2023年陕西省渭南市韩城市数学六下期末复习检测试题含解析
展开2023年陕西省渭南市韩城市数学六下期末复习检测试题
一、认真填一填。
1.在括号里填上最简分数,500千克=(________)吨。
2.两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是(__________).
3.在括号里填上合适的单位名称.
一个双门大衣柜的体积是1.5(______),占地面积是72(______).
一个脸盆盛水10(_____).
4.75分=(_____)小时 3千米40米=(______)千米
5.在横线上填上合适的质数。
10=________+________
25=________+________+________
6.把一个圆平均分成若干份,拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的周长比圆的周长长10厘米,长方形的面积是(______)平方厘米,圆的周长是(______)厘米。
7.学校体操队有24名男生和40名女生,如果男、女生分别排队,要使每排人数相同,每排最多排(____)人,这时男、女生一共要排成(____)排。
8.甲车每小时行68千米,乙车每小时行92千米。如果两车同时从A、B两地出发,相向而行,相遇时甲车比乙车少行驶144千米,那么A、B两地相距(_______)千米。
9.比较下列各组数的大小.
○0.4 0.667○ ○0.279
10.4和11的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。
二、是非辨一辨。
11.a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是7。 (______)
12.3枚外形完全相同的硬币,有1枚是假币,与另外2枚不一样重,用天平秤2次保证能找出这枚假币.(_______)
13.1- + =0.(_____)
14.把一个长13cm、宽10cm、高8cm的长方体切成一个最大的正方体,这个正方体的棱长为10cm。(______)
15.有一堆水泥,运走了,还剩吨,所以这堆水泥运走后还剩8吨. (____)
16.长方体的长扩大到原来的2倍,如果宽和高都不变,它的体积也扩大到原来的2倍. (______)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.如果x+3=y+5,那么x( )y。
A.> B.< C.= D.无法确定
18.以下图形都是由棱长2cm的小正方体组成的,将其中从左面看是的立体图形中的每个小正方体的棱长扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的( )倍,扩大后的体积是( )cm3。( )
① ② ③ ④
A.32、256 B.40、256 C.32、192 D.40、320
19.用20以内的整数中,既是奇数又是合数的数作为分子、分母,组成一个假分数,再将分母扩大3倍,那么分子应该( )才能使分数大小不变.
A.加上30 B.乘以4 C.加上8或乘以3 D.加上9
20.买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,( )原来的零花钱更多些。
A.同同 B.贝贝 C.无法确定
21.下面图案可以通过旋转基本图形得到的有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
22.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是( )。
A.65×4+4x=480 B.4x=480-65
C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=480
四、用心算一算。
23.直接写得数。
6+2.4= 0.3×0.2= 0.55-0.5= 5.1÷17=
0.48÷6= 6.6×0.1= 0.5×2.4= 2.7÷9=
24.计算下面各题(能简算的要使用简便算法)。
×(-) ÷7+×
(+-)÷ ÷÷
25.解方程.
2.4x +3.6x =5.4 6x = x 40-2.5x=10
五、操作与思考。
26.用直线上的点表示、和1。
六、解决问题。
27.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。
28.汽车轮胎的外直径是1.02米,如果平均每分钟转335转,汽车每小时行多少千米?(精确到0.1)
29.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图)。求纸盒的表面积。
30.一块长方形铁皮,长96厘米,宽80厘米,要把它剪成同样大小的正方形且没有剩余,这种正方形的边长最长是多少?被剪成几块?
31.长青花园是1路和2路公交车的起点,1路公交车每6分钟发车一次,2路公交车每8分钟发车一次。这两路公交车同时发车后,至少再过多少分钟又同时出发?
32.一块长50cm、宽30cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少? (如图)
33.一个正方形的花圃,其中种玫瑰花,种郁金香,两种花一共占花圃的几分之几?
参考答案
一、认真填一填。
1、
【分析】
低级单位转高级单位用原数除以进率,根据1吨=1000千克进行计算,把分数化成最简分数即可。
【详解】
500千克=(500÷1000)吨=吨=吨
故答案为:。
本题考查单位换算、最简分数,解答本题的关键是熟练掌握分数化简的计算方法。
2、1.
【解析】试题分析:求最大公因数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积,此题是求最大公因数和最小公倍数的逆运算,首先用48除以16得到另一个数的独有因数,然后用最大公因数8乘另一个数的独有因数,即可得解.
