终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

    立即下载
    加入资料篮
    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析第1页
    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析第2页
    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析第3页
    还剩13页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析

    展开

    这是一份2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共16页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2023年广东省云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题

    一、仔细填空。

    1.一条长9米的绳子平均分成4段,每段占全长的(________),每段长(________)米。

    2.千克可以看作5千克的

    3.如图是实验小学学生喜欢的体育运动项目情况统计图:

    喜欢____运动的人数最多;

    喜欢________运动的人数差不多;

    喜欢其它项目的有20人,这个学校一共有____人;

    喜欢球类运动的比跑步运动的多____人;

    喜欢跳绳中的女生人数占40%,喜欢跳绳的女生有____人。

    4.在下面的括号里填上最简分数。

    6分米=(________)米      25分=(________)时

    400毫升=(________)升    80公顷=(________)平方千米

    5.  m3=__________dm3=__________cm3     350cm3=__________mL=__________L

    6.0.812这几个数从大到小排列是:____>____>____>____).

    7.用一根64cm长的铁丝折成一个长方体框架,框架长8cm,宽5cm,高(________

    8.王老师今天给玫瑰和百合同时浇水,(玫瑰每4天浇一次水和百合每6天浇一次水)至少(______)天后给这两种花同时浇水。

    9.在一张边长是4厘米的正方形纸片上剪下一个最大的圆,这个圆的半径是(______)厘米,周长是(______)厘米.

    10.张阿姨、王阿姨和冯阿姨合买了16千克的西瓜,平均每人分得一个西瓜的(______),平均每人分得(______)千克西瓜。

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.因为0.2 +0.8=1,所以0.2 0.8 互为倒数.    ____

    12.整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.(____

    13.两个数的公倍数应当包含这两个数的所有因数.(_____

    14.4米的1米的是同样长的。    ____

    15.时钟的时针从“12”逆时针旋转90度到“9”。(______

    16.大于﹣3.5而小于3.5的整数只有6个._____

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.下列说法中错误的是(    )。

    A.三个连续的非零自然数中一定有一个数是3的倍数

    B.合数不一定是偶数

    C.质数与质数的积一定是质数

    D.同时是25的倍数的数,其个位一定是0

    18.x=1.5时,0.75÷x (    )0.05

    A    B    C=    D

    19.在数轴上,(    )不是﹣1﹣6之间的数。

    A﹣2 B C﹣5

    20.从学校到少儿图书馆,小红要走小时,小玲要走小时.两人的行走速度谁快一些?(     

    A.小红快些 B.小玲快些 C.一样快 D.无法比较

    21.如下图,已知红、黄色彩带的长度,(    )代表三条彩带的平均长度是合适的。

    A14分米 B21分米 C18分米 D24分米

    四、细想快算。

    22.直接写得数。

                      3

    1.25                 

     

    23.下面各题怎样简便就怎样计算.

          3

            

     

    24.解方程

    4X+ⅹ=45                         X-10=2

    X+=                        (1-25%)X=

     

    25.计算下面图形的表面积和体积。(单位:dm

    五、能写会画。

    26.画出平行四边形ABCDD点顺时针旋转90°后的图形。

    27.根据信息,在平面图上标出藏宝图位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。

    28.分别画出从正面、上面、右面看到的立体图形的形状。

    六、解决问题

    29.把一块棱长为8厘米的正方体钢坯锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,这块钢板有多厚?

    30.王老师在商场购买了一台180元的风扇,选择使用支付宝付款,(使用支付宝付款可以九折优惠)付款时惊喜地领到一个5.6元红包可以抵扣,王老师实际花了多少钱?

    31.等于多少?一位学生认为,表示5份中的3份,表示7份中的4份,所以加起来是12份中的7份,结果是。你认为对吗?为什么?

    32.红星社区修一段水泥路,已经修了千米,已经修了的比剩下的多千米,红星社区修的这条水泥路全长多少千米?

    33.某电器城2007年下半年空调和冰箱销售台数如下:

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    空调

    450

    750

    550

    370

    250

    600

    冰箱

    300

    500

    350

    300

    250

    200

    1)根据上表中的数据制成折线统计图。

    2007年下半年空调和冰箱销售情况统计图                 

    2)平均每月销售空调多少台?

