
【分析】根据1时=60分,1日=24时,进行换算即可。
【详解】145÷60=(时)
28÷24=(日)
本题考查了单位间的换算,单位小变大除以进率。
11、< > = >
【解析】略
12、6 8 10
【详解】略
13、 3cm3 14cm2
【解析】略
14、1000 10
【解析】略
15、2 15
【解析】略
16、7.1
【分析】把这根铁丝看作单位“1”,用去它的,也就是用去了(10× )米,是用去的占总数的分率,不是具体数量;又用去米,就是用去了米,是具体的数量;用总数量减去两次用去的,即为剩余的数量.解决此题的关键是弄清两个所表示的意思,第一个是分率,第二个是具体的数量,据此才能正确得解.
【详解】解:10﹣10× ﹣,
=10﹣2﹣,
=7.1(米);
答:还剩下7.1米.
故答案为7.1.
17、150 45000 45
【解析】这个长方体如下图:
18、;; ;; ;;; ;;
【详解】略
19、250平方分米 250立方分米
【解析】略
20、1、2、3、6、9、18 3 3
【分析】先找出18的全部因数;然后根据奇数、偶数的意义:在自然数中,是2的倍数的数叫做偶数,不是2的倍数的数叫做奇数,将因数分类即可。
【详解】18的因数有:1、2、3、6、9、18;
奇数有:1、3、9共3个;
偶数有:2、6、18共3个。
此题考查了找一个数因数的方法,以及奇数、偶数的意义。
21、〉;〉
〈;〉
【解析】略
22、50a
【分析】用每棵梨树收梨子的重量乘梨子的棵数即可求出收梨子的总重量。
【详解】50×a=50a(千克)
答:共收梨子50a千克。
故答案为:50a
解题时注意表示数字与字母相乘时要把数字写在字母前面,同时省略乘号。
23、84 292
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,列式计算即可。
【详解】(8+7+6)×4
=21×4
=84(厘米)
(8×7+8×6+7×6)×2
=(56+48+42)×2
=146×2
=292(平方厘米)
本题考查了长方体棱长之和及表面积,长方体有12条棱,相对的棱长度相等;长方体有6个面,相对的面完全一样。
三、计算题。
24、
【详解】略
25、x=2.96,x=10,x=8,x=
【详解】略
26、4、1、
【详解】略
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、
【解析】略
五、解答题。
29、175立方厘米
【分析】将1个西红柿浸没在盛了350毫升水的量杯后,水位上升至700毫升,说明这1个西红柿的体积是700-350=350毫升,350毫升=350立方厘米,所以平均每个西红柿的体积=350÷1.
【详解】175(立方厘米)
答:平均每个西红柿的体积是175立方厘米.
30、(1)A;B (2)30(千米)
【解析】(2)60÷(9-7)=30(千米)
31、(1)201.6立方米 (2)135次
【分析】(1)先统一单位为“米”,长方体体积=长×宽×高,代入数据解答即可;
(2)用需要沙土总量除以每次可运图量,小数结果要进一位.
【详解】(1)4厘米=0.04米,90×56×0.04=201.6(立方米)
答:需要201.6立方米的沙土.
(2)201.6÷1.5=134.4(次)
134+1=135(次)
答:至少需要运135次.
32、240立方米
【分析】求这个水池能装多少水,就是求这个长方体的容积,根据长方体的体积(容积)=长×宽×高,代入计算即可。
【详解】8×6×5
=48×5
=240(立方米)
答:这个水池能装水240立方米。
本题主要考查长方体体积(容积)的求法,熟记公式、认真计算即可。
33、64÷4-(8+3)
【分析】用长的铁丝折成一个长方体框架,说明这个长方体的棱长和是64cm,进而根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,先求出长、宽和高的和,再减去长和高的和,就是长方体框架的宽。据此列式即可。
【详解】长、宽和高的和:64÷4
宽:64÷4-(8+3)
故答案为:64÷4-(8+3)。
本题主要考查长方体棱长和公式的灵活应用,解决此题的关键是明确铁丝的长就是长方体框架的棱长和。
34、12分钟
【解析】4和6的最小公倍数是12.
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