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    如皋市2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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    这是一份如皋市2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    如皋市2023年六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.一个半圆形花坛的直径是4米,则这个花坛的周长是(    )米。

    A12.56 B6.28 C10.28

    2.下面的式子中,(     )是方程。

    A38-12=26 Bx-812 C5x=7

    3.如图是蓄水池横截面图,分为深水区和浅水区,如果这个蓄水池以固定的流量注水,下图能表示水的最大深度h和注水时间t之间的关系是(    )。

    A B C D

    4.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(         )。

    A.都是偶数 B.都是奇数 C.至少有一个是偶数 D.无法确定

    5.下列几何体,从左面看是的是(    )。

    A B   C    D

    6.小凡从学校回家要花25分钟,小林从学校回家要花小时,小军从学校回家要花0.3小时,如果他们三人的行走速度相同,(      )家离学校最远.

    A.小凡 B.小林 C.小军

    7.一个茶杯的容积大约是(   

    A300 mL  B300dm3 C3L

    8.用两根同样长的铁丝分别做成两个长方体框架,那么这两个长方体的(    )一定相等。

    A.体积 B.表面积 C.所有棱长和 D.底面积

    9.把一个长7分米,宽6分米,高4分米的长方体木块,锯成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是(   ).

    A7dm B6dm C4dm D64dm

    二、填空题。

    10.连接圆心和圆上任意一点的线段,叫做(______),用字母(_____)表示. 通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做(______),用字母(_____)表示.

    11.15瓶饮料中有一瓶变质了(略重一些),用天平称至少称________次一定能找出变质的那一瓶.

    12.如果,那么________)。

    13.在括号里填上适当的分数.

    20秒=(________)分            250cm3=(________dm3

    400ml=(________L            1m15cm=(________m

    14.4575的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。

    15.聪聪原有的故事书的数量是明明的5倍,后来二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3倍。原来明明有(________)本故事书。

    16.1618的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。

    17.小明、小李和小凯三人读同一篇文章,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了0.2小时,(______)的速度最快。

    18.4________里面有________________2

    19.(小数)

    20.5米长的绳子平均分成8段,每段长(______)米,3段占全长的(______)。

    21.的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。

    22.在下面每组的里填上

         3           3.34

    23.五(2)班有50人,今天有2人请假,该班今天的出勤率是(___________

    三、计算题。

    24.直接写出得数。

          2      1

    0.23×0.1         2÷0.5  

     

    25.解方程.

    =25                  4X=χ =

     

    26.递等式计算,能简便用简便方法计算。   

               

    四、按要求画图。

    27.下面是小明家和小亮家前半年用电度数统计表,请你根据表中的数据完成复式折线统计图。

    小明家与小亮家用电情况统计图

    28.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。

    五、解答题。

    29.金帆管乐团共有54,寒假期间有一个紧急的演出,韩老师需要尽快通知每一个人.用打电话的方式,每分钟通知一个人,最少需要用(____)分钟才能通知到每一个人.

    30.一块长方形铁皮,长是84厘米,宽是56厘米。要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形边长最长是多少厘米?可以剪多少块这样的长方形?

    31.一瓶果汁,第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升.这瓶果汁原有多少毫升?

    32.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?(列方程解决问题)

    33.两地相距75千米,甲乙两人骑自行车同时从两地相向而行,经过2.5小时两人相遇。甲每小时行14千米,乙每小时行多少千米?

    34.两根铁丝长分别是18分米、30分米,现在要将它们截成相等的小段,每根都不得有剩余,最少可以截成多少段?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、C

    【详解】本题主要考查圆的周长及运用。半圆形花坛的周长=4π÷24410.28米。

    2、C

    【解析】略

    3、C

    【分析】如果这个蓄水池水深相同,深度h与流水时间t的关系是一条从0开始逐渐上升的线段。由于这个蓄水池分深水区和浅水区,注满浅水区时,由于底面积大,上升的幅度变小,当浅水区注满后,底面积变小,上升的幅度大;据此解答。

    【详解】由分析可知:水的深度h与流水时间t之间的关系分为两段,水的高度上升幅度是先慢后快的;符合这个情况的图像只有C

    故选C

     

