Unit3 My friends 句型 语法 2023 四年级上册 三升四 暑假自学课(人教pep版)课件PPT
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1.询问他(她)人的姓名时可以说? What’s his/her name? 如何回答? His/her name is ….
2.询问他(她)人的姓名时也可以说? Wh is he (she)? 如何回答? He(She)is…
4. 形容物体很大可以说 It,s s big . It,s t big .
3.介绍某人的身体或外面特点可以说 (She) He is tall/shrt. .. (She) He has a blue bag/lng hair… His (Her) shes are blue /big…
1. Jhn : ________? Mike: Her name is Amy. A. Wh is it B. What’s his name C. What’s her name
2. Zhang Peng : Is he Mike? Wu Yi fan:_________. A. Yes, he isn’t B. Yes, yu are right C. N, she isn,t
3. Sarah: His name is Wu Yi fan . Amy: I knw . He _______ blue glasses . A. is B. have C. has
4. Zm: Oh! My schlbag is _______ heavy . A. tw B. t C. s
tall and thin
a cute girl
quiet and friendly
lng brwn hair
1. — What’s his name? — His name is Zhang Peng.
【详解】这是用来询问他人姓名的句型。what’s是what is的缩写形式。 句型结构:What’s + his/ her + name? 回答: His/ her + name + is + 人名.
eg. — What’s his name? — His name is Jhn. — What’s her name? — Her name is Lucy.
2. He’s tall and strng. 他又高又壮。
【详解】 这是用来描述他人外貌特征的句型,当描述他人外貌特征有多个形容 词时,在最后一个形容词前加and. 句型结构:主语(代词/人名)+be动词+描述人外貌特征的形容词.
eg. He’s shrt and fat. 他又矮又胖。 She’s tall and thin. 她又高又瘦。
3. He’s very friendly. 他很友好。
【详解】 这是用来描述他人性格特征的句型 句型结构:主语(代词/人名)+be动词+描述人性格特征的形容词.
eg. He’s quiet. She’s friendly.
4.— Wh is he?— His name is …
【详解】这是用来询问他人姓名或身份的句型。 句型结构:Wh is he/she? 回答:His/ Her name is … / He/ She is …
eg. — Wh is he? — His name is Liu Gang.
5. — Is he Wu Binbin? — Yes. Yu’re right.
【详解】这是用来确认他人身份的句型,right意为“正确的;对的”。 句型结构:Is he/ she + 人名/身份? 回答:Yes. Yu are right./ Srry. Yu are wrng.
eg. — Is she Linda? — Yes, yu’re right.
he/she意为“他/她”,人称代词主格,常位于句首作主语。例句:He is Mike.他是迈克。his/her意为“他的/她的”,形容词性物主代词,常位于名词前。
由what引导的用来询问他人姓名的特殊疑问句。问句的句型结构为:What’s+形容词性物主代词(yur/his/her...)+name? 你/他/她……叫什么名字?答语:形容词性物主代词(My/His/Her...)+name is... 我/他/她……的名字是……
例句:What’s her name? 她叫什么名字? Her name is Zhang Xin. 她的名字是张鑫。
如果你想知道某个男孩的名字是什么,可以问:________A. What’s his name? B. What’s he name?
询问男孩的名字时用“What’s his name?”,故答案选A。
7.He’s tall and strng.他又高又壮。
用法:这是一个描述人物特征的句子。用来描述他人外貌特征,主要用来描述人的外在特征,如高矮胖瘦等。其中He’s是He is的缩写形式。
句型结构:某人+be(am/is/are)+形容词(tall/shrt...)其中,be动词随着主语人称的变化而变化。
例句:I am tall.我(个子)高。 Yu are strng.你(身体)强壮。
am,is,are的用法:我(I)用am,你(yu)用are,is 跟着他(he)、她(she)、它(it),单数is, 复数are。
一、be动词用法。 (1) He ________ tall.(2) I________ strng.
he 是第三人称单数,故用is。
am is are
(3) The dg ________ small. (4)We ________ thin.
此处dg是指一只狗,是单数,故用is。
we是“我们”, 是复数,故选are。
( ) 1. Wh is she? A. She is tall. B. Her name is Amy. ( ) 2. Wh is he? A. She is Ann. B. He is Jhn. ( ) 3. What’s his name? A. His name is Tm. B. She is Lily. ( ) 4. What’s her name? A. She is quiet. B. Her name is Lucy.
一、为下列问句选出正确的答句。
1. She is tall and strng. 2. He is shrt and thin. 3. She is quiet and friendly.
二、为图片选择正确的句子。
He is ______ and _______.
He has a red ______.
She has ______ ______.
shrt bag shrt hair lng hair glasses tall fat
二、Jhn还是不太理解怎样去介绍自己的朋友, 请你帮帮他, 将下列句子排成一段通顺的对话。( )I have a friend. ( )Wh’s he?( )A by r girl?( )Oh, I see.
( )His name is Tim. He has glasses and brwn shes. ( )A by.
( ) 1. What clur is it? A. An English bk. B. It’s black and yellw.( ) 2. What clur is yur schlbag? A. The bk is white. B. My schlbag is blue. ( ) 3. What’s in yur schlbag? A. A ntebk and a maths bk. B. It’s white.( ) 4. Where is yur English bk? A. It’s in my schlbag. B. What’s in it?
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