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    2023届河南省焦作市孟州市数学六下期末考试试题含解析

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    这是一份2023届河南省焦作市孟州市数学六下期末考试试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届河南省焦作市孟州市数学六下期末考试试题

    一、仔细填空。

    1.27________个不同的因数,18________个不同的因数,2718的最大公因数是________,最小公倍数是________

    2.小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作(________)。

    3.箱子里装有相同数量的乒乓球和羽毛球。每次取出7个乒乓球和4个羽毛球,取了几次后,乒乓球没有了,羽毛球还剩12个。一共取了(______)次,羽毛球共有(______)个。

    4.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是(    ),再加上(    )个这样的分数单位就是最小的合数。

    5.李叔叔家的电话号码是个七位数,这个七位数从左到右各位上的数字分别为:首位是10以内的最大奇数,第二位是3的最小倍数,第三位是最小的质数,第四、五位两个数字的比是1∶2,和是12,第六位是最小的自然数,第七位是1的倒数。李叔叔家的电话号码是(________)。

    6.化成最简分数是________0.24化成分数是________

    7.下面四个图形从左到右依次为:平行四边形、长方形、梯形、三角形。每个图形某相邻的两边长度如图(单位:cm

    这四个图形中,面积最大的是(________),周长相等的是(________)和(________),(________)的面积是(________)的,(________)是轴对称图形。

    8.4170227这些数中,(_____)是质数,(_____)是合数.

    9.根据一套西服六五折出售,可以知道:(____×____)=(____)。

    10.48的质因数是__________

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11.一个数越大,它的因数的个数就越多.                        ______

    12.一项工作,甲用了0.35小时完成,乙用了小时完成,甲做得快些。(________

    13.如果一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,那么它们的表面积也一定相等.(_____

    14.一个长方体的棱长总和是84cm,相交于同一个顶点的3条棱长的和是21cm.(_______

    15.ab的最大公因数是1,那么这两个数的最小公因数倍数是ab.(_____

    16.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,这个长方体的棱长总和60厘米。(______

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.小刚今年X岁,小红今年是(X+3)岁,再过10年,他们相差(    )岁

    A30 BX+3 C3 DX

    18.下面四个数中与最接近的数是(    )。

    A B C D0.51

    19.下面式子中,是整除的式子是(   

    A4÷8=0.5 B39÷313 C5.2÷2.62

    20.要统计和比较5─15届奥运会,韩国和中国获得金牌的情况,则要选用(   )统计图。

    A.条形     B.单式折线   C.复式折线

    21.已知A=2×2×2×5B=2×5×7,则AB的最大公因数是(     )。

    A2 B10 C280 D5

    四、细想快算。

    22.直接写出得数。

    5÷7                           

    1                           

     

    23.计算下面各题,能简算的要简算.

    -+    -

    +++         -

     

    24.解方程

           x=                         x =

     

    25.解方程.

    x-0.1x=1.08             4x-36=64               1.2x-2.4=12

    五、能写会画。

    26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。

    27.在下面的方格图中,画出先将三角形向右平移5格,再绕点按顺时针旋转后的图形

    28.在下图中涂出:

    六、解决问题

    29.把一张长20分米,宽16分米的长方形纸裁成同样大小,面积尽可能大的正方形纸,纸没剩余,可裁多少张?

    30.体育馆的看台一排有28个座位,爸爸和小奇去看比赛,他们俩坐在一起,并且小奇坐在爸爸的左边。在同一排有多少种不同的坐法?

    31.李明用一根1m长的铁丝围了一个三角形,量得三角形一边是m,另一边是m,第三条边长多少米,它是一个什么三角形?

    32.一些贝壳,44个地数,最后多1个;55个地数,最后多2个;66个数,最后多3个.这些贝壳至少有多少个?

