2022-2023学年江苏无锡惠山区数学六年级第二学期期末经典模拟试题含解析
展开2022-2023学年江苏无锡惠山区数学六年级第二学期期末经典模拟试题
一、仔细填空。
1.一部电视剧共50集,每天播放两集,每天播放的是总集数的(______),12天播放的是总集数的(______).
2.观察左边的物体,写出右边的平面图形分别是从哪个角度看到的:
从(____)看 从(____)看 从(____)看
3.今年小明12岁,是妈妈年龄的。等量关系是_______________________。
4.分数单位是的最大真分数是(______),最小假分数是(____).
5.把千克白糖平均分成4份,每份重(____)千克,每份是这些白糖的(______).
6.将一条长度为 9 米的皮绳反复对折 3 次后,长为(___)米。
7.在(24-3x)÷6中,x等于(________)时,结果是0;x等于(________)时,结果是1。
8.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元.这个公司18人的月平均工资是(________);这组数据的中位数是(________),众数是(________).
9.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)
10.直接写出得数
+= -+= += -= +=
+= ++= -= += 3--=
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.1减去 与 和,其列式为 . (_____)
12.所有的奇数加上2,还是奇数。(________)
13.x-=那么方程的解是x=。(________)
14.半径为10cm的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动约31.4cm。(________)
15.等底等高的长方体和正方体的体积一定相等。(______)
16.等腰三角形有一条对称轴,平行四边形有两条对称轴.(_____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.如果是真分数,是假分数,那么的值是( )。
A.5 B.6 C.7
18.下面图形( )可以折成正方体。
A. B. C.
19.此图是一个正方体的展开图,与“2”相对的面是( )。
A.3 B.4 C.5 D.6
20.要统计某病人一昼夜的体温变化情况,应该选用( )。
A.条形统计图 B.扇形统计图 C.折线统计图 D.三种都可以
21.把一个图形饶某点顺时针旋转60°后,所得到的图形与原来的图形相比较( ).
A.变小了 B.变大了 C.大小不变
四、细想快算。
22.口算.
1-= ÷2= 1-=
5÷= 14×= 1+1=
23.脱式计算.(能简算的要简算)
- 1--
- -+-
24.看图列方程.并试着求出方程的解.
五、能写会画。
25.画图表示下面分数。
26.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
27.画出三角形绕点O顺时针旋转90度后的图形。
六、解决问题
28.商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克?
29.看图列方程并解答。
三角形的面积是48平方米。
30.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。
数量(个) 月份 班级 | 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四(1)班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四(2)班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
(1)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多?哪个月回收的易拉罐最少?
(2)四(2)班四个月一共回收多少个易拉罐?
(3)四(1)班平均每月回收多少个易拉罐?
31.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?
32.小张和小王加工同样的零件,小张3小时加工了10个,小王4小时加工了13个,谁的工作效率高?
参考答案
一、仔细填空。
1、
【详解】略
2、正面 上面 侧面
【解析】略
3、妈妈年龄× =小明年龄
【解析】略
4、
【详解】略
5、
【详解】略
6、
【解析】略
7、8 6
【分析】写出方程(24-3x)÷6=0,(24-3x)÷6=1,解方程即可。
【详解】(24-3x)÷6=0
解:24-3x=0
3x=24
x=8
(24-3x)÷6=1
解:24-3x=6
3x=18
x=6
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。
8、1500元 1 1
【分析】(1)先算出15名员工的月工资总数,再加总经理的月工资和两个副总的月工资除以18即可;
(2)根据中位数的意义知道,把所给出的数据按一定的顺序排列(从小到大或从大到小),如果有偶数个数,则取中间的两个数的平均数,如果有奇数个数,那么中间的那个数就是该组数据的中位数;
(3)在此组数据中出现次数最多的那个数就是该组数据的众数.
【详解】(1)(1×15+5000+2000×2)÷18,
=(18000+5000+4000)÷18,
=27000÷18,
=1500(元);
(2)在这组数据中处于中间的两个数是1、1,
所以这组数据的中位数是1;
(3)在此组数据中出现次数最多的那个数是1,
所以众数是1,
故答案为1500元;1;1.
9、<<1<3.14<∏<
【解析】略
10、 1 2
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、正确
【解析】1减去 与 和列式为 ,所以正确.
【分析】“减去 与 和”应先算加法,再算减法,又因为分数加减混合运算是从左往右进行运算的,要先算加法话就在 加上括号.