解:48÷16=3,
8×3=1;
答:两个数的最大公因数是8,最小公倍数是48,其中一个数16,另一个数是1.
故答案为1.
【点评】已知两个数的最大公因数和最小公倍数,又知道其中一个数,求另一个数,可以先求出这个数的独有因数,用两个数的最小公倍数÷已知的一个数,然后独有因数乘最大公因数,即为所要求的另一个数.
3、 立方米 平方分米 升
【解析】略
4、 3.04
【解析】略
5、3 7 5 7 13
【分析】根据质数和合数的定义,只有1和它本身两个因数的数叫做质数,除了1和它本身还有其他因数的数叫做合数。据此解答。
【详解】10=3+7;25=5+7+13。
故答案为:3;7;5;7;13。
此题主要考查了20以内质数的认识,20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19。
6、78.5 31.4
【详解】主要是要让学生结合圆面积的推导过程来解的,根据圆和拼成的近似长方形之间的关系,可以知道长方形的周长包括圆的周长+2条半径,比圆的周长多了2条半径,从而得出2条半径=10厘米,半径=2厘米。
7、 8 8
【解析】略
8、960
【解析】略
9、>;>;>
【详解】略
10、1 44
【解析】互质数的最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的积。
4和11的最大公因数是1,最小公倍数是44。
故答案为:1;44。
二、是非辨一辨。
11、×
【分析】a和b都是自然数,如果a÷b=7,那么a和b的最大公因数是b。
【详解】根据分析可得,本题说法错误。
故答案为:×。
本题考查最大公因数,解答本题的关键是掌握最大公因数的概念。
12、√
【分析】找次品的最优策略:
(1)把待分物品分成3份;
(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
如12(4,4,4);不能平均分成3份的,要使每份分得尽量平均,如11(4,4,3)。
【详解】1、将两枚硬币放到天枰两侧,平衡,另一枚是假币;
2、如不平衡,换另一枚,与另两枚不同的便是假币。
最多2次。
故答案为:√
本题考察了找次品,利用假币的质量与真币不同。
13、×
【解析】通过通分计算的结果是, 而不是0。所以是错误的。
【详解】
故答案:错误
14、×
【分析】长方体切成一个最大的正方体,则这个正方体的棱长等于长方体的最短的棱长,即正方体的棱长是8厘米,由此即可判断。
【详解】根据分析可知,把一个长13cm、宽10cm、高8cm的长方体切成一个最大的正方体,这个正方体的棱长为8cm。
所以原题说法错误。
根据长方体内最大的正方体的特点,即可得出切成的正方体的棱长。
15、×
【解析】略
16、√
【解析】略
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、A
【分析】因为x+3=y+5,根据等式的性质1,在等式两边同时减去3,可得x=y+2,据此判断x和y的大小关系。
【详解】x+3=y+5
x+3-3=y+5-3
x=y+2
所以x>y
故答案为:A
等式性质1,等式的两边同时加上或者减去一个相同的数,等式处理;或者此题还可以通过和一定,一个加数越大,另一个越小来判断。
18、A
【解析】①-④中,从左面看是的立体图形是①,因此当每小正方体棱长扩大2倍时,①的体积扩大为原体积的4×2×2×2=32(倍),扩大后的体积是4×4×4×4=256(cm3)
19、A
【分析】20以内的整数中,既是奇数又是合数的数是9和15,因为组成的数是一个假分数,所以这个假分数是;再根据分数的基本性质求解即可。
【详解】由分析可得,这个这个假分数是,分母扩大3倍,要使分数大小不变,分子也要扩大3倍:15×3=45,即分子要加上45-15=30.