    此题考查了折线图的运用,关键是要仔细分析题意,找出题目中两个相关联的量之间的关系,并能够选取合适的折线进行表示。

    4、C

    【解析】略

    5、C

    【分析】选项A,从左面观察,可以看到两列,左边一列2个正方形,右边一列1个正方形;选项B,从左面观察,可以看到3列,每列1个正方形;选项C,从左面观察,可以看到1列,有2个正方形;选项D,从左面观察,可以看到1列,只有1个正方形,据此解答。

    【详解】由分析可知从左面看是 的是

    故答案为:C

     

    本题主要考查根据观察到的图形确定几何体,理清观察方向认真观察即可。

    6、A

    【详解】略

    7、A

    【解析】先把单位转换成常用、形象具体的实际物体大小,再根据实际情况去进行判断.

    【详解】300mL=300cm3  , 大约是长为5cm、宽为6cm、高为10cm的长方体水杯,符合实际,故A对;

    300dm3=300000cm3  , 大约是长为50cm、宽为60cm、高为100cm的长方体水杯,显然不可能,故B错;

    3L=3000mL=3000cm3  , 大约是长为15cm、宽为20cm、高为10cm的长方体水杯,显然不可能,故C错.

    故答案为A

    8、C

    【解析】略

    9、C

    【解析】试题分析:要把这个长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的棱长应该等于长方体的高,也就是4分米;由此解答.

    解:把这个长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是4分米.

    故选C

    【点评】此题主要考查长方体和正方体的特征,要想把一个长方体锯成一个最大的正方体,必须以长方体中最短的棱的长度作为正方体的棱长.

     

    二、填空题。

    10、半径    r    直径    d   

    【详解】略

    11、3

    【解析】因为变质的那瓶略重,所以变质的一瓶所在的那端会下沉;找次品时尽量把所有的瓶数平均分成3份,如果不能平均分,也要把多或少的那份比其它的多或少1,这样称一次就会把次品所在的范围缩小到最小.

    【详解】解:平均分成3份,每份5瓶,

    第一次,先在天平两端各放5瓶,如果平衡,变质的就在剩下的5瓶中;如果不平衡,天平下沉的那端的5瓶就有变质的一瓶;

    第二次,把变质所在的5瓶分成2瓶、2瓶、1瓶,在天平两端各放2瓶,如果平衡,剩下的一瓶就是变质的那瓶;如果不平衡,下沉那端的2瓶中有一瓶是变质的;

    第三次,把变质的所在的2瓶在天平两端各放1瓶,下沉那端的1瓶就是变质的.

    故答案为3

    12、20

    【分析】要求这个代数式的值,就要先知道x是多少,而只有解前面的方程才可以求出x的值,故先解方程。

    【详解】

    解:8x40

    x5

    所以53×520

     

    本题既考查了解方程,又考查了如何求代数式的值,注意解方程时别忘了写字,才算完整。

    13、               

    【解析】略

    14、15    225   

    【解析】略

    15、2

    【分析】设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据二人各买了2本,这样聪聪的故事书的数量就是明明的3,列方程求解即可。

    【详解】解:设明明原有故事书x本,则聪聪原有故事书5x本,根据题意得:

    3x2)=5x2

    3x65x2

    2x4

    x2

    答:明明原有故事书2本。

    故答案为:2

     

    本题主要考查列方程解含有两个未知数的应用题,解题的关键是根据等量关系式列出方程。

    16、2    144   

    【分析】把两个数分解质因数,最大公因数是这两个数的公有的质因数的乘积,最小公倍数是这两个数的公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此解答。

    【详解】162×2×2×2

    182×3×3

    所以1618的最大公因数是:2,最小公倍数是:2×2×2×2×3×3144

    故答案为:2144

     

    本题主要考查求两个数的最大公因数、最小公倍数的方法,本题也可利用短除法进行计算。

    17、小明

    【分析】根据工作总量一定,谁用的时间越少,谁的速度就越快,据此判断。

    【详解】

    0.2

    因为,所以小明的速度最快。

     

    解答此题的关键是将小数化成分数,再把这几个分数化成同分母分数,最后比较大小。

    18、    9    30   

    【分析】(1)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫作分数,表示其中一份的数叫作分数单位;

    2)判断一个分数有几个分数单位,看分子是几,就有几个这样的分数单位。

    【详解】(14

    2的分子是9,所以 里面有9

    32就是,所以302

    故答案为:930

     

