（期末押题卷）期末测试培优卷-2022-2023学年二年级下册数学高频易错题（苏教版）

这是一份（期末押题卷）期末测试培优卷-2022-2023学年二年级下册数学高频易错题（苏教版），共8页。试卷主要包含了计数器上，从右边起第位是百位，钟面上的时间是​，□50＜360，□里最大填，一百万一百万地数，数十次是，9800里面有98个，认识钟表等内容，欢迎下载使用。

（期末押题卷）期末测试培优卷
2022-2023学年二年级下册数学高频易错题（苏教版）
一．选择题（共8小题）
1．计数器上，从右边起第（　　）位是百位。
A．一 B．二 C．三 D．四
2．下面各数中的“3”表示3个十的是（　　）
A．530 B．153 C．305
3．小力、小明和小亮进行100米跑步比赛，小明用时18秒，小亮用时17秒，小力用时16秒，第一名是（　　）
A．小力 B．小明 C．小亮
4．钟面上的时间是（　　）​

A．2时 B．2时刚过 C．快2时了
5．□50＜360，□里最大填（　　）
A．2 B．3 C．4
6．一百万一百万地数，数十次是（　　）
A．十万 B．一百万 C．一千万 D．一亿
7．笑笑在妙想东偏北60°方向上，那么妙想在笑笑（　　）方向上。
A．北偏东60° B．北偏东30° C．西偏南60° D．南偏西60°
8．9800里面有98个（　　）
A．千 B．百 C．十
二．填空题（共8小题）
9．一个数，十位上是7，个位上是5，这个数是 　 　，与它相邻的两个数是 　 　和 　 　。
10．认识钟表。

刚过 　 　时，刚过 　 　时，刚过 　 　时，刚过 　 　时。
11．如图，这个数写作 　 　，它的最高位是 　 　位。

12．　 　个十是60，　 　个十是100。
5个一和4个十组成的数是 　 　。
一个数个位上是3，十位上是9，这个数是 　 　。
三十八写作：　 　，七十二写作：　 　。
13．从小到大写出3个十位上是6的两位数：　 　、　 　、　 　，你写出的数中最大的是 　 　。
14．比736少254的数是 　 　。
15．（1）用1、0、9、8四个数字组成的最大四位数是 　 　；最小四位数是 　 　。
（2）在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是 　 　，最小的数是 　 　。
16．世界上最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米。横线上的数写作 　 　。
三．判断题（共9小题）
17．一个角的大小与它两条边的长短无关，但是用放大镜看，这个角就变大了。 　 　（判断对错）
18．一个数的中间有几个0，就读几个0。 　 　（判断对错）
19．小明站在小军位置的东偏北30°方向200米处，那么小军站在小明位置的南偏西30°方向200米处。 　 　（判断对错）
20．7200和2700中的2和7表示的意义都一样。 　 　（判断对错）
21．算盘上每颗珠子代表5。 　 　（判断对错）
22．大于90度的角是钝角。 　 　（判断对错）
23．计算273+199，个位相加满十要向十位进1，十位相加满十也要向百位进1。 　 　（判断对错）
24．12时30分，钟面上时针和分针的夹角是平角。 　 　（判断对错）
25．计算万以内的加、减法时要注意：相同数位上的数才能相加减。 　 　（判断对错）
四．计算题（共2小题）
26．直接写得数。
560+400＝
400+430＝
60﹣37＝
730﹣400＝
710﹣300＝
490+60＝
9×8＝
240+150＝
40+90＝
72÷8＝
57+49＝
600+3600＝
9000﹣6000＝
200+2100＝
369+427≈
220﹣120＝
27．用竖式计算。
36÷7＝
48÷5＝
60÷8＝
五．操作题（共2小题）
28．给钟面画上分针。

