人教版数学四年级下册期末专项复习 解决问题-四则混合运算
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(期末分类突破)解决问题-四则混合运算(专项突破)
一、解答题
1.某小区一共有15栋房子,每栋24层,每层有4套住房,这个小区一共有多少套住房?
2.买10袋大米和6袋面粉一共用了472元。每袋大米28元,每袋面粉多少钱?
3.小明看一本288页的小说,前5天看了120页,照这样的速度,看完这本小说还需要多少天?
4.我国是水资源比较贫乏的国家之一。为了加强全民的节水意识,许多城市采用分段计价的方式。2014年4月28日,北京市发展和改革委员会发布了《关于北京市居民用水实行阶梯水价的通知》,标准如下:
第一阶梯:户年用水量不超过180立方米,水价为5元/立方米; 第二阶梯:户年用水量在181—260(含)立方米之间,水价为7元/立方米; 第三阶梯:户年用水量在260立方米以上,水价为每立方米9元/立方米。 |
小乐家2021年全年的用水量为245立方米,应缴水费多少元?
5.某超市搞促销:同一种牛奶,一盒售价3元,4盒一组售价11元,20盒一箱售价52元。王老师要买50盒牛奶,怎样买最省钱?共花多少钱?
6.只列式,不计算。
买1件成人衣服和3件同样的儿童衣服一共用了240元。成人衣服1件90元,儿童衣服一件多少钱?
7.兰兰和亮亮要完成300张图片的设计任务。他们10天后能完成任务吗?
8.用一根绳子测井深,将绳4折,井外每折余8米,将绳6折,井外每折余2米,井深多少米?绳长多少米?
9.8名老师带72名学生到儿童乐游玩,他们怎样购票最省钱?最少要多少钱?
10.甲、乙两辆货车分别从A城和B城同时出发,相向而行(如图所示)。甲车速度是65千米/时,乙车速度是55千米/时。两车相遇时,甲车比乙车多行了40千米。
(1)从出发到相遇,行了多少小时?
(2)从A城到B城一共多少千米?
11.货车运一批货物,4天运了36吨。照这样的效率,再运5天就能运完。这批货物共有多少吨?
12.一共有240个手工编织任务要完成。如果张师傅单独做,需要6天,如果李师傅单独做,需要8天。现在两个师傅同时做,3天能编完吗?
13.药店上午售出医用口罩17包,下午售出同样的医用口罩20包,卖这种口罩共收款407元。这种医用口罩的单价是每包多少元?
14.一辆货车从甲地开往乙地,每小时行76千米,需要5小时,返回时每小时比去时快了19千米,返回时需要多少时间?
15.某车间生产一批零件,第一天2名师傅和3名徒弟生产了125个;第二天3名师傅和2名徒弟生产了150个。照这样计算,12名师傅和12名徒弟1天能生产多少个零件?
16.科技馆门票价格如表。
(1)红星小学四年级共80人去参观科技馆,购买门票需要多少钱?
购票人数 | 1-99 | 100及以上 |
票价 | 12元/人 | 10元/人 |
(2)若五年级共85人也一起参观,两个年级一起购买门票,最少需要多少钱?
17.班级手工小组计划做400朵花用于儿童节装饰。3名男生先做,每人做60朵花,剩下的花由2名女生完成。平均每名女生要做多少朵花?
根据题中的条件和问题填写下表后再解答。
共做( )朵 | ( )名男生 | 男生每人做( )朵 |
( )名女生 | 女生每人做( )朵 |
18.开平市碧桂园学校,卢老师带514元为学校购买钢笔,买了23支同样的钢笔,还剩8元,每支钢笔的价格是多少元?
19.王老师带领31名同学去公园游湖。
①如果每条船都坐满,可以怎样租船?(至少写出两种)
②你能算一算哪个租船方案最省钱吗?
20.“国庆”期间,为了让市民过一个愉快、祥和的黄金周,某旅行社特推出A、B两种优惠方案,且只能选择其中的一种方案。现有4位家长带着8名小朋友去旅游,选择哪种方案比较省钱?
A方案:团队10人以上(含10人)每位120元 |
B方案:成人每位180元、儿童每位100元 |
21.公园游湖的船只价格如图,33名同学想坐船游湖,怎样租船最合算?
小船 | 大船 |
15元 | 20元 |
22.一本小说有264页,李扬前三天看了72页,照这样计算,这本小说他还需几天才能看完?
23.为鼓励大家节约用水,自来水公司规定:每家每户每月用水15吨以内(含15吨)每吨按2元收费,超过15吨的部分按每吨3元收费,乐乐家上个月交水费54元,他家上个月用水多少吨?
