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    2023届厦门市民立二小六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份2023届厦门市民立二小六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届厦门市民立二小六年级数学第二学期期末监测模拟试题

    一、仔细填空。

    1.在( )里填上合适原单位.

    1)牙膏的体积是300___ 

    2)一间教室占地54___

    3)一桶食用油5___ 

    4)一盒新希望营养奶250___

    2.a=7bab均为非0自然数),ab的最大公因数是(______),最小公倍数是(_______)。

    Aa         Bb          C7           D7a

    3.以少年宫为观测点.

    (1)学校在少年宫的南偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.

    (2)儿童书店在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.

    (3)超市在少年宫北偏(_______)(_______)的方向上,距离少年宫(_______)千米.

    4.有两根水管,一根长16米,另一根长20米,要把它们截成相同的小段,没有剩余,每段最长(______)米,共截成(______)段。

    5.==

    6.一个长方体的长是7dm,宽是2dm,高是1dm,它的占地面积最大是(____)平方分米,最小是(____)平方分米。

    7.黄花有X朵,红花朵数是黄花的3倍,黄花和红花一共有(______)朵,红花比黄花多(_______)朵。

    8.两个质数的积是91,这两个质数是__________

    9.米长的彩带平均分成4小条,每小条是这条彩带的(____),每小条长(____)米.

    10._____既是9的因数,又是12的因数。

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11.约分后的分数,大小不变,但分数单位变大了.    ______

    12.一个正方体有12个顶点,10条棱。                             ____

    13.长方体中除了相对的面完全相同,也有可能有两个相邻的面完全相同。(____

    14.12 的质因数有 1234612____

    15.100的一半就是100的十分之五。(______

    16.假分数都比真分数大.(_______

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.用小正方体搭成如下图的大正方体,如果(    )块小正方体,剩下图形的表面积最大。

    A.拿走A B.拿走B C.拿走C D.拿走任意

    18.一根正方体的木料,它的底面积是10cm2, 把它截成3段,表面积增加了(    cm2

    A20 B40 C60 D80

    19.下面各数,分数单位最大的是(     ).

    A B C D

    20.如果是假分数,是真分数,那么x是(    )。

    A8 B9 C10

    21.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同的方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了(    )个小正方体。

    A3 B4 C5

    四、细想快算。

    22.直接写出得数。

    3.61.64     5.5×0.7

    0.13×    )=1.3      0.42.52.50.4

    103.2      1.6×5 

    56.6÷    )=0.566      2.52.5×0.40.4

     

    23.下面各题,怎样算简便就怎样算.

                1

             

     

    24.解方程.

    +x=1                ÷x =              4x -2x =1.2

    x =12                    x- =                 25+8x= 65

    五、能写会画。

    25.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.

    26.画出三角形AOBO点逆时针旋转180o后的图形.

    27.在数轴上标出1.40.3这四个数的位置。

    六、解决问题

    28.一个圆形花坛的直径是8米,在它的周围修一条小路,小路宽1米。这条小路的面积是多少平方米?

    29.一个长方体水缸,从里面量长50厘米,宽30厘米,高40厘米,水面离缸口边8厘米,鱼缸内共有水多少升?

    30.小红家到明明家的路程是840米,两人同时从家里出发,小红每分钟步行50米,小明每分钟步行70米。出发后多少分钟两人相遇?(列方程解决)

    31.李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,三人中谁做得最快?请说明理由。

    32.张大爷家承包了10亩土地,其中5亩种蔬菜,种粮食,其余种果树,种果树的面积占总面积的几分之几?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、立方厘米    平方米        毫升   

    【解析】略

    2、B    A   

    【解析】略

    3、    45°    9    西    70°    8        40°    5   

    【解析】略

    4、4    9
       

    【分析】根据题意,1620的最大公因数是每段水管的最长,然后再用两根水管的长度和÷每段水管的最长即是一共截成的段数,据此解答。

    【详解】162×2×2×2

    202×2×5

    1620最大公因数是2×24,即每段最长是4米;

    1620÷4

    36÷4

    9(段)

    故答案为:49

     

    解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每段的最长。

    5、616

    【详解】根据分数的基本性质,把的分母乘2,分子也要乘2,得到 ;把的分子乘4,分母也要乘4,得到

    6、14    2   

    【解析】略

    7、4X    2X   

    【解析】略

    8、7    1   

    【解析】917×1

    所以这两个质数分别为:71

    故答案为71

    9、   

    【解析】略

    10、13

    【解析】略

     