29．请在点子图上画一个直角和一个锐角。

六．应用题（共9小题）
30．学校图书馆有连环画648册，科技书199册，文艺书252册。这三种书一共有多少册？
31．镇安汉剧，是陕西省非物质文化遗产，分布于镇安县。某小学组织一～六年级的学生去当地剧团观看镇安汉剧，一～三年级有327名学生，四～六年级的学生人数比一～三年级的少56名，该小学一共有多少名学生去当地剧团观看镇安汉剧？

32．一列动车上原有255人，中途到站下去了95人，上来140人。现在动车上有多少人？

33．爸爸春节期间带了1000元去商场买年货，买了饼干用去了456元，买了糖果又用去了344元。爸爸现在还剩下多少钱？

34．小军坚持每天跳绳。今天他一共跳了498下，比昨天多跳了81下。昨天他跳了多少下？

35．某校四至六年级举行围棋比赛，四、五、六年级分别报名72人、116人、128人。
（1）三个年级一共有多少人报名？
（2）你还能提出什么数学问题？

36．元旦学校进行课间操比赛，一年级237人，二年级309人，三年级197人，三个年级一共多少人参加比赛？

37．小芳看一本150页的故事书，已经看了50页，再看多少页才能看完？

38．图书馆原有图书712本，学生借出了239本，又还回了145本，图书馆现在有图书多少本？

（期末押题卷）期末测试培优卷
2022-2023学年二年级下册数学高频易错题（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【考点】1000以内的数位和组成．版权所有
【答案】C
【分析】根据解答即可。
【解答】解：计数器上，从右边起第三位是百位。
故选：C。
【点评】本题主要考查整数的数位顺序表。
2．【考点】1000以内的数位和组成．版权所有
【答案】A
【分析】根据选项中的数据，找出3在十位上的数即可解答。
【解答】解：530的3表示3个十；
153的3表示3个一；
305的3表示3个百。
故选：A。
【点评】本题考查了整数数位及整数的组成意义。
3．【考点】秒．版权所有
【答案】A
【分析】直接比较时间的多少即可，时间越少，速度越快。
【解答】解：因为16＜17＜18，所以小力跑的最快是第一名。
故选：A。
【点评】本题考查了时间的大小比较的方法。
4．【考点】钟面上的时刻．版权所有
【答案】B
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时；分针如果在12左边一点，时针指向几就是快到几时；分针如果在12右边一点，时针指向几就是几时刚过。
【解答】解：钟表：分针在12右边一点，时针指向2就是刚过2时。
故选：B。
【点评】本题是考查钟表的认识，属于基础知识，要牢记。
5．【考点】1000以内数比较大小．版权所有
【答案】B
【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。
【解答】解：根据题意□50＜360，可知□里可以填1、2、3，所以最大填3。
故选：B。
【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。
6．【考点】十进制计数法．版权所有
【答案】C
【分析】因为千位和百万是两个相邻的单位，进率是十，所以10个一百万是1千万；据此解答。
【解答】解：一百万、一百万地数，数十次是1千万；
故选：C。
【点评】在十进制的计数中，相邻的两个数位之间的进率是十。
7．【考点】用角度表示方向．版权所有
【答案】C
【分析】根据方向的相对性，结合题意分析解答即可。
【解答】解：笑笑在妙想东偏北60°方向上，那么妙想在笑笑西偏南60°方向上。
故选：C。
【点评】本题考查了方向的相对性知识，结合题意分析解答即可。
8．【考点】万以内的数位和组成．版权所有
【答案】B
【分析】根据数位知识可知，9800的千位上是9，百位上是8，据此解答即可。
【解答】解：9800里面有98个百。
故选：B。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确各数位上的数表示的意义。
二．填空题（共8小题）
9．【考点】1000以内数的读写．版权所有
【答案】75，74、76。
【分析】一个数两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，7个十和5个一组成的数是75；求75相邻的两个数就是75前面的一个数和它后面的一个数，据此解答。
【解答】解：一个数，十位上是7，个位上是5，这个数是75，与它相邻的两个数是74和76。
故答案为：75，74、76。
【点评】本题考查了两位数的组成及求一个数相邻两个数的方法。
10．【考点】钟面上的时刻．版权所有
【答案】9；5；6；8。
【分析】根据钟表的认识，当分针指向12时，时针指向几就是几时整；时针指向几就是几时，分针指向多少分，就是几时多少分，分针接近12，时针接近几就是快几时了，据此解答。
【解答】解：

