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    2022-2023学年万柏林区六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年万柏林区六年级数学第二学期期末监测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年万柏林区六年级数学第二学期期末监测模拟试题

    一、认真审题,细心计算

    1.直接写出得数。

                                   

    1                                

     

    2.计算下面各题,能简算的要简算.

    +++        13--

    -    +++

     

    3.解方程.

    24X+38X=124       X÷12=180      2.5X-0.5×6=7

    二、认真读题,准确填写

    4.9.510.39.59.69.49.5109.29.59.7这组数中,平均数是(     ),众数是(      ),中位数是(     )。

    5.26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称(_____)次能保证找出这袋饼干.

    6.在括号里填上最简分数。

    65分=(________)时  25公顷=(________)平方千米  0.32米=(________)米

    7.某学校同学们做操,把学生分为10人一组,14人一组,18人一组,都恰好分完,这个学校至少有(___)个学生。

    8.下图是由3个小正方体拼成的立体图形,每个小正方体的棱长是2分米,这个图形的体积是________立方分米,表面积是________平方分米。

    9.一个三位数,既是2的倍数,也是35的倍数,这个数最小是(______),最大是(______)。

    10.,+2.8,-15.7这四个数中,最大的数是(____),最小的数是(____)。

    11.的分数单位是____的分数单位____

    12.小军和爸爸绕操场晨跑,爸爸跑一圈用3分钟,小军跑一圈用5分钟.如果他们同时向一个方向跑,至少在(_____)分钟后两人在起点再次相遇.相遇时,爸爸跑了(_____)圈,小军跑了(_____)圈.

    13.一台碾米机30分钟碾米50千克,平均每分钟碾米千克,照这样计算,碾米1千克需分钟。

    14.六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的缺勤率是(______)。

    三、反复比较,精心选择

    15.有两个质数,和是18,积是65,这两个质数是(      )。

    A117   B153   C135  

    16.米长的绳子平均剪成5段,每段长(    )。

    A B C D

    17.1立方分米的正方体木块锯成1立方厘米的小正方体后,再把它们摆成一排,能摆(  )

    A1分米 B10分米 C100分米

    18.4千克平均分成5,每份是(  )千克。

    A    B    C    D

    19.同样长的两条绳子,第一条用去它的,第二条用去,剩下的相比较,(  )

    A.第一条长 B.第二条长 C.无法比较哪条长

    20.的分子加上8,如果使分数的大小不变,分母应该(    ).

    A.加上8 B.扩大到原来的8

    C.扩大到原来的3 D.不确定

    21.下面图形中,空白部分与阴影部分周长相等但面积不相等的是(    )。

    A B C D

    22.一个饮料瓶上写着净含量:250mL”250mL表示饮料的(    )。

    A.质量 B.体积 C.容积

    23.A+B+,则AB的关系是(  )

    AAB BAB CAB

    24.24的因数共有8个。小明写出了7个:124212346。按照小明的排列方法,他漏写的8应该在(    )之间。

    A212 B123 C34 D46

    四、动脑思考,动手操作

    25.在下面的直线上表示出来。

    26.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。

    五、应用知识,解决问题

    27.小亮一天在学校的时间是6小时.其中上课用去的时间占,早读和课间休息用去的时间占,其余的时间是运动的时间,运动的时间占几分之几?

    28.某市甲,乙两所学校学生参加课外活动情况统计图如下。

    1)哪一年两校参加课外活动的人数相差最多?相差多少人?

    2)两校参加课外活动的人数逐年增加,请你估计一下2016年甲校参加课外活动的有多少人,乙校参加课外活动的有多少人?

    3)甲校参加课外活动的人数在哪个时间段上升最多?

    29.为了搞好城市绿化,工人们在火车站和商场之间栽了76棵梧桐树,每两棵树的间隔是3米,现在为了不影响树的生长,要把间隔调准为5米,那么有多少棵树不需要移动位置?

    30.妈妈到商场买衣服,一共带了180元,一件衣服原价200元,现在打8折出售,请你算一算妈妈带的钱够买这件衣服吗?

    31.下图是一个长方体纸盒展开图,这个纸盒的体积是多少?

