浙江省巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题含解析

这是一份浙江省巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题含解析，共10页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
浙江省巢湖市2022-2023学年数学四年级第二学期期末统考试题一、我会选。1．小华把错写成，得到的结果与正确结果相差（    ）。A．150a B．145 C．1502．在两条平行线之间作了四条垂直线段，这四条垂直线段的长度（　　）。A．都相等 B．不相等 C．不一定都相等3．小欣要把自己家院子里的花池围上篱笆，篱笆扎成(　　 )的形状更牢固一些．A． B． C．4．小英比弟弟大5岁，n年后，小英比弟弟大（    ）岁。A．n＋5 B．n－5 C．55．下面三组小棒中，能拼成三角形的一组是（  ）．A．4cm、3cm、5cm B．3cm、5cm、8cm C．4cm、3cm、8cm二、我会判断。6．四年级数学期中考试平均分是95分，这次考试一定没有不及格的同学。（______）7．整数都大于小数。（______）8．1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4，运用了乘法结合律。________9．圆和正五边形都不能单独密铺。（________）10．小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。________。三、我能填。11．写出括号里代表的数(1)6.08 ×（______）＝6080    (2)3.33×（_______）＝333(3)10.28 ÷（______）＝1.028    (4)38 ÷（______）＝ 0.038(5)1.004×（______）＝100.4    (6)2.85÷（______）＝0.28512．2064000000是由（____）个亿和（____）个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是（______）。13．如果要把55×25＋60÷5的运算顺序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，那么算式应改成（__________） 。14．根据68×27＝1836，直接填空。   680×27＝（__________）    68×（__________）＝183600015．如果一个三角形的两条边分别是4厘米和7厘米，那么第三条边小于（_____）厘米，而大于（_____）厘米．16．72时＝（______）日；10升－2000毫升＝（______）毫升。17．把0.08改写成一个三位小数是（________）；把2.050化简后是（________）。18．小明4次测验的平均成绩是89分，其中前三次的平均成绩是88分，小明第四次得________分．19．在括号里填上合适的小数． 1千克80克=（________）千克     75厘米2=（________）分米220．观察如图，回答下面的问题：（1）学校在小明家北偏_____ _____°的方向上，距离是400米．（2）邮局在小明家的西偏_____ _____°的方向上，距离是_____米．21．一个长方形花圃，如果长增加2米，面积就增加40平方米；如果宽减少3米，面积就减少90平方米。原来花圃的面积是（______）平方米。22．36乘40的积减去45除以9的商，差是多少？列出算式是（________），算式的结果是（________）。四、我会计算。23．直接写出得数．0.526×100=     0.2×1000=     2.5÷100=     12.8÷1000=  25×0.4=1÷1000=        40.3×100=      8.4×1000=    0.6×0.09=   125×0.8= 24．用竖式计算45.2-29.45=       23.78+3.58=          1.25×2.04=25.7×1.1=        59-0.38=           12.5+34.82=五、动手操作。25．画出每个图形底边上的高．26．小明家要修自来水管道,从马路边把自来水接到家,怎样修比较省料?请画图表示．27．分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。七、我能解决下面各题。28．光明小学为山区同学捐书，五年级捐248本，五年级捐的是四年级的5倍多8本，四年级捐多少本？29．张老师为了方便同学们在雨天挂伞，想与同学们一起制作一个挂伞装置（如图），一共可以挂20把伞，每两个钩子之间的距离为20cm。
 30．花果乡中心小学四年级同学帮助村民的果园摘桃子．四（1）班共摘了254千克，四（2）班分成4个小组，平均每组摘了68千克．哪个班摘得多？多多少千克？31．小明体重25.8kg，小英体重32.45kg，小刚体重比小明、小英体重和少23.45kg。小刚体重是多少kg？32．春芽饲养场星期一收的鸡蛋和鸭蛋共重480千克，每15千克装一箱，鸡蛋装了20箱。再准备10个箱子装鸭蛋够吗？


