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六年级下册数学课件-第三单元第1课时 图形的旋转(一) 北师大版
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第1课时 图形的旋转(一)第三单元 图形的运动情境导入生活中的旋转探索新知旋转是有方向的顺时针旋转了90°。逆时针旋转了90°。旋转有角度大小探索新知钟面上的旋转从12到1,指针绕点O顺时针旋转了30°。 从1到3,指针绕点O顺时针旋转了60°。 从3到“___”,指针绕点O顺时针旋转了 90°。 从6到12,指针绕点O顺时针旋转了 ____°。 6 180 探索新知⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。画一画。探索新知想一想,填一填。钟摆绕点O( )时针旋转不超过10°。钟摆绕点O( )时针旋转不超过10°。翻斗车车厢按( )时针方向旋转30°。顺 逆 顺 基础练习1.(2)从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?90°120°转了3大格,每格30°转了4大格,每格30°练一练2.一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )。90°顺时针练一练3.画一画。⑴画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。 ⑵画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。练一练4.如图,点P是线段MN上一点,请按下列要求分别画图。⑴将线段MN绕点P顺时针旋转90°。⑵将线段MN绕点P逆时针旋转90°。方向不同,效果不同。练一练旋转三要素课堂小结这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?谢 谢 观 看!
第1课时 图形的旋转(一)第三单元 图形的运动情境导入生活中的旋转探索新知旋转是有方向的顺时针旋转了90°。逆时针旋转了90°。旋转有角度大小探索新知钟面上的旋转从12到1,指针绕点O顺时针旋转了30°。 从1到3,指针绕点O顺时针旋转了60°。 从3到“___”,指针绕点O顺时针旋转了 90°。 从6到12,指针绕点O顺时针旋转了 ____°。 6 180 探索新知⑴ 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°后的线段。⑵ 画出线段AB绕点A逆时针旋转90°后的线段。画一画。探索新知想一想,填一填。钟摆绕点O( )时针旋转不超过10°。钟摆绕点O( )时针旋转不超过10°。翻斗车车厢按( )时针方向旋转30°。顺 逆 顺 基础练习1.(2)从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?90°120°转了3大格,每格30°转了4大格,每格30°练一练2.一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )。90°顺时针练一练3.画一画。⑴画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。 ⑵画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。练一练4.如图,点P是线段MN上一点,请按下列要求分别画图。⑴将线段MN绕点P顺时针旋转90°。⑵将线段MN绕点P逆时针旋转90°。方向不同,效果不同。练一练旋转三要素课堂小结这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?谢 谢 观 看!
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