24.学校为学生补买课桌椅,厂家一张桌子是137元,一把椅子是63元,计划购买46套桌椅,一共要花多少钱?
25.张老师今年46岁,三个学生的年龄都是10岁,多少年后三个学生的年龄和等于张老师的年龄?
参考答案
1.1440套
【分析】用房子的栋数乘每栋的层数,再乘每层住房的套数,即可求出这个小区一共有多少套住房。
【详解】24×15×4
=24×(15×4)
=24×60
=1440(套)
答:这个小区一共有1440套住房。
【点睛】本题考查连乘的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
2.32元
【分析】先用28×10求出买大米一共花了多少钱,再用472元减去买大米的钱数求出买面粉一共花的钱数,最后除以6,求出每袋面粉多少钱。
【详解】(472-28×10)÷6
=(472-280)÷6
=192÷6
=32(元)
答:每袋面粉32元钱。
【点睛】明确单价、数量和总价之间的关系是解决问题的关键。
3.7天
【分析】已知5天看了120页,根据平均数的意义,用除法计算求出每天看的页数;然后用这本小说的总页数除以每天看的页数,求出看完这本小说需要的总天数,再减去已看的天数即可。
【详解】288÷(120÷5)
=288÷24
=12(天)
12-5=7(天)
答:看完这本小说还需要7天。
【点睛】本题考查归一问题,理解“照这样的速度”是指每天看的页数不变,求出每天看的页数是解题的关键。
4.1355元
【分析】根据单价和数量分别求出180立方米的钱数,超过180立方米的钱数,再相加即可得到应付的水费。
【详解】180×5+(245-180)×7
=900+65×7
=900+455
=1355(元)
答:应缴水费1355元。
【点睛】考查我们利用单价和数量求总价,注意分段计算。
5.买2箱加2组加2盒;132元
【分析】单价=总价÷数量,依此分别计算出每种买法的单价,然后再比较;再用需要买牛奶的总盒数,除以最便宜的一种买法中的盒数,再根据计算出的结果进行解答即可,最后根据“单价×数量=总价”计算出一共花的钱即可。
【详解】11÷4=2(元/盒)……3(元)
52÷20=2(元/盒)……12(元)
即52÷20<11÷4<3元,因此20盒一箱的买法最便宜。
50÷20=2(箱)……10(盒)
10÷4=2(组)……2(盒)
剩下的2盒买2个1盒即可
52×2+11×2+3×2
=104+22+6
=126+6
=132(元)
答:买2箱加2组加2盒最省钱,共花132元。
【点睛】此题考查的是经济问题的计算,要最省钱,则应尽量先选最便宜的一种买法。
6.(240-90)÷3
【分析】用总价钱减去1件成人衣服的价钱,求出3件儿童衣服的价钱,再除以3,求出一件儿童衣服的价钱。
【详解】(240-90)÷3
=150÷3
=50(元)
答:儿童衣服一件50元。
【点睛】本题考查经济问题,先求出3件儿童衣服的价钱,再根据总价、单价和数量之间的关系解答。
7.能
【分析】先用加法求出兰兰和亮亮一天能完成多少张图片,再乘10,就是10天一共能完成多少张图片,再与300张作比较即可。
【详解】(14+17)×10
=31×10
=310(张)
310>300
答:他们10天后能完成任务。
【点睛】此题也可分别求出兰兰、亮亮10天各完成了多少张,再相加,最后与300张作比较。
8.井深10米;绳长72米。
【分析】把绳子四折来量,井外每折余8米,也就是绳长比井深的4倍还多8×4=32米;把绳子6折来量,井外每折余2米,也就是绳长比井深的6倍还多2×6=12米;根据盈亏问题公式可求出井深,进而可求出绳长。
【详解】井深:(8×4-2×6)÷(6-4)
=(32-12)÷2
=20÷2
=10(米)
绳长:10×4+8×4
=40+32
=72(米)
答:井深10米,绳长72米。
【点睛】盈亏问题的解答思路是:通过比较已知条件,找出两个相关的差数,一是总差额,二是每份的差额,将这两个差相除,就可求出总份数,然后再求物品数;基本关系式为:总差额÷每份的差额=总份数。
9.见详解;1260元
【分析】分情况讨论,方案一:8名老师购买成人票,72名学生购买儿童票;方案二:8名老师和72名学生购买团体票;方案三:8名老师和12名学生购买团体票,剩下的(72-12)名学生购买儿童票;然后根据“单价×数量=总价”,分别求出每种方案的总价,再比较,得出结论。