    3)如每台冰箱获利100元,那么这个电器城2007年下半年冰箱销售中共获利多少万元。




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、       

    【分析】要求每段占全长的几分之几,是把这条绳子的长度看作单位“1”,把它平均分成4份,每份占全长的;这根绳子平均分成4段,求每段的长度,用除法即可;

    【详解】1÷4

    9÷4(米)

    故答案为:

     

    本题主要是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。

    2、

    【解析】略

    3、球类    跳绳    跑步    400    44    40   

    【分析】

    从图中看出喜欢球类运动的人数最多;

    喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;

    因为喜欢其它项目的人数对应的分率为5%,由此用除法列式求出学校的总人数;

    先求出喜欢球类运动的比跑步运动的多的分率,再乘总人数即可;

    因为喜欢跳绳的人数占25%,由此用乘法列式先求出跳绳的人数,再乘40%求出喜欢跳绳的女生的人数。

    【详解】

    从图中看出喜欢球类运动的人数最多;

    喜欢跳绳和跑步运动的人数差不多;

    ③20÷5%400(人);

    ④400×35%﹣24%),

    400×11%

    44(人);

    ⑤400×25%×40%

    100×40%

    40(人);

    故答案为球类,跳绳,跑步,4004440

     

    关键是能够看懂扇形统计图,能够从中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题。

    4、               

    【分析】1米=10分米,把6分米化成米数,用6除以进率101时=60分,把25分化成时数,用25除以进率601升=1000毫升,把400毫升化成升数,用400除以进率1000100公顷=1平方千米,把80公顷化成平方千米数,用80除以进率100;据此解答。

    【详解】6分米=米;25分=时;400毫升=升;80公顷=平方千米

     

    本题主要考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    5、375    375000    350    0.35   

    【解析】略

    6、2    0.81           

    【详解】略

    7、3cm

    【解析】略

    8、12

    【解析】4=2×26=2×3,所以46的最小公倍数是2×2×3=12,故答案为12

    9、2    12.56   

    【解析】略

    10、    2   

    【分析】(1)把一个西瓜看作单位“1”,平均分成了3份,则每份就是

    2)求每人具体分多少千克西瓜时,就是把6千克的西瓜平均分成3份,求每份是多少,用除法计算即可。

    【详解】(11÷3

    26÷32(千克)

     

    此题主要考查分数的意义以及分数和除法的关系,重点要区别量和分率,当求具体的量时,要用具体的重量来进行计算;当求分率时,就要把具体的重量看成单位“1”来进行计算。

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、×

    【详解】解答本题时,要知道乘积是1的两个数互为倒数.本题中0.2 +0.8=1,不是乘积是1,所以0.2 0.8 不是互为倒数.

    12、

    【详解】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广,整数加法的交换律,结合律对分数加法同样适用.据此判断.

    故答案为:

    13、

    【解析】略

    14、

    【解析】略

    15、

    【分析】钟面上有12个数字,这12个数字把一个周角平均分成了12份,一个周角是360°,每份是360°÷1230°,即两个相邻数字间的度数是30°,时针从“12”绕中心点逆时针旋转90°90°÷33,就是旋转了3个数字,即1239,此时时针指向“9”

    【详解】时钟的时针从“12”逆时针旋转90度,旋转了3个数字,此时时针指向“9”

    故原题判断正确。

     

    本题是考查钟表的认识、图形的旋转,关键是弄清钟面针从一个数字走到下一个数字时,绕中心轴旋转的度数.

    16、×

    【分析】先在数轴上表示出﹣3.53.5,再找出大于﹣3.5而小于3.5的整数,进而确定出整数的个数得解.

    【详解】见下图:

    大于﹣3.5而小于3.5的整数有:﹣3﹣2﹣10123,共有7个.

    故判断为:×

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、C

    【分析】质数:只有1和它本身两个因数;合数:除了1和它本身外还有其他的因数,据此判断即可。

    【详解】质数×质数=合数

    故答案为:C

     

    掌握质数和合数的含义是解决此题的关键。

    18、A

    【解析】略

    19、B

    【分析】根据负数大小比较方法,只要大于﹣6,小于﹣1即可。

    【详解】A﹣1﹣2﹣6,在﹣1﹣6之间;

    B﹣1﹣6,不在﹣1﹣6之间;

    C﹣1﹣5﹣6,在﹣1﹣6之间。

    故答案为:B

     

