陕西省安康市紫阳县2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析
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这是一份陕西省安康市紫阳县2022-2023学年数学四下期末质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
陕西省安康市紫阳县2022-2023学年数学四下期末质量检测试题一、快乐填一填。1.把8.09的小数点向右移三位是(____)。2.下图是一张边长为10厘米的正方形纸,沿着它的边裁下一个长5厘米、宽2.5厘米的长方形,那么剩下纸的周长最大是(______)厘米。3.到2019年年底,中国总人口大约是1405000000人,这个数据的最高位上的计数单位是(______),改写成用“万”作单位的数是(______)人。4.有三张卡片分别写着0、3、6,用这三张卡片上的数字能组成(______)个不同的三位数,其中(______)个是偶数。5.小兰用计算器算出了以下3题的积。2×9=18 22×99=2178 222×999=221778照此规律,222222×999999的积是( )。A.22222217777778 B.222221777778 C.2212217787786.一个等腰三角形中,顶角是50°,它的一个底角是(_________)°一个直角三角形中,一个锐角是43°,另一个锐角是(_________)°7.如果◇—☆=125,那么8×◇—8×☆=(___________)8.,可以先算(______)法和(______)法,再算(______)法。9.三位数乘两位数的积可能是(______)位数,也可能是(______)位数。10.根据下面两个算式,求出☆和△。☆÷△=15 ☆+△=480 ☆=(________) △=(________)。11.一个正八边形的内角和是(______)度。二、公正小法官。12.有很多事情要做时,能同时做的事尽量同时做,这样可以节省时间. (______)13.等边三角形不一定是等腰三角形.(_____)14.两点间所有连线中线段最短.这条线段的长度叫做两点间的距离. (_____)15.分母越小的分数,值越大。(________)16.根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。(______)17.作关于“气温”的统计图应选择作折线统计图。(________)18.2.60和2.6大小相等,计数单位也相同。(____)三、精挑细选。19.钟面上分针旋转一周,那么时针旋转的角度是( )。A.5゜ B.30゜ C.60゜ D.360゜20.如下图,阴影部分占整个图形的( )。A. B. C.21.下面各数,把0去掉大小不变的是( )A.650 B.6.50 C.0.625 D.6.0522.0.6×4表示的意思是( )A.4的十分之六是多少 B.0.6个4是多少 C.4个0.6的和是多少23.比 x 的 6 倍少 12 的数是( ).A.12-6x B.6x-12 C.6x+1224.把一个数用“四舍五入”法省略尾数后得到的新数与原数比较( )。A.比原数大 B.比原数小C.相等 D.可能大也可能小25.下面说法错误的是( )。A.等边三角形是特殊的等腰三角形B.一个三角形中最多有一个钝角C.三角形的内角和是180°D.正方形、长方形和梯形都是特殊的平行四边形四、我是神算手。26.直接写出得数.25×4= 10-2.5= 100×0.101= 0.7-0.07= 2.4+3.02=3-1.4= 120×6= 0.45÷10= 0÷78= 18+24÷3= 27.用竖式计算并验算。①14.53+5.67=②7.2﹣6.45=五、动手实践。28.在下面方格纸上画出看到的图形。 29.按要求完成下面各题(1)将左边三角形绕点A顺时针旋转90°,画出旋转后的三角形。(2)画出右边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
30.画出下列图形底边上的高。 底 底 下底六、生活问题我能解决。31.亮亮身高1.45米。他站在0.4米高的凳子上时,比爸爸高0.05米。爸爸身高多少米?32.购物。①王老师买了15盒钢笔和108盒圆珠笔,一共花了多少元钱?②买圆珠笔比钢笔多花多少元?33.小明走路的速度是 70 米 / 分,小红走路的速度是 64 米 / 分。(1)小明和小红同时从家出发步行去学校,经过 6 分钟在学校相遇。小明家和小红家相距多少米?(2)两人同时从学校出发步行去少年宫,经过 5 分钟,小明到了少年宫,这时小红离少年宫还有多少米?34.四(1)班34名同学合影,定价是29.5元,送4张相片,另外再加印是每张2.3元,如果全班每人要一张相片,一共需付多少钱?35.如图,梯形苗圃地的面积是多少?