刚过9时，刚过5时，刚过6时，刚过8时。
故答案为：9；5；6；8。
【点评】本题考查钟面上时刻的认识。
11．【考点】1000以内数的读写．版权所有
【答案】2301，千。
【分析】根据图示，这个数是有2个千、3个百和1个一组成的，据此写数并解答即可。
【解答】解：这个数写作2301，它的最高位是千位。
故答案为：2301，千。
【点评】本题考查了数的组成知识，结合题意分析解答即可。
12．【考点】1000以内数的读写．版权所有
【答案】6，10；45；93；38，72。
【分析】根据数的组成，两位数的写法写出即可。
【解答】解：6个十是60，10个十是100。
5个一和4个十组成的数是45。
一个数个位上是3，十位上是9，这个数是93。
三十八写作：38，七十二写作：72。
故答案为：6，10；45；93；38，72。
【点评】这道题解题的关键是熟练掌握数的组成，以及会正确的写数。
13．【考点】1000以内数的读写．版权所有
【答案】60、61、62，62。（答案不唯一）
【分析】根据题意，十位上是6的两位数有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69，从小到大写出3个十位上是6的两位数，可以从中任选三个数。
【解答】解：从小到大写出3个十位上是6的两位数：60、61、62。
因为60＜61＜62，所以62大。
故答案为：60、61、62，62。（答案不唯一）
【点评】此题考查了学生对数的认识，以及十位是6的数有哪些以及大小比较。
14．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】482。
【分析】求比736少254的数是多少，运用736减去254即可得到答案。
【解答】解：736﹣254＝482
答：比736少254的数是482。
故答案为：482。
【点评】本题考查了1000以内的加减，认真计算即可。
15．【考点】万以内数的读写．版权所有
【答案】（1）9810，1089。
（2）9000，1004。
【分析】（1）要组成最大的四位数，最高数位上的数字到最低数位的数字从最大到最小排列就可以写出；组成最小的四位数，只要最高位首先为最小且不为0的数字，其它位上的数字按从小到大排列即可。
（2）要使这个四位数最大，则算珠尽可能在最高位，可拨1颗上珠，4颗下株，由此确定最大数；要使这个数最小，则最高位要尽量小，故最高位上拨1颗下株，其余算珠放在最低位，由此确定最小数。
【解答】解：（1）用1、0、9、8四个数字组成的最大四位数是9810；最小四位数是1089。
（2）在算盘上拨5颗算珠靠梁，表示一个四位数，其中最大的数是9000，最小的数是1004。
故答案为：9810，1089。9000，1004。
【点评】（1）考查了整数的组成，解答此类题目一定要考虑到最高数位的数字不能为0。
（2）是万以内数的认识问题，需确定出65算珠的位置。
16．【考点】万以内数的读写．版权所有
【答案】6009。
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。
【解答】解：世界上最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷最深处达六千零九米，写作6009。
故答案为：6009。
【点评】此题考查了学生对亿以内数的写法掌握情况。
三．判断题（共9小题）
17．【考点】角的概念和表示．版权所有
【答案】×
【分析】用放大镜看角时，放大的是角的边，不改变角的形状，根据角的大小与边长无关可知角的度数不会改变，
据此解答。
【解答】解：一个角的大小与它两条边的长短无关，但是用放大镜看，这个角大小不变。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查角的度量，解答本题的难点是：正确掌握放大镜的特性，只改变边的长度，而不能改变角的两边叉开的大小。
18．【考点】万以内的数的认识．版权所有
【答案】×
【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可判断。
【解答】解：读数按照整数的读法从高位到低位分级读，每级末尾的0不读，中间连续有几个0只读一个零，所以原题干错误。
故答案为：×。
【点评】本题是考查整数中零的读法，注意分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
19．【考点】用角度表示方向．版权所有
【答案】×
【分析】根据方向的相对性：方向相反，角度不变，距离不变；据此判断即可。
【解答】解：根据方向的相对性可得：小明站在小军位置的东偏北30°方向200米处，那么小军站在小明位置的西偏南30°方向200米处。所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题主要考查了方向，注意方向的相对性。
20．【考点】万以内的数的认识．版权所有
【答案】×
【分析】数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位，据此解答。
【解答】解：7200中的“2”表示2个百，“7”表示7个千，
2700中的“2”表示2个千，“7”表示7个百，
所以原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了整数的意义，要熟练掌握。
21．【考点】算盘；计算器与复杂的运算．版权所有
【答案】×
【分析】算盘上横梁上面的珠子一个代表5，下面的珠子一个代表1，据此解答。
【解答】解：算盘上每颗横梁上面的珠子代表5。原题说法错误。
故答案为：×。
【点评】本题考查了算盘的认识。
22．【考点】角的概念和表示．版权所有
【答案】×
【分析】钝角是大于9度小于180度的角，据此解答。
【解答】解：大于90度小于180度的角是钝角。原题说法不完整。
故答案为：×。
【点评】本题考查了钝角的特征。
23．【考点】千以内加法．版权所有
【答案】√
【分析】三位数加三位数时，应将相同数位对齐，然后从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；依此判断。
【解答】解：