    本题考查了负数的大小比较和数轴的认识,在数轴上,越靠右的数越大,越靠左的数越小。

    20、A

    【解析】略

    21、C

    【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。

    【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。

    故答案为:C

     

    考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。

     

    四、细想快算。

    22、

    2

    【分析】分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变分子相加减。异分母分数相加减,先通分,然后计算。结果能约分的要约分。分数与小数的混合运算先将其转化成相同的类型再计算即可。

    【详解】    

    3     1.250.751.252

         

     

    本题主要考查分数的加减法,直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    23、

    3

    3

    2

    1

    【解析】略

     

     

    24、X=10;X=32;

    X=;X=

    【详解】略

     

     

    25、长方体:表面积424dm2;体积480dm3
    正方体:表面积600dm2;体积1000dm3
     

    【分析】长方体的表面积等于上、左、前面的面积和乘2,体积可以用长乘宽乘高;正方体的表面积可以用一个面的面积乘6,体积可以用棱长的立方表示。

    【详解】长方体:


     


     


     

    正方体:


     


     

     

    五、能写会画。

    26、见详解

    【分析】以D点为圆心,将各边顺时针旋转90度即可解答。

    【详解】如图:

     

    此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。

    27、

    【分析】

    因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。

    【详解】

    20÷54cm

    作图如下:

     

    本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是上北下面,左西右东

    28、

    【分析】从正面看,看到两层,上层一个正方形(靠左),下层两个正方形;从上面看,看到两列,左侧一个正方形(靠上),右侧两个正方形;从右面看,看到两层,上层一个正方形(靠右),下层两个正方形;据此解答。

    【详解】根据分析画图如下:

     

    本题主要考查三视图的画法。

     

    六、解决问题

    29、6.4厘米

    【分析】正方体钢坯和长方体钢坯的体积相等,求出正方体钢坯的体积,用它÷长方体的长÷长方体的宽即为这块钢板的厚度。

    【详解】8×8×8÷16÷5

    64×8÷16÷5

    6.4(厘米)

    答:这块钢板有6.4厘米厚。

     

    本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长××高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。

    30、156.4

    【分析】九折优惠就是打折后的价钱是原价的,用原价×求出打折后的价钱,再减去5.6元即可。

    【详解】180×5.6

    1625.6

    156.4(元)

    答:王老师实际花了156.4元。

     

    本题主要考查折扣问题,理解九折优惠的意义是解题的关键。

    31、见详解

    【分析】是两个不同分数单位的分数,分数相加只能是相同分数单位的分数才能相加,不同分数单位时要根据分数的基本性质,化成相同单位的分数再计算。

    【详解】不对,因为每个分数的总份数不一样,也就是分母不同,中的3份和中的4份,每一份表示的多少不一样,所以不能相加。

     

    本题考查分数的加法,掌握分数单位相同的分数才能直接相加是解题的关键。

    32、千米

    【分析】

    先求出剩下的长度,再用已修的+剩下的=全长,列式解答即可。

    【详解】

    (千米)

    答:红星社区修的这条水泥路全长千米。

     

    本题考查了分数加减混合运算,运算顺序与整数加减混合运算的顺序一样。

    33、12007年下半年空调和冰箱销售情况统计图


     

    2495

    319万元

    【分析】(1)根据统计表中的数据,先描出各点,在用线段依次连接各点,注意要按要求用不同线段表示空调和冰箱。

    2)把7月至12月销售的空调数相加,然后除以6,就可以求出平均每月销售的空调数。

    3)把下半年各月销售的冰箱数目加起来,然后乘以每台利润100元,即可。

    【详解】(12007年下半年空调和冰箱销售情况统计图


     

    2)(450750550370250600÷6

    2970÷6

    495(台)

    答:平均每月销售空调495台。

    3)(300500350300250200×100

    1900×100

    190000(元)

    190000元=19(万元)

    答:那么这个电器城2007年下半年冰箱销售中共获利19万元。

     

    此题考查复式折线统计图的绘制以及相关应用,根据问题寻找相关有用信息解答即可。

     

    相关试卷

    2023届广东省云浮市新兴县五年级数学第二学期期末联考试题含解析:

    这是一份2023届广东省云浮市新兴县五年级数学第二学期期末联考试题含解析,共8页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析:

    这是一份2023届云浮市新兴县六年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年云浮市云城区数学六年级第二学期期末学业水平测试试题含解析:

    这是一份2022-2023学年云浮市云城区数学六年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map