12、√
【分析】因为奇数除以2余1,偶数除以2余0,所以奇数加偶数的和除以2还余1,所以奇数+偶数=奇数。
【详解】还可以这样想:因为5+8=13;7+8=15;534+319=853,所以奇数+2=奇数。
故答案为√。
本题考查了奇数与偶数的运算性质,其中我们可以用①用除以2之后的余数来证明;②用举例法。两种方式都能够论证本题的说法是有道理的。
13、√
【分析】x-=,方程两边同时+,解方程后与题干答案比较即可。
【详解】x-=
解:x-+=+
x=
故答案为:√
本题考查了解方程,方程的两边同时加或减去同一个数,方程依然成立。
14、×
【分析】由于半径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。
【详解】圆心移动的距离=圆的周长=3.14×2×10=62.8(厘米),所以题目描述错误。
故答案为:×。
本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=2,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。
15、√
【分析】底面积和高分别相等的长方体、正方体,它们的体积都是用底面积乘高得来,所以它们的体积也一定相等,原题说法是正确的。
【详解】底面积和高分别相等的长方体、正方体,由于它们的体积都是用底面积×高求得,所以它们的体积也是相等的
故答案为正确。
此题是考查体积的计算公式,求长方体、正方体的体积都可用V=sh解答。
16、×
【详解】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】如果是真分数,那么a小于7;如果是假分数,那么a大于或等于6,由此即可判断。
【详解】根据分析可知,a是小于7,大于或等于6的数,即是6。
故答案为:B
此题主要考查学生对真分数和假分数定义的理解与实际应用解题能力。
18、B
【解析】略
19、D
【分析】根据由平面图形的折叠以及正方体图形的表面展开图的特点解题即可。
【详解】正方体图形的表面展开图是相对的面的中间要相隔一个面,即1、4相对;2、6相对,3、5相对。
故答案为:D
本题考查的是正方体的展开图以及学生的空间想象能力,要明确相对的面的中间要相隔一个面。
20、C
【分析】条形统计图:从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况;扇形统计图:清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系;据此解答即可。
【详解】由分析可知:要统计某病人一昼夜的体温变化情况,应该选用折线统计图。
故答案为:C
本题主要考查统计图的选择,一般来说,如果几个数量是并列的,只要求表示数量的多少时,选条形统计图。如果表示一个量或几个量增减变化和发展变化趋势,则选折线统计图。如果要求表示各部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。
21、C
【解析】略
四、细想快算。
22、 ; ;
10;5;3.6
【详解】略
23、-
=-+
=
1--
=--
=
-
=--
=
-+-
=-
=0
【详解】略
24、51
【详解】4X+68=272 X=51
五、能写会画。
25、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。
【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。
把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。
把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。
26、
【解析】略
27、
【分析】由题可知,三角形绕点O顺时针旋转90度后边OA的对应边OA’与OB重合,但是长度等于OA的长度为4小格,OB的对应边OB’与的反向延长线上,长度为等于OB的长度为3小格,找出对应边之后,顺次连接起来即可。
【详解】由分析画图如下:
此题考查了图形的旋转,关键是要掌握旋转的特点以及旋转的三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度。
六、解决问题
28、苹果500千克,梨250千克
【分析】苹果的重量是梨的2倍,梨是本身的1倍,用总重量÷(倍数+1)=1倍数,即梨的重量,梨的重量×2=苹果的重量,据此列式解答。
【详解】750÷(1+2)
=750÷3
=250(千克)
250×2=500(千克)
答:苹果500千克,梨250千克。
本题考查了和倍问题,和÷(倍数+1)=1倍数。
29、x=4.8米
【分析】由题干可知三角形底为20米,面积为48平方米,根据“底×高÷2=三角形的面积”,列方程解答即可。
【详解】20x÷2=48
解:10x=48
x=48÷10
x=4.8
答:三角形的高为4.8米。
本题是一道基础题,主要考查运用方程解决实际问题的能力,解题的关键是牢记三角形面积公式。
30、(1)七月回收的最多;四月回收的最少;(2)110个;(3)27个
【分析】(1)在列表中找到四(1)班,以及四(1)班每个月对应的回收数据,再比较即可知道回收最多和最少的月份;
(2)把四(2)班四个月的数据加起来即可;
(3)用4个月回收总量除以4即可求出平均数。
【详解】(1)23<25<26<34
答:四(1)班七月回收的易拉罐最多,四月回收的易拉罐最少。
(2)24+26+28+32=110(个)
答:四(2)班四个月一共回收110个易拉罐。
(3)(23+25+26+34)÷4
=108÷4
=27(个)
答:四(1)班平均每月回收27个易拉罐。
根据问题从统计表中获得相关信息是解决此题的关键,平均数=总数÷份数。
31、120cm³
【详解】10×6×(8-6)=60×2=120(cm³)
答:这个零件的体积是120cm³。
上升的水的体积就是零件的体积,根据长方体的体积公式进行解答。
32、小张
【解析】小张:10÷3= (个)
小王:13÷4=(个)
〉。所以小张效率高。
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