故答案为:A
分数的基本性质是:分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;
20、B
【分析】因为买的是同一本书,故价格是一样的,由题意可知,同同零花钱的=贝贝零花钱,故可知贝贝的零花钱比同同多。
【详解】根据分析可知,买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,贝贝原来的零花钱更多些。
故答案为:B
此题主要考查学生对分数意义的理解与实际应用解题能力,即把零花钱看成一个整体,然后平均分成若干份,取其中的一份或几份。
21、B
【分析】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
【详解】,对称,不是旋转;,可以通过旋转得到;,基本图形大小不一,不可以;,可以通过旋转得到,共2个图形。
故答案为:B
本题考查了旋转,物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。
22、B
【解析】略
四、用心算一算。
23、8.4;0.06;0.05;0.3
0.08;0.66;1.2;0.3
【分析】根据小数加法、减法、乘法、除法计算方法计算即可;加减法时注意小数点对齐。
【详解】6+2.4=8.4 0.3×0.2=0.06 0.55-0.5=0.05 5.1÷17=0.3
0.48÷6=0.08 6.6×0.1=0.66 0.5×2.4=1.2 2.7÷9=0.3
直接写得数的题目,要看清运算符号和数据,认真仔细。
24、;;5;4
【分析】(1)括号内先通分,然后用差乘即可;
(2)把原式化为×+×,然后根据乘法分配律提取公因数,式子变为×(+)计算即可;
(3)把原式化为(+-)×24,然后按照乘法分配律去括号,括号内的各项乘以24,即可解答;
(4)除以一个数相当于乘它的倒数,把原式化为××,然后进行计算。
【详解】×(-)
=×(-)
=×
=
÷7+×
=×+×
=×(+)
=×
=
(+-)÷
=(+-)×24
=×24+×24-×24
=3+8-6
=5
÷÷
=××
=4
25、0.9;;;12
【详解】略
五、操作与思考。
26、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数叫做分数,据此将各个分数分别标注在对应位置即可。
【详解】在从0起往右数第3个格处;
,故在从1起往右数第2个格处;
1在从1起往右数第5个格处。
本题考查在直线上表示数,关键是明白分数的意义。
六、解决问题。
27、20.48立方分米
【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。
【详解】1.6×1.6×1.6
=2.56×1.6
=4.096(立方分米)
4.096÷0.5×2.5
=8.192×2.5
=20.48(立方分米)
答:铁块的体积为20.48立方分米。
本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。
28、1.1千米
【解析】3.14×1.02×335≈1072.9(米)
1072.9米≈1.1千米
29、(12×9+12×4+4×9)×2=384(cm2)
【分析】图中的9是底面和上面宽的长,根据长方体表面积运算公式:,代入数据求出答案即可。
【详解】(12×9+12×4+4×9)×2
=(108+48+36)×2
=192×2
=384(cm2)
答:纸盒的表面积是384平方厘米。
本题考查的是长方体表面积的运算,关键要找到长方体对应的长、宽、高。
30、16厘米;30块
【分析】根据“剪成同样大小”、“没有剩余”可知,就是求96和80的最大公因数,由此解答即可;长和宽分别除以求出的最长边长,即可求出一排剪几个,可以剪几排,再相乘即可。
【详解】80=2×2×2×2×5;
96=2×2×2×2×2×3;
80和96的最大公因数是:2×2×2×2=16;
(96÷16)×(80÷16),
=6×5,
=30(块);
答:这种正方形的边长最长是16厘米,被剪成30块。
根据“同样大小”、“没有剩余”等关键信息,确定就是求两个数的最大公因数是解答本题的关键。
31、24分钟
【分析】1路车每6分钟发车一次,2路车每8分钟发车一次,所以在6和8的公倍数的时候会同时发车,求这两路公交车同时发车以后至少再过多少分钟又同时发车,就是求6和8的最小公倍数,据此解答即可。
【详解】因为6=3×2,8=2×2×2,
所以6和8的最小公倍数是:2×2×2×3=24。
则至少再过24分钟又同时发车。
答:这两路公交车同时发车以后,至少再过24分钟又同时出发。
本题考查最小公倍数,解答本题的关键是理解再次同时发车是求两路车发车时间的最小公倍数。
32、1400cm2;4000cm3
【分析】(1)先根据长方形的面积公式求出铁皮的面积,然后再根据正方形面积公式求出四个角的小正方形面积,用长方形面积减去小正方形面积即可解答;
(2)先求出长方形盒子的长、宽和高,再根据长方体的容积公式:长×宽×高即可解答。
【详解】(1)50×30-4×5×5
=1500-100
=1400(cm2)
答:这个盒子用了1400cm2铁皮。
(2)(50-5×2)×(30-5×2)×5
=40×20×5
=4000(cm)
答:它的容积有4000cm。
此题主要考查学生对长方形、正方形面积以及长方体容积的理解与应用解题能力,牢记公式是解题的关键。
33、
【解析】把总面积看成单位“1”,种玫瑰花,种郁金香,把这两个分率相加即可求出两种花一共占花圃的几分之几.
【详解】+=
答:两种花一共占花圃的.
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