    32.将一块长10dm,宽8dm的长方形铁皮四个角各剪下一个边长为2dm的正方形(如图),然后焊成一个无盖的长方体水槽。这个水槽用了多少铁皮?水槽盛水多少升?(不计铁皮的厚度)




    参考答案

     

    一、认真审题,细心计算

    1、1

    【分析】异分母分数加减法:需先将异分母通分为同分母,然后将分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数;同分母分数加减法:两个分数的分子相加减,分母不变,能约分的一定要约分成最简分数。以此解答。

    【详解】1

    1

     

    此题需要注意最后的得数能约分的一定要约分成最简分数。

     

     

    2、2  12    

    【详解】略

     

     

    3、2;2160;4

    【详解】略

     

    二、认真读题,准确填写

    4、9.62    9.5    9.5

    【解析】略

    5、3

    【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。

    【详解】运气好,拿出两袋里分别放两头,轻的是

    运气不好,至少要称三次

    第一次:各拿9,如果一样重,则在剩下的8袋里,不一样则在轻的那9袋里

    2次:9袋里各拿3,判断和上面一样

    3次:3袋里各拿1,一样重,则不足的为剩下的,不一样,则轻的是不足的

     

    本题考察了找次品,合理分组。

    6、           

    【分析】(1)小时和分钟之间的进率是60,把65分换算成小时,用65除以进率60,得,分子和分母再同时除以6065的最大公因数5即可;

    2)平方千米和公顷之间的进率是100,把25公顷换算成平方千米,用25除以进率100,得,分子和分母再同时除以25100的最大公因数25即可。

    30.32用分数表示就是,分子和分母同时除以它们的最大公因数4即可。

    【详解】65分=时=   25公顷=平方千米=平方千米   0.32米=米=

    故答案为:

     

    此题主要考查单位换算以及化成最简分数的方法,把低级单位换算成高级单位,要除以单位间的进率;分子和分母只有公因数1的分数叫作最简分数,约分时分子和分母可以同时除以它们的公因数,如果可以看出它们的最大公因数,则直接除以它们的最大公因数是比较简便的化成最简分数的方法。

    7、630

    【分析】都恰好分完,说明学生数是101418的公倍数,求出101418的最小公倍数即可.

    【详解】102×5

    142×7

    182×9

    它们的最小公倍数是:2×5×7×9630;说明最少有630人.

    答:这个学校至少有630

    8、24    48   

    【分析】数一数可知,一共有3个小正方体,要求这个立体图形的体积,每个正方体的体积×3=这个立体图形的体积,据此列式计算;数一数可知,一共有12个正方形面露在外面,要求表面积,一个正方形面的面积×12=这个立体图形的表面积,据此列式解答。

    【详解】2×2×2×3

    4×2×3

    8×3

    24(立方分米);

    2×2×12

    4×12

    48(平方分米)

     

    此题考查的是对正方体的体积与露在外面的面积,能正确应用正方体体积与表面积公式是解题的关键。

    9、120    990   

    【分析】根据既是25的倍数,又是3的倍数的数的个位上是0,各个数位上数的和是3的倍数,所以既是25的倍数,又是3的倍数的最小三位数百位上是1,十位上是2,个位上是0,是120;最大的三位数的十位和百位是9,个位是0

    【详解】既是25的倍数,又是3的倍数的最小三位数是120,最大三位数是990

    故答案为:120990

     

    此题属于考查既能被25整除,又既能被3整除的数的特征,记住特征,灵活解答。

    10、  2.8  15.7

    【解析】略

    11、       

    【详解】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位,利用意义解决问题.故答案为

    12、15    5    3   

    【详解】略

    13、 

    【解析】略

    14、4%

    【分析】缺勤率=×100%,据此代入数据计算。

    【详解】482×100%

    0.04×100%

    4%

    答:六(1)班学生今天的缺勤率是4%

     

    本题的关键熟练运用求百分率的公式并列式计算。

     

    三、反复比较,精心选择

    15、C

    【解析】:这三组答案,只有C是正确的。13+5=1813×5=65.是合要求的。

    16、D

    【分析】把米长的绳子平均剪成5段,每段长几米,用这根绳子的总长度除以平均分成的份数。

    【详解】÷5×(米)。

    故选D

     

    解决此题关键是弄清求的是分率还是具体的数量。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。

    17、C

    【解析】1立方分米=1000立方厘米,所以1000÷11000(个)

    1立方厘米的小正方体的棱长是1厘米;

    则总长度是:1×10001000厘米=100分米

    故选C

    18、A

    【解析】略

    19、C

    【详解】略

    20、C

    【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。先用分子+8看扩大了几倍,再考虑分母。

    【详解】(4+8÷4=3,分母也得×3.