【详解】方案一:老师购买成人票,学生购买儿童票;
8×30+72×15
=240+1080
=1320(元)
方案二:老师和学生购买团体票;
18×(72+8)
=18×80
=1440(元)
方案三:8名老师和12名学生购买团体票,剩下的学生购买儿童票;
(8+12)×18+(72-12)×15
=20×18+60×15
=360+900
=1260(元)
1260<1320<1440
答:8名老师和12名学生购买团体票,剩下的学生购买儿童票最省钱,最少要1260元。
【点睛】掌握单价、数量、总价之间的关系,分情况讨论,找出最优方案。
10.(1)4小时
(2)480千米
【分析】(1)先计算出甲车和乙车的速度差,然后用甲车比乙车多行的路程除以两车的速度差,即可算出两车相遇时,行驶了多少小时。
(2)先计算出甲车和乙车的速度和,然后根据速度和×时间=路程和,即可计算出两城之间的距离。
【详解】(1)40÷(65-55)
=40÷10
=4(小时)
答:从出发到相遇,行了4小时。
(2)(65+55)×4
=120×4
=480(千米)
答:从A城到B城一共480千米。
【点睛】本题主要考查学生对相遇问题的掌握。解决此题的关键是牢记相遇问题的公式。
11.81吨
【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,可以计算出这辆货车运货的效率,再根据工作总量=工作效率×工作时间,可以计算出5天运了多少吨货物,最后再加上36吨即可。
【详解】36÷4×5+36
=9×5+36
=45+36
=81(吨)
答:这批货物共有81吨。
【点睛】本题解题关键是根据工作效率=工作总量÷工作时间,工作总量=工作效率×工作时间,列式计算。
12.不能
【分析】根据题意,先用公式:工作效率=工作总量÷工作时间,求出两人的效率;再根据:合作时间×效率和=合作工作量,求3天两人完成的工作总量,然后跟240比较,据此解答。
【详解】240÷6=40(个)
240÷8=30(个)
3×(40+30)
=3×70
=210(个)
210个<240个
答:3天不能编完。
【点睛】此题考查了简单的工程问题,关键能够求出合作总量再与应完成总量比较。
13.11元
【分析】单价=总价÷(上午售出数量+下午售出数量),代数解答。
【详解】407÷(17+20)
=407÷37
=11(元)
答:这种医用口罩的单价是每包11元。
【点睛】掌握单价、数量和总价之间的关系是解答本题的关键。
14.4小时
【分析】去时的速度乘时间等于甲、乙两地的距离,再除以返回时的速度即等于返回需要的时间,据此即可解答。
【详解】76×5÷(76+19)
=76×5÷95
=380÷95
=4(小时)
答:返回时需要4小时。
【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解答本题的关键。
15.660个
【分析】已知第一天2名师傅和3名徒弟生产了125个;第二天3名师傅和2名徒弟生产了150个,则5名师傅和5名徒弟一天一共生产(125+150)个,根据除法的意义,用(125+150)÷5即可求出1名师傅和1名徒弟一天一共生产多少个,再乘12即可求出12名师傅和12名徒弟1天能生产多少个零件。
【详解】(125+150)÷5×12
=275÷5×12
=660(个)
答:12名师傅和12名徒弟1天能生产660个零件。
【点睛】解答本题的关键是求出1名师傅和1名徒弟一天一共生产多少个。
16.(1)960元
(2)1650元
【分析】(1)根据单价×数量=总价,用四年级去参观的人数乘每人的票价,即可算出购买门票需要多少钱。
(2)比较可以发现,两个班级一起购票比每个年级单独购买划算,所以先算出两个年级一共有多少人,再乘每人票价,即可算出最少需要多少钱。
【详解】(1)80×12=960(元)
答:购买门票需要960元。
(2)(80+85)×10
=165×10
=1650(元)
答:最少需要1650元。
【点睛】本题主要考查单价、数量和总价之间的关系,解决此题时要注意找准每个人数对应的票价。
17.400;3;60;2;?