计算273+199，个位相加满十要向十位进1，十位相加满十也要向百位进1，说法正确。
故答案为：√。
【点评】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。
24．【考点】角的概念和表示．版权所有
【答案】×
【分析】钟面有12个大格，每一大格是30°，12时3（0分），分针指向6，时针指向12和1的正中间，分针和时针之间有5个半大格，用大格数5乘30°再加上（30°÷2）即可算出时针和分针的夹角度数，再看是否等于平角度数180°。
【解答】解：5×30°＝150°
30°÷2＝15°
150°+15°＝165°
答：12时30分，钟面上时针和分针的夹角是钝角。
故答案为：×。
【点评】本题考查了钟面上的角，解题的关键是明白两个大格之间的夹角是30°。
25．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】√
【分析】根据万以内加法、减法的笔算法则进行解答即可。
【解答】解：计算万以内的加、减法时要注意：相同数位上的数要对齐，从个位开始计算，所以原题干说法正确。
故答案为：√。
【点评】本题主要考查了学生对万以内加法、减法的计算方法的掌握。
四．计算题（共2小题）
26．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】960；830；23；330；410；550；72；390；130；9；106；4200；3000；2300；800；100。
【分析】根据整数加减法的计算法则、整数加减法的估算方法、一位数乘两、三位数的乘法法则，直接进行口算即可。
【解答】解：
560+400＝960
400+430＝830
60﹣37＝23
730﹣400＝330
710﹣300＝410
490+60＝550
9×8＝72
240+150＝390
40+90＝130
72÷8＝9
57+49＝106
600+3600＝4200
9000﹣6000＝3000
200+2100＝2300
369+427≈800
220﹣120＝100
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数加减法的公式法则、整数加减法的估算方法、一位数乘两、三位数的乘法法则，并且能够正确熟练地进行口算，提高口算能力。
27．【考点】有余数除法（除数为一位数）．版权所有
【答案】5……1；9……3；7……4。
【分析】根据两位数除以一位数的计算法则解答即可，注意余数小于除数。
【解答】解：36÷7＝5……1