参考答案 一、快乐填一填。1、8090 【解析】略2、50【分析】如图:如果以2.5厘米在原来的边上剪下长5厘米的长方形,剩下的周长最长,剩下的纸片的周长比原来的周长增加5×2=10厘米,据此解答。【详解】10×4+5×2=40+10=50(厘米) 此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用,解题的关键是要判断当周长最长时该怎样剪。3、十亿 140500万 【详解】【分析】1405000000是十四亿零五百万,最高位是十亿位,计数单位是十亿,改写成用“万”作单位的数是140500人。【详解】1405000000的计数单位是十亿,改写成用“万”作单位的数是140500万。此题考查对数位计数单位以及数的改写的理解。4、4 3 【解析】略5、B【详解】解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。2×9=18 22×99=2178 222×999=221778由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个乘数的位数减1;据此解答即可。【详解】由分析可知,222222×999999=222221777778;故答案为:B。6、65 47 【解析】略7、1000【解析】略8、加 减 乘 【分析】整数四则混合运算的运算顺序是:1、如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;2、如果既有加减、又有乘除,先算乘除、再算加减;3、如果有括号,先算括号里面的。【详解】根据四则混合运算的运算顺序可知,(58+42)×(79-24),可以先算加法和减法法,再算乘法。故答案为:加,减,乘。 本题主要考查学生对四则混合运算运算顺序的掌握和灵活运用。9、四 五 【分析】根据题意,假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10,然后再进一步解答。【详解】假设三位数是999,两位数是99,或三位数是100,两位数是10;999×99=98901;100×10=1000;98901是五位数,1000是四位数;
所以,三位数乘两位数的积可能是四位数,也可能是五位数。 根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。10、450 30 【分析】根据☆÷△=15,则☆=15△,代入☆+△=480中,所以16△=480,△=480÷16=30,☆=15×30=450【详解】根据分析可知:因为☆÷△=15,所以☆=15△;因为☆+△=480,所以15△+△=480,△=480÷16=30;因为△=30,所以☆=15△=15×30=450。故答案为:450;30 本题考查等量代换问题。一个量用与它相等的量去代替,进而解题。11、1080【分析】多边形内角和定理n边形的内角的和等于:(n﹣2)×180°(n大于等于3),依此列式计算即可求解。【详解】(n﹣2)×180°=(8-2)×180°=1080°故答案为:1080 考查了多边形内角和,关键是熟练掌握多边形内角和定理。 二、公正小法官。12、√【详解】略13、×【详解】【解答】等边三角形一定是等腰三角形,原题说法错误。 故答案为:错误。【分析】等腰三角形不一定是等边三角形,但所有的等边三角形都是等腰三角形。14、√【解析】略15、×【分析】看一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小,据此进行判断;也可以举例子验证。【详解】根据题干意思,举例如下:的分母是10,的分母是3,两个分数相比较,分母是3的分数的分数值大,所以题干说分母越小的分数,值越大的说法是错误的;故答案为:× 本题考查了一个分数的分数值的大小,不能只看分母的大小,还需要看分子的大小。16、√【分析】如果沿某条直线对折,对折的两部分是完全重合的,那么就称这样的图形为轴对称图形,这条直线叫做这个图形的对称轴。【详解】根据不同的对称轴,可以画出不同的轴对称图形。确实可以画出不同的轴对称图形,可以在草稿纸上尝试画一画。故答案为:√ 从题意可知考查的是轴对称图形的定义,根据定义解题即可。17、√【分析】折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。【详解】根据折线统计图的特点可知:作关于“气温”的统计图应选用折线统计图。故答案为:√。 此题应根据折线统计图的特点进行解答。18、×【解析】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、B【分析】把整个长方形的面积看作单位“1”,把它平均分成2份,每份是它的,把右边1份的阴影部分通过移动,与左边1份的阴影部分合在一起,阴影部分相当于其中的1份,表示。