110朵
【分析】用每名男生做花数量乘男生人数,求出男生做花数量。用花的总数量减去男生做花数量,求出女生做花数量,再除以女生人数,求出平均每名女生做花数量。
【详解】
共做400朵 | 3名男生 | 男生每人做60朵 |
2名女生 | 女生每人做?朵 |
(400-60×3)÷2
=(400-180)÷2
=220÷2
=110(朵)
答:平均每名女生要做110朵花。
【点睛】本题考查了利用整数四则混合运算解决问题,需准确分析题目中的数量关系。
18.22元
【分析】用总钱数减去还剩下的钱数,求出购买钢笔花费的钱数,再除以钢笔数量,求出每支钢笔的价格。
【详解】(514-8)÷23
=506÷23
=22(元)
答:每支钢笔的价格是22元。
【点睛】本题考查经济问题,关键是根据总价、单价和数量之间的关系解答。
19.①租8条小船,或者租4条大船和2条小船
②租4条大船和2条小船
【分析】①方案一,可以都租小船,用总人数除以每条小船限乘的人数,得到的商就是租小船的条数;方案二,可以将大船和小船结合租,用总人数除以每条大船限乘的人数,再根据计算出的商和余数计算出租大船和小船的条数即可。
②先根据“单价=总价÷数量”分别计算出租大船和小船时每人需要的钱,要使租船最省钱,则应尽量租最便宜的一种船型,并且使每条船都坐满,没有空位;因此用总人数除以最便宜的一种船型可坐的人数,再根据计算出的结果确定出租大船和小船的条数。
【详解】①32÷4=8(条)
32÷6=5(条)……2(人)
5-1=4(条)
6+2=8(人)
8÷4=2(条)
答:如果每条船都坐满,可以租8条小船,或者租4条大船和2条小船。
②30÷6=5(元/人)
24÷4=6(元/人)
5元<6元,即租大船较便宜
32÷6=5(条)……2(人)
5-1=4(条)
6+2=8(人)
8÷4=2(条)
4×30=120(元)
2×24=48(元)
120+48=168(元)
答:租4条大船和2条小船最省钱。
【点睛】此题考查的是优化问题的计算,要使租船最省钱,则应尽量多租最便宜的一种船型,并且使每条船都坐满。
20.A方案
【分析】A方案:已知团队10人以上(含10人)每位120元,根据单价×数量=总价,用(4+8)×120即可求出采取A方案需要的价钱;
B方案:已知有4位成人和8位儿童,成人每位180元、儿童每位100元,根据单价×数量=总价,则用4×180+8×100即可求出采取B方案需要的价钱;最后比较两者方案的价钱即可。
【详解】A方案:(4+8)×120
=12×120
=1440(元)
B方案:4×180+8×100
=720+800
=1520(元)
1440<1520
答:选择A方案比较省钱。
【点睛】根据单价、数量、总价三者之间的关系进行解答。
21.1条小船和6条大船
【分析】15除以3等于5,20除以5等于4,5大于4,租大船便宜,33除以5等于6,余3,所以可以租6条大船和1条小船,这样租最合算。
【详解】15÷3=5(元)
20÷5=4(元)
5>4,租大船便宜。
33÷5=6(条)……3(人)
3人可以租1条小船。
答:租1条小船和6条大船最合算。
【点睛】先判断租哪种船便宜,并且尽量租便宜的船,而且不留空位时最划算。
22.8天
【分析】总页数-看了的页数=还没看的页数,看了的页数÷看的天数=每天看的页数,还没看的页数÷每天看的页数=还需要看的天数,据此列式解答。
【详解】(264-72)÷(72÷3)
=192÷24
=8(天)
答:这本小说他还需8天才能看完。
【点睛】关键是理解数量关系,掌握整数四则混合运算的运算顺序。
23.23吨
【分析】已知15吨以内(含15吨),按每吨按2元收费,根据单价×数量=总价,用15×2即可求出15吨的总价,然后用54元减去15吨的总价即可求出超出部分的价格,又已知超过15吨部分按每吨3元收费,则超出部分的价格除以3元即可求出超出部分的吨数,最后用超出部分的吨数加上15吨即可求出乐乐家上个月用水多少吨。
【详解】15×2=30(元)
(54-30)÷3
=24÷3
=8(吨)
8+15=23(吨)
答:他家上个月用水23吨。
【点睛】本题主要考查了分段收费问题,明确超出部分的单价和15吨以内的收费不同。
24.9200元
【分析】先用一张桌子的价钱加上一把椅子的价钱,求出一套桌椅的价钱。再用一套桌椅的价钱乘套数,求出总钱数。
【详解】(137+63)×46
=200×46
=9200(元)
答:一共要花9200元钱。
【点睛】本题考查经济问题,灵活运用总价、单价和数量之间的关系解答。
25.8年
【分析】根据题意,张老师今年46岁,三个学生的年龄都是10岁,那么张老师每增加1岁,三个学生共增加3岁,则每年的年龄差是(3-1)岁,原来相差(46-3×10)岁,最后用除法,即可得到多少年后三个学生的年龄和等于张老师的年龄,据此解答。
【详解】
答:8年后三个学生的年龄和等于张老师的年龄。
【点睛】解答本题的关键抓住每一年所有的人都在增长,抓住这个特点,根据题目给出的条件即可解答这类应用题。
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