2022-2023学年黑河市爱辉区六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析
展开2022-2023学年黑河市爱辉区六年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的体积扩大到原来的6倍。(________)
2.假分数都比真分数大.(_______)
3.互质的两个数没有公因数.(______)
4.在自然数中,偶数都是合数。_____
5.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.可以用( )简便计算。
A. B. C. D.
7.A=2×3×7,B=2×5×3,那么A和B的最大公因数是( )
A.2
B.35
C.6
8.下列各式中,( )是方程。
A.8x-9=0 B.x-7>1 C.5.4x-4.2x D.3.7+7.5=11.2
9.做一个长方体的油箱要用多少铁皮是求油箱的( ),这个油箱占有空间是多少是求油箱的( ),这个油箱能够装多少油是求油箱的( )。
A.体积;底面积;表面积 B.表面积;体积;容积
C.表面积;容积;体积 D.容积;底面积;表面积
10.4是20的( )
A.因数 B.倍数 C.质因数
三、用心思考,认真填空。
11.用分数表示下面各图中的涂色部分。
(_____) (_____) (_____)
12.如果a=2×3×7,b=2×3×3×5,那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).
13.钟表的时针从“6”走到“9”旋转了(______),再旋转180度走到“(______)”。
14.既是2的倍数,又是3的倍数的最小三位数是_____,最大三位数是_____.
15.在1、2、3、4、21、19、53、87这八个数中,(___________)是质数,(____________)是合数,(____________)既是质数又是偶数,(__________)既不是质数又不是合数。
16.674cm3=(_______)mL =(_______)L
17.正方体6个面上分别写着1、2、3、4、5、6。
与2相对的面上的数字是(________),与6相对的面上的数字是(________)。
18.请你把,,,,,,,,这9个分数填入下面的九宫格中,使每横行、竖行及两条对角线上的三个数的和都相等。
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19.看图回答问题.
(1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________).
(2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分.
(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________).
20.的分数单位是(______),如果的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母应(______)。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写得数.
15×= 16×= ×= ÷= ÷=
÷5= ×= ÷= ×= ÷2=
22.计算下列各题,能简算的要简算.
+0.8++ -(-)
23.解方程.
①2.4X-2X=20 ②5.5X+2×1.5=10.5 ③X-=
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.正确画图.
把下图分别从正面、左面和上面看到的形状画在方格里.
25.在方格纸上画出平行四边形ABCD绕点D逆时针旋转90°后的图形
六、灵活运用,解决问题。
26.家具厂购进400根方木,每根方木横截面的面积是0.24m2,长是4m。这些方木的体积是多少立方米?
27.在一块长15米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土.
(1)需要多少沙土?
(2)一辆汽车每次运送1.5立方米的沙土,运11次够吗?(计算后回答)
28.把一张长20cm,宽12cm的长方形纸(如图)裁成同样大小,面积尽可能大的正方形,纸不能有剩余,这些正方形纸片的边长最大是多少厘米?至少可以裁多少个?(先在图中画一画,再解答)
29.李华家靠墙围一个直径为10米的半圆形鸡舍,鸡舍周围用铁丝网做篱笆。(如下图)李华家至少准备多少米的铁丝网?鸡舍的面积至少有多大?
30.一个教室的长8米,宽6米,高是4米.要粉刷教室的屋顶和四面墙壁,除去门窗和黑板面积22.4平方米.粉刷面积是多少平方米?如果每平方米用石灰水0.2千克,粉刷这间教室共需石灰多少千克?
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、×
【分析】可假设原来正方体棱长为1,则扩大2倍后棱长为2,;然后分别计算出扩大前与扩大后的体积,最后比较二者即可。
【详解】假设正方体原来棱长为1,则体积=1×1×1=1;扩大后棱长为2,则扩大后体积=2×2×2=8;因为8÷1=8,所以体积扩大到原来的8倍。
故答案为×。
正方体棱长扩大2倍,体积扩大23=8倍,而不是2×3=6倍。
2、√
【详解】略
3、×
【详解】略
4、×
【分析】根据偶数、质数、合数的意义:是2的倍数的数叫做偶数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数.2是偶数,2是最小的质数,所以在自然数中,偶数都是合数.此说法错误。
【详解】2是偶数,2是最小的质数,所以在自然数中,偶数都是合数.此说法错误。
故答案为×。
5、×
【解析】略
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、B
【分析】算式是计算从1到25一共13个单数的和。
可以先从简单数据着手找规律:1=1×1
1+3=4=2×2
1+3+5=9=3×3
1+3+5+7=16=4×4
……
可以发现,连续n个奇数的和=n2=n×n;据此解答即可。
【详解】从1到25一共13个单数,由分析可得,=13×13;
故答案为:B
解答此类问题要认真观察,根据数字特点进行分析,从而达到巧算的目的。
7、C
【解析】A、B两个数公有的质因数的积是它们的最大公因数.