【详解】如图:→通过移动,可以发现阴影部分刚好是1个小正方形,所以图中阴影部分占整个图形的。故答案为:B 此题是考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。21、B【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;由此解答即可.【详解】去掉数中的“0”后,大小不变的是6.50,而650和6.05,如果去掉数中的“0”后,大小变了.故选B.22、C【解析】略23、B【解析】略24、D【分析】一个数用“四舍五入”法省略尾数后得到的新数,有两种情况:“四舍”得到的数比原数小,“五入”得到的数比原数大;结合实例进行判断即可。【详解】“四舍”得到的数比原数小,“五入”得到的数比原数大;如:一个两位数四舍五入后约是3.1,这个数最大是3.14,最小是3.05;即把一个数用“四舍五入”法省略尾数后得到的新数与原数比较,可能大,也可能小;故选D。 取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。25、D【分析】根据三角形的分类、三角形的特征来判断;平行四边形是两组对边分别平行的四边形,梯形只有一组对边平行,所以梯形不是平行四边形。【详解】根据分析可得,梯形不是平行四边形。故答案为:D。 本题考查三角形、平行四边形、梯形的特征,解答本题的关键是熟练掌握三角形、平行四边形、梯形的特征。 四、我是神算手。26、100;7.5;10.1;0.63;5.421.6;720;0.045;0;26【详解】略 27、20.2,0.75【分析】小数加、减法的计算方法:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的计算方法进行计算,据此解答。【详解】①14.53+5.67=20.2,②7.2﹣6.45=0.75, 本题主要考查小数加、减法的计算方法,注意先把各数的小数点对齐。 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】(1)先画出三角形两条直角边绕A点顺时针旋转90度后的图形,再连接这两条边的另外两个端点,即可得旋转后的三角形。(2)画出另外一半,使得这个图形沿着对称轴能够完全重合。【详解】如图:
轴对称图形,沿着对称轴对折后两边的图形能够完全重合。30、 【解析】略 六、生活问题我能解决。31、1.8米【解析】由图可知,爸爸的身高=亮亮的的身高+0.4-0.05,代入对应的数字进行计算即可。【详解】1.45+0.4=1.85(米)1.85-0.05=1.8(米)答:爸爸身高1.8米。32、①3195元②45元【分析】单价×数量=总价,分别算出买钢笔和圆珠笔花的钱,再算总和,就是一共花的钱;买圆珠笔的钱减去买钢笔花的钱就是问题所求。【详解】①钢笔:105×15=1575(元)圆珠笔:108×15=1620(元)共:1575+1620=3195(元)答:一共花了3195元钱。②1620-1575=45(元)答:买圆珠笔比钢笔多花45元。 此题主要考查三位数乘两位数,此题根据单价×数量=总价来计算。33、(1)(70+64)×6=804(米)答:小明家和小红家相距 804 米。(2)(70-64)×5=30( 米 )答:这时小红离少年宫还有 30 米。【解析】略34、98.5元【分析】首先根据总价=单价×数量,用加印每张照片需要的钱数乘需要加印的照片的数量,求出加印照片一共需要多少钱;然后用它加上29.5元,即可求出如果全班每人要一张,一共需付多少元钱。【详解】(34-4)×2.3+29.5=30×2.3+29.5=69+29.5=98.5(元)答:如果全班每人要一张相片,一共需付98.5元。 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用,解答此题的关键是熟练掌握单价、总价、数量的关系,注意要减去送的4张才是加印的张数。35、78平方米【分析】作三角形的高如图:通过作高发现:右边三角形的高和梯形的高是同一个高,长度相等。已知三角形的面积和底,根据三角形的面积×2÷底=高,可求出三角形的高,即知道了梯形的高。已知梯形的上底、下底和高,根据梯形的面积公式,可以求出梯形的面积。【详解】48×2÷8=96÷8=12(米)(5+8)×12÷2=13×12÷2=156÷2=78(平方米)答:梯形苗圃地的面积是78平方米。 本题考查了三角形和梯形的面积公式,从图中得出三角形的高和梯形的高是同一个高是解题的关键。
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