    33.一个长方体,如果高增加2厘米就变成了一个正方体.这时表面积比原来增加64平方厘米.原来长方体的体积是多少?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、4    6    9    54   

    【解析】先分别才写出2718的因数,再根据因数和倍数的关系求出2718的最大公因数和最小公倍数即可。

    【详解】27的因数有:1,3,9,2718的因数有:1,2,3,6,9,182718的最大公因数是:9;最小公倍数是:54.

    故答案为:46954

    2、﹢100

    【分析】如果向南走记为负,那么向北走记为正,据此填空。

    【详解】小文向南走50米,记作﹣50米,那么,他向北走100米,记作﹢100米。

     

    本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。

    3、4    28   

    【分析】根据题意可找出数量之间的相等关系式为:取的次数-取的次数=12,设一共取了x次,列方程求得取得次数,进而再求出原来羽毛球的个数即可。

    【详解】解:设一共取了x次,列方程得,

    7x4x12

    3x12

    x12÷3

    x4

    羽毛球:

    4×412

    1612

    28(个)

    故答案为:428

     

    这类题用方程解答比较容易,关键是找准数量间的相等关系,设一个未知数为x,另一个未知数用含x的式子来表示,进而列方程解答即可。

    4、7

    【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。

    【详解】4

    用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。

     

    分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。

    5、9324801

    【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;3的最小倍数是它本身;最小的质数是2;根据按比例分配应用题求出第四、五位;最小的自然数是01的倒数还是1,据此写出电话号码。

    【详解】12÷12)=12÷344×28

    李叔叔家的电话号码是9324801

     

    本题知识点较多,要综合运用所学知识,关键是掌握数的分类。

    6、

    【解析】约分要掌握分数的性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不变;把小数写成分母是100的分数,然后约分成最简分数即可把小数化成分数。

    【详解】解:

    故答案为:

    7、长方形    平行四边形    长方形    三角形    长方形    长方形   

    【分析】根据平行四边形、长方形、梯形和三角形的面积及周长求法进行分析。

    【详解】这四个图形中,面积最大的是长方形,周长相等的是平行四边形和长方形,三角形的面积是长方形的,长方形是轴对称图形。

     

    长方体的长和宽分别等于三角形底和高,长方形的面积是三角形的2倍。

    8、2    47027   

    【解析】略

    9、原价    65%    现价   

    【分析】六五折出售,是指现价是原价的65%,把原价看成单位“1”,原价乘65%就是现价。

    【详解】根据一套西服六五折出售,可以知道:原价×65%=现价。

    故答案为:原价;65%;现价

     

    本题考查了打折的含义:打几几折,现价就是原价的百分之几十几。

    10、23

    【解析】略

     

    二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)

    11、

    【详解】略

    12、

    【分析】比较两人用时,时间越少,速度越快,据此分析。

    【详解】11÷250.44(小时)

    0.440.35

    甲做的快些,所以原题说法正确。

     

    本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母。

    13、×

    【详解】略

    14、

    【分析】在长方体中,相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高,长方体的棱长总和=(长++高)×4,所以用棱长总和除以4即可.

    【详解】84÷4=21(厘米),相交于一个顶点的三条棱的总和是21厘米.

    故答案为:

     

    此题考查的目的是理解长方体的长、宽、高的意义,掌握长方体的棱长总和公式.

    15、

    【解析】如果ab的公因数只有1ab两个数是互质数,那么ab的最小公倍数是它们的乘积ab

    所以题干说法正确.

    故答案为

    16、

    【分析】根据长方体的特征,12条棱分为互相平行的3组(长、宽、高),每组4条棱的长度相等,已知相交于一个顶点的三条棱长总和是15厘米,也就是长、宽、高的和是15厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,由此列式解答。

    【详解】15×460(厘米)

    答:这个长方体的棱长总和是60厘米

    故答案为:

     

    此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法,要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、C

    【解析】试题分析:要求再过10年小刚和小红相差的岁数,只要求出今年他们相差几岁即可,因为小刚再过10年,长10岁,小红再过10年,也长10岁.