    此题主要考查分数及其意义,分数单位的认识与判断。

    19、24;10;20;0.625

    【详解】略

    20、       

    【分析】(1)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。

    2)求3段占全长的几分之几,就是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分为8份,求3份是这根木料全长的几分之几,用3÷8解答;

    【详解】5÷8(米)

    3÷8

    故答案为:

     

    本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根木料的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。

    21、3

    【分析】的分母加上7,则分母变为14,扩大到原来的2倍,根据分数的基本性质,分子也有扩大到原来的2倍,即变为6,进而解答即可。

    【详解】(77÷72

    3×233

     

    熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。

    22、< > = =

    【解析】略

    23、96%

    【详解】略

     

    三、计算题。

    24、2

    0.02304

    【分析】根据小数、分数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解。

    【详解】      22      1

    0.23×0.10.023      0   2÷0.54  

     

    考查了小数、分数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。

     

     

    25、X= ;X= ;X=5

    【详解】略

     

     

    26、

    【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;

    2)运用连减的性质,用1减去后面两个数的和即可;

    3)运用加法交换律和结合律,把分母相同的两个分数相加;

    4)运用加法交换律交换后面两个分数的位置,先把分母是9的两个分数相加。

    【详解】

     

    本题主要考查分数加减混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行计算即可。

     

    四、按要求画图。

    27、小明家与小亮家用电情况统计图

    【分析】折线统计图的绘制方法:

    1)根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;

    2)根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;

    3)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;

    4)把各点用线段顺次连接起来;

    5)写出标题,注明单位,可以写明调查日期或制图日期。复式折线统计图还要画出图例。

    【详解】作图如下:

    小明家与小亮家用电情况统计图

     

    本题考查了复式折线统计图的绘制,折线统计图可以看出增减变化趋势。

    28、

    【分析】作旋转一定角度后图形方法:

    定点:确定旋转的中心。

    定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。

    定度数:确定所要旋转的度数。

    把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。

    【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。

    作图如下:

     

    旋转图形的画法:定点、定向、定度数。

     

    五、解答题。

    29、6

    【详解】略

    30、28厘米;6

    【分析】根据题意,剪成的正方形边长最大是多少,是求8456的最大公因数,求至少可以剪成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形的面积。由此解答即可。

    【详解】8456的最大公因数是28

    84×56÷28×28

    4704÷784

    6(个);

    答:剪成的正方形边长最大是28厘米,可以剪成6个这样的正方形。

     

    此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题。

    31、500毫升

    【解析】由第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升,这时瓶中还剩125毫升,那么第二次没喝之前应为(125+25×2=300(毫升);由第一次喝了所有果汁的一半少50毫升,是300毫升,那么这瓶果汁原有(300-50×2

    【详解】[(125+25)×250]×2

    =[30050]×2

    =250×2

    =500(毫升)

    答:这瓶果汁原有500毫升。

    32、1224千米

    【解析】试题分析:因为两车相遇时离中点36千米,则相遇时乙车就比甲车多行(36×272米(距离差).用距离差72米除以速度差(54﹣486米就等于相遇时间.然后用速度和(54+48102米除以相遇时间即为甲、乙两地的距离.列式解答即可.

    解:(48+54×[36×2÷54﹣48]

    =102×[72÷6]

    =102×12

    =1224(千米);

    答:甲、乙两地相距1224千米.

    【点评】解答此题的关键是求出两车的相遇时间,注意相遇时乙车就比甲车多行(36×272米(距离差).

    33、16千米

    【分析】用两地相距距离÷相遇时间,求出的是甲乙两人速度和,用速度和-甲的速度=乙的速度。

    【详解】75÷2.514

    3014

    16(千米)

    答:乙每小时行16千米。

     

    本题考查了相遇问题,关键是理解速度、时间、路程之间的关系。

    34、8

    【分析】根据题意,先求出1830的最大公约数,即是每根小段的最长,然后再分别用1830除以它们的最大公约数,再将商相加,即是一共截成的段数,据此列式解答即可。

    【详解】182×3×3

    302×3×5

    1830的最大公约数是:2×36

    即截成的小段最长为6分米

    18÷630÷6

    35

    8(段)

    答:最少可以截成8段。

     

    本题考查最大公约数的应用,关键是理解题意,掌握最大公约数的求法。

     

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