    故答案为:C

     

    本题考察了分数的基本性质,分子是+8,要综合考虑。

    21、A

    【分析】根据周长与面积的意义解答即可。

    【详解】A.空白部分周长=正方形边长×2圆的周长=阴影部分周长,空白部分的面积=正方形面积-圆的面积阴影部分的面积,符合题意;

    B.阴影部分周长=上底+较短的腰下底+较长的腰=空白部分的周长,即周长不相等;空白部分面积=下底×梯形的高÷2≠上底×梯形的高÷2=阴影部分面积,不符合题意。

    C.阴影部分周长=长+宽+对角线的长=空白部分的周长,面积都等于长方形面积的一半。即空白部分与阴影部分周长、面积都相等,不符合题意。

    D.阴影部分周长=圆的周长+直径=空白部分的周长,面积都等于圆的面积的一半。即空白部分与阴影部分周长、面积都相等,不符合题意。

    故答案为:A

     

    本题主要考查阴影部分的周长和面积,理解周长、面积的意义是解题的关键。

    22、C

    【分析】mL是一个容积单位,据此解题即可。

    【详解】250mL表示饮料的容积。

    故答案为:C

     

    本题考查了容积单位,了解各容积单位是解题的关键。

    23、B

    【解析】把B看作,可得:

    A++

    A++

    A

    所以,AB

    故选B

    24、C

    【分析】因数是指整数a除以整数bb≠0) 的商正好是整数而没有余数,我们就说ba的因数。而小学数学定义:假如abcabc都是整数),那么我们称ab就是c的因数。据此进行解答。

    【详解】24的因数有:1242123846;对比题意中小明的排列方法可知漏写的8应该在34之间。

    故选:C

     

    此题考查的因数的概念,属于基础知识,需熟练掌握,并留心不能写漏。

     

    四、动脑思考,动手操作

    25、

    【解析】略

    26、如图:

    【解析】略

     

    五、应用知识,解决问题

    27、

    【解析】

    28、12015年;750

    23000人;1500

    32014——2015

    【分析】(1)根据折线统计图可知,2015年两校参加课外活动的人数相差最多,相差(20001250)人;

    2)根据折线统计图分析可知,两校参加课外活动的人数逐年增加,估计2016年甲校参加课外活动的有3000人,乙校参加课外活动的有1500人;

    3)从图中折线的每条线段的上升或下降以及它的倾斜度,可清楚地看出甲校参加课外活动的人数在2014——2015年上升最多。

    【详解】(120001250750(人)

    2015年两校参加课外活动的人数相差最多,相差750人。

    2)根据折线统计图分析可知,两校参加课外活动的人数逐年增加,估计2016年甲校参加课外活动的有3000人,乙校参加课外活动的有1500人。(答案不唯一)

    3)甲校参加课外活动的人数在2014——2015年上升最多。

     

    此题是考查从折线统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题。

    29、16

    【解析】公路长:(76÷2-1×3=111(米)

    35的最小公倍数是15

    111÷15≈7(棵)

    所以不用移栽的树有:(7+1×2=16(棵)

    答:有16棵树不需要移动位置。

    30、妈妈带的钱够买衣服

    【解析】200×80%=160(元 )

    180元〉160

    31、980立方厘米

    【详解】14×10×7980(立方厘米),

    答:这个纸盒的体积是980立方厘米.

    32、64平方分米;48

    【分析】(1)求这个无盖的长方体水槽用了多少铁皮,就是求下图中绿色部分的面积。用大长方形的面积减四个小正方形的面积即可。

    2)折成的长方体容器的长、宽、高分别为(102×2)分米、(82×2)分米、2分米,又因长方体的体积=长××高,将数据代入公式即可求出这个容器的容积。

    【详解】10×82×2×4

    8016

    64(平方分米)

    102×2×82×2×2

    6×4×2

    24×2

    48(立方分米)

    48立方分米=48

    答:这个水槽用了64平方分米的铁皮,水槽盛水48升。

     

    此题主要考查灵活运用长方体表面积和体积的计算公式,解决实际问题。

     

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