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11、

    【详解】略

    12、×

    【解析】略

    13、正确

    【解析】略

    14、错误

    【解析】略

    15、

    【分析】根据题意,分别求出100的一半和100的十分之五,然后进行比较大小,如果两个结果相等,此题就正确,否则错误。

    【详解】根据题意可得:

    100的一半就是把100平均分成两份,每份是多少,即100÷250

    100的十分之五是:把100平均分成10份,取其中的5份:100÷10×550

    所以,100的一半就是100的十分之五是正确的。

     

    此题要理解好一半的含义,再根据题意分别求出这两种说法的结果,然后进行比较即可。

    16、

    【详解】略

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、C

    【分析】表面积:是立体图形各个面积的总和。如正方体有六个面,且每个面的面积都相等。所以正方体的表面积是:棱长×棱长×6。据此进行分类讨论。

    【详解】拿走A,少了3个正方形面积,同时也增加了3个正方形的面积,即表面积不发生变化;

    拿走B,少了2个正方形面积,同时也增加了4个正方形的面积,即表面积比原来增加了2个正方形的面积;

    拿走C,少了1个正方形面积,同时也增加了5个正方形的面积,即表面积比原来增加了4个正方形的面积。

    所以拿走C块小正方体,剩下图形的表面积最大。

    故选:C

     

    熟练掌握表面积的概念,再根据此概念进行分类讨论得出答案。

    18、B

    【分析】一根正方体的木料,把它截成3段,增加了4个底面积,表面积增加的部分=底面积×4,据此列式解答。

    【详解】10×440cm2

    故选:B

     

    此题考查的是表面积的计算,截成3段增加4个完全一样的面是解题的关键。

    19、A

    【解析】略

    20、A

    【分析】根据是假分数可知,x≥8,根据是真分数可知,x9,由此即可选择。

    【详解】由分析可知,8≤x9

    故答案为:A

     

    此题主要考查学生对假分数和真分数的理解与应用解题。

    21、C

    【分析】结合从上面看到的形状,可知这个几何体的底层有4个小正方体;结合从正面左面看到的形状,可知第二层有1个,这一个小正方体在右端位置;如下图所示:

    【详解】这个几何体一共用了5个小正方体。

    故选C

     

    此题考查了根据三视图确认几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

     

    四、细想快算。

    22、5.243.85

    100.8

    6.88

    1001.1

    【分析】根据小数加减乘法及小数点的变化规律解答即可。

    【详解】3.61.645.24  5.5×0.73.85

    0.13×10 )=1.3      0.42.52.50.40.8

    103.26.8      1.6×58

    56.6÷100 )=0.566      2.52.5×0.40.42.510.41.1

     

    直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。

     

     

    23、

     1

    1

    ()

    1

    ()()

    11

    2

    【解析】略

     

     

    24、x=; x = ; x =0.6

    x =20; x = ; x =5

    【详解】略

     

    五、能写会画。

    25、

    【详解】略

    26、

    【解析】略

    27、

    【分析】由数轴可知,1个单位长度平均分成10份,每份是0.1,据此表出各数位置即可。

    【详解】四个数的位置如下图:

     

    本题主要考查分数、小数的意义,注意大于1的数的位置。

     

    六、解决问题

    28、28.26平方米

    【解析】解:S=π(R²-r²)=3.14×[(8÷21²(8÷2)²

         =3.14×(25-16)=28.26(平方米)

    答:这条小路的面积是28.26平方米。

    29、48

    【解析】40-8=32(厘米)       50×30×32=48000(立方厘米)=48000毫升=48

    30、7分钟

    【解析】解:设出发后x分钟两人相遇

    50+70x=840

    解得x=7

    31、张师傅,理由见解析

    【分析】由题意可知:李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出每个人的工作效率再进行比较即可。

    【详解】李:(个)

    张:(个)

    李:(个)

    答:张师傅最快。

     

    本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握工作效率=工作总量÷工作时间,计算时也要注意细心。

    32、

    【解析】先求出种蔬菜的面积占总面积的几分之几。

    【详解】5÷10 

    1

    答:种果树的面积占总面积的

     

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