8、A
【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。
【详解】选项A,含有未知数且是等式,是方程;
选项B,不是等式;
选项C,不是等式;
选项D,是等式,但不含未知数。
故答案为:A
本题主要考查方程的含义,解题时必须明确:方程必须具备两个条件:(1)必须是等式;(2)必须含有未知数。
9、B
【分析】根据油箱的特点,加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个长方体的表面积;油箱所占空间的大小是指油箱的体积,油箱内能容纳油的体积是指油箱的容积。
【详解】做一个长方体油箱要用多少铁皮是求油箱的表面积,这个油箱占有空间是多少是求油箱的体积,这个油箱能装多少油是求油箱的容积;
故选:B
此题主要根据表面积、体积、容积的意义解决问题。
10、A
【分析】若整数a能够被整数b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的因数,因数与倍数是相互依存的;据此解答。
【详解】因为20÷4=5,所以4是20的因数,20是4的倍数;
故选A。
本题主要考查因数与倍数的意义,注意因数与倍数是相互依存的。
三、用心思考,认真填空。
11、
【解析】略
12、6 1
【解析】本题考查的是用分解质因数法求最大公因数和最小公倍数,两个数的最大公因数等于这两个数的所有公有质因数的乘积,最小公倍数等于这两个数的公有质因数与独有质因数的乘积.
因为a=2×3×7,b=2×3×3×5,所以a和b的最大公因数是2×3=6,最小公倍数是2×3×7×3×5=1.
13、90° 3
【分析】钟面上12个数字把钟面平均分成12份,每份所对应的圆心角是360°÷12=30°,即每两个相邻数字间的夹角是30°,即指针从一个数字走到下一个数字时,绕中心点旋转了30°,据此解答。
【详解】钟表的时针从“6”走到“9”走了3个大格,
30°×3=90°
钟表的时针从“6”走到“9”旋转了90°。
180÷30=6(个)
钟表的时针从“9”再走6个大格,就是走到“3”。
此题主要考查了对钟表的认识及利用钟面中每一大格所对应的圆心角是30°的性质,解决分针转动一定角度的问题。
14、102 996
【解析】根据2,3倍数的特征可知:个位上是0,2,4,6,8的数是2的倍数;根据3的倍数特征,各个数位上的和是3的倍数,这个数就是3的倍数;据此解答.
15、2、3、19、53 4、21、87 2 1
【解析】略
16、674 0.674
【解析】略
17、3 4
【分析】观察可知,与3相邻的有4个面,分别出现了1、4、5、6,只有2没出现,所以3的对面是2;与6相邻的4个面,确定的有2、3、5,与4相邻的4个面,确定的有1、2、3、5,所以6的对面是4。
【详解】与2相对的面上的数字是3,与6相对的面上的数字是4。
本题考查了推理问题,要综合分析。
18、
【分析】将所有分数通分成分母是15的分数,,,,,,,,,,只考虑分子1、2、3、4、5、6、7、8、9即可。
【详解】因为
8 | 1 | 6 |
3 | 5 | 7 |
4 | 9 | 2 |
所以
本题考查了分数加法,异分母分数相加减,先通分再计算。
19、小华 小华跳绳方式不对 109 比较两种数据的多少
【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)
20、 扩大2倍
【解析】略
四、注意审题,用心计算。
21、5 4 4 1
【解析】略
22、2;
【详解】略
23、①X=50 ②X= ③X=
【详解】略
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【解析】略
25、见详解
【分析】先找到A的对应点A′,它距D点为3个格子的距离,而且DA′与DA的夹角是90°;同理也可以找到B的对应点B′点,C的对应点C′点,然后顺次连接A′点、B′点、C′点和D点即可。
【详解】
做旋转后的图形时,也可以将与旋转点相连的边按一定的方向和角度旋转,再将旋转后的图形补完整即可。
六、灵活运用,解决问题。
26、384m3
【解析】0.24×4×400=384(m3)
答:这些方木的体积是384m3。
27、(1)解:4厘米=0.04米, 15×28×0.04
=420×0.04
=16.8(立方米)
答:需要16.8立方米的沙土;
(2)1.5×11=16.5(立方米) 16.5<16.8
答:运11次不够.
【解析】(1)先把4厘米化成米,再把这块沙土看成了一个长方体,长是15米,宽是28米,高是0.04米,利用长方体的体积公式求出这个长方体的体积即可;(2)用每次运的体积乘运的次数,再与总体积比较即可.
28、
答:4厘米,15个。
【分析】几个数公有的因数叫做这几个数的公因数,其中最大的一个叫做这几个数的最大公因数。
裁成同样大小且纸不能有剩余,意思就是按照20厘米、12厘米的公有因数的大小来裁;题目又要求正方形面积尽可能大,意思就是只能是按照最大公因数的尺寸来裁。
【详解】12=2×2×3,20=2×2×5,
2×2=4
所以20和12的最大公因数是4。
(20÷4)×(12÷4)=15(个)
答:这些正方形纸片的边长最大是4厘米,至少可以15个。
裁成同样大小且没有剩余,面积尽可能大。就是要求整除且除数最大。这其实是求最大公因数。利用最大公因数的知识点来解决生活中常用的问题,可以使寻求问题的办法变得简便。
29、15.7米 39.25平方米
【解析】3.14×10÷2=15.7(米)
3.14×(10÷2)2÷2=39.25(平方米)
30、面积是137.6平方米,粉刷这间教室共需石灰27.52千克.
【解析】试题分析:把教室的内空间看成一个长方体,要先求除下底面之外这个长方体的5个面的表面积,然后再减去门窗和黑板的面积就是要粉刷的面积;再用粉刷的面积乘用石灰水的重量就是总钱数.
解:8×6+8×4×2+6×4×2
=48+64+48
=160(平方米)
160﹣22.4=137.6(平方米)
137.6×0.2=27.52(千克);
答:粉刷的面积是137.6平方米,粉刷这间教室共需石灰27.52千克.
【点评】这是一道长方体表面积的实际应用,在计算时要分清需要计算几个长方形面的面积,缺少的是哪一个面的面积,从而列式解答即可.
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