    解:今年他们相差的岁数:X+3﹣X=3(岁),

    再过10年小刚和小红相差的岁数还是3岁.

    故选C

    点评:此题考查用字母表示数,关键是理解他们两个人都再长10岁,每一年相差的岁数是一个不变的数量.

    18、C

    【分析】用四个选项中的数分别于作差(大数-小数),结果最小的就是与最接近的。

    【详解】A.   

    B.   

    C.

    D. 0.510.01

    ,所以与最接近的数

    故答案为:C

     

    异分母分数加减法,要先通分,再按照同分母分数加减法进行计算。

    19、B

    【解析】解:只有选项B中的被除数、除数和商都是整数,符合整除的意义;而AC中商或被除数、除数出现了小数,不符合整除的意义.

    故选B

    【分析】若整数“a”除以大于0的整数“b”,商为整数,且余数为零,我们就说a能被b整除(或说b能整除a);据此得解.

    20、C

    【解析】题中要求是比较中韩两国的金牌情况,所以选用复式折线统计图,故选C根据题中的不同要求去选择不同的折线统计图。

    21、B

    【解析】略

     

    四、细想快算。

    22、1

    0

    【分析】根据分数与除法的关系,分数加减法计算即可。

    【详解】5÷7   1     

    1        0

     

    直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    23、  2 

    【详解】略

     

     

    24、x=   x=

    【详解】略

     

     

    25、x=1.2   x=25   x=12

    【详解】略

     

    五、能写会画。

    26、

    【解析】略

    27、

    【分析】作平移后的图形步骤:

    1)找点-找出构成图形的关键点;

    2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;

    3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;

    4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;

    5)连点-连接对应点。

    作旋转一定角度后的图形步骤:

    1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;

    2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;

    3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;

    4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。

    【详解】作图如下:

     

    本题考查了作平移和旋转后的图形,平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。

    28、(黄色部分)

    【分析】把长方形平均分成4份,涂其中的3份,再把这3份平均分成2份,涂其中的1份(黄色部分)。

    【详解】作图如下:

    (黄色部分)

     

    此题通过涂色加深了学生对分数乘法的理解。

     

    六、解决问题

    29、

    2016的最大公因数是:2×24

    20÷45() 16÷44() 5×420()

    (20×16)÷(4×4)20()答:可裁20张。

    【解析】根据题意,知此题需先求这张长方形纸长和宽的最大公因数。

    30、28-2+1=27(种)

    【解析】略

    31、  等腰三角形

    【分析】根据题意知道1米是围成的三角形的周长,用周长减去两条边的长度就是第三条边的长度;根据边的长度的特点判断三角形的形状.

    【详解】1﹣=(米),

    因为有两条边的长度相等,所以此三角形是等腰三角形.

    答:第三条边长米;按边分它是一个等腰三角形.

    32、57

    【解析】由44个地数,最后多1个;55个地数,最后多2个;66个数,最后多1个,可知:这些贝壳加上1个就是456的公倍数,要求至少就是这些贝壳的个数是456的最小公倍数减去1

    【详解】

    所以456的最小公倍数是:2×2×5×160

    这些贝壳至少有;60﹣157(个)

    答:这些贝壳至少有57个.

    33、384立方厘米

    【分析】高增加2厘米,就变成一个正方体.说明长方体的底面是正方形且高比底面边长少2厘米,这时表面积比原来增加64平方厘米.表面积增加的部分是高为2厘米的4个侧面的面积,由此可以求出一个侧面的面积,进而求出原来长方体的底面边长,再根据长方体的体积公式:vabh,把数据代入公式解答.

    【详解】底面边长:64÷4÷28(厘米)

    高:8﹣26(厘米)

    8×8×6384(立方厘米)

    答:原来长方体的体积是384立方厘米.

     

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