48÷5＝9……3

60÷8＝7……4

【点评】解答本题关键是熟练掌握两位数除以一位数的计算法则。
五．操作题（共2小题）
28．【考点】钟面上的时刻．版权所有
【答案】
【分析】根据时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟即可解答。
【解答】解：

【点评】本题主要考查时针走1大格是1小时，分针走1大格是5分钟。
29．【考点】角的分类（锐角直角钝角）．版权所有
【答案】
【分析】根据角的度数判断角的种类，锐角小于直角，直角等于90度，据此解答。
【解答】解：如图：

【点评】本题考查了锐角及直角的画法。
六．应用题（共9小题）
30．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】1099册。
【分析】根据加法的意义，将三种书的册数相加即可求解。
【解答】解：648+199+252
＝847+252
＝1099（册）
答：这三种书一共有1099册。
【点评】本题考查千以内连加的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
31．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】598名。
【分析】用一～三年级学生人数减去56名，计算出四～六年级的学生人数，再把一～三年级学生人数与四～六年级的学生人数相加，即可计算出该小学一共有多少名学生去当地剧团观看镇安汉剧。
【解答】解：327﹣56+327
＝271+327
＝598（名）
答：该小学一共有598名学生去当地剧团观看镇安汉剧。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
32．【考点】千以内加减混合运算．版权所有
【答案】300人。
【分析】用车上原有的人数减去下车的人数，再加上又上来的人数，即可计算出现在动车上有多少人。
【解答】解：255﹣95+140
＝160+140
＝300（人）
答：现在动车上有300人。
【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
33．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】200元。
【分析】用爸爸所带的钱数减去买饼干的钱数，再减去买糖果的钱数，即可计算出爸爸现在还剩下多少钱。
【解答】解：1000﹣456﹣344
＝544﹣344
＝200（元）
答：爸爸现在还剩下200元。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握千以内加减法的计算方法。
34．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】417下。
【分析】由题意可知，昨天跳的下数＝今天跳的下数﹣81，据此解答。
【解答】解：498﹣81＝417（下）
答：昨天他跳了417下。
【点评】本题考查了利用千以内数的减法解决问题，需准确分析题目中的数量关系。
35．【考点】千以内加减法；“提问题”、“填条件”应用题．版权所有
【答案】（1）316人；
（2）（答案不唯一）问题：四、五年级一共有多少人报名？188人。
【分析】（1）根据千以内加法的意义，列出算式计算出三个年级一共有多少人报名；
（2）答案不唯一，只要合理即可。
【解答】解：（1）72+116+128
＝188+128
＝316（人）
答：三个年级一共有316人报名；
（2）问题：四、五年级一共有多少人报名？
72+116＝188（人）
答：四、五年级一共有188人报名。
【点评】本题考查千以内加减法，提高运算能力和解决实际问题的能力。
36．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】743人。
【分析】根据加法的意义，把三个年级的人数相加即可解答。
【解答】解：237+309+197
＝546+197
＝743（人）
答：三个年级一共743人参加比赛。
【点评】本题主要考查了千以内加法的实际应用，求一共有多少人参加比赛，用加法计算。
37．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】100。
【分析】用这本书的总页数减去已经看的页数，即可计算出再看多少页才能看完。
【解答】解：150﹣50＝100（页）
答：再看100页才能看完。
故答案为：100。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握百以内加减法的计算方法。
38．【考点】千以内加减法．版权所有
【答案】618本。
【分析】图书馆原有图书712本，学生借出了239本，根据减法的意义，此时还有（712﹣239）本，又还回了145本，据加法的意义，用剩下本数加上还回本数，即得现有本数。
【解答】解：712﹣239+145
＝473+145
＝618（本）
答：图书馆现在有图书618本。
【点评】本题考查了学生完成简单的整数加减法应用题的能力。
声明：试题解析著作权属所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/6/24 19:38:48；用户：王俊杰；邮箱：hfnxxx13@qq.com；学号：47467526