参考答案 一、我会选。1、B【分析】先把30×（a＋5）用乘法分配律化简；然后再与30×a＋5比较即可。【详解】30×（a＋5）＝30×a＋30×5，＝30×a＋150；30×a＋150－（30×a＋5）＝30×a＋150－30×a－5＝150－5＝145故答案为：B 本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解。2、A【分析】根据平行和垂直的性质和特征可知：两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等；进而解答即可。【详解】因为两条平行线中可以画无数条垂线，这些线段的长度相等，所以在两条平行线之间作了四条垂直于两条平行线的线段，这四条线段的长度都相等；故选：A 此题应根据垂直和平行的特征和性质进行解答。3、B【详解】略4、C【分析】两人之间的年龄差不变，据此选择。【详解】根据年龄差不变，n年后，两人还是相差5岁。故答案为：C 在年龄问题中，年龄差不变，解答年龄问题时需要注意。5、A【解析】略 二、我会判断。6、错【解析】略7、×【分析】只要举出反例即可证明。例如3是整数，3.5是小数，但是3＜3.5。【详解】因为3是整数，3.5是小数，但是3＜3.5，所以整数一定大于小数的说法是错误的；故答案为：×。 本题主要考查整数和小数的认识，关键是注意小数由小数部分和整数部分组成。8、×【分析】在算式1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4中将4.4分成了4和0.4的和，然后分别和1.25相乘，因此运用了乘法分配律。【详解】根据分析：1.25×4.4＝1.25×4＋1.25×0.4运用了乘法分配律，所以题目中的说法是错误的。故答案为：×。 此题考查了学生对乘法运算定律的掌握与运用。9、√【分析】几何图形镶嵌成平面的关键是：围绕一点拼在一起的多边形的内角加在一起恰好组成一个周角，360°为正多边形一个内角的整数倍才能单独镶嵌，据此解答即可。【详解】正五边形每个内角是180°－360°÷5＝108°，不能整除360°，所以不能密铺；
圆不能单独密铺；故正五边形和圆都不能单独密铺。所以说法正确。 本题考查了平面镶嵌（密铺），用一种正多边形镶嵌，只有正三角形，正四边形，正六边形三种正多边形能镶嵌成一个平面图案。10、√【分析】把一个图形整体沿某个方向移动一定的距离，图形的这种运动叫做平移，据此解答。【详解】根据分析可得：小青坐电梯从一楼到十二楼，电梯的运动是平移运动。原题说法正确。故答案为：√。 本题考查了平移现象在生活中的实际实例，数学联系生活，要学以致用。 三、我能填。11、100010010100010010【解析】略12、  20  6400  21亿【解析】略13、55×［（25＋60）÷5］【分析】55×25＋60÷5是先同时计算乘法和除法，再算加法；如果把运算顺序改成先算加法，再算除法，最后算乘法，是把加法和除法提前了，而且加法在最前面，所以给加法加上小括号，给除法加上中括号，由此求解。【详解】给加法加上小括号55×（25＋60）÷5，再给除法加上中括号55×［（25＋60）÷5］。 解决本题关键是熟练掌握整数四则混合运算的顺序，找清运算顺序前后的变化，合理利用括号求解。14、18360    27000    【分析】根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数，由此即可解答。【详解】根据分析：680×27＝68×10×27＝18360；1836000＝1836×1000＝68×27×1000＝68×27000；故答案为：18360；27000。 此题主要考查积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍，积也扩大或缩小相同的倍数。15、11    1    【分析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可．【详解】7﹣4＜第三边＜7+4，所以1＜第三边＜11，即第三边在1厘米～11厘米之间（不包括1厘米和11厘米），所以第三条边的长度小于11厘米，大于1厘米．故答案为11，1．16、3    8000    【分析】（1）一日＝24小时，据此除以进率24，即可解答；（2）1升＝1000毫升，据此将升换算为毫升，乘进率1000，再进行计算。【详解】72时＝3日；10升－2000毫升＝10000毫升－2000毫升＝8000毫升。 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。17、0.080    2.05    【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上零或去掉零，小数的大小不变，来进行解题。【详解】0.08＝0.0802.050＝2.05故答案为：0.080；2.05 本题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的改写和化简方法。18、92【解析】应用平均数=总数量÷总份数，4次的平均成绩×4=4次的总成绩，3次的平均成绩×3=3次的总成绩，两次的总成绩差就是第四次的成绩．【详解】89×4–88×3=356–264=92（分）故填：9219、1.08；0.2【分析】①是质量的单位换算，把复名数化成单名数，把80克除以进率10化成0.08千克，再加1千克．②是面积单位的换算，是低级单位厘米2化成高级单位分米2  ， 要除以进率1．本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算关键是单位间的进率．【详解】1千克80克=1.08千克；2厘米2=0.2分米2；故答案为1.08，0.2．20、东    25    南    30    500    【解析】略21、600【分析】用增加的面积除以增加的长，就是原来的宽，即40÷2＝20米；用减少的面积除以减少的宽，就是原来的长，即90÷3＝30米，从而利用长方形的面积公式即可求解。【详解】40÷2＝20（米）90÷3＝30（米）30×20＝600（平方米） 解答此题认真分析题意，弄清数量间的关系，求出长方形的长和宽，继而根据长方形的面积计算公式进行解答即可，22、36×40－45÷9    1435    【分析】先用36乘40求出积，然后用45除以9求出商，最后用求出的积减去求出的商即可。【详解】36×40－45÷9＝1440－5＝1435列出算式是36×40－45÷9，算式的结果是1435。故答案为：①36×40－45÷9   ②1435 列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可。 四、我会计算。23、52.6；200；0.025；0.0128；100.001；4030；8400；0.054；100【详解】略  24、15.75　　27.36　　　2.55　　　　28.27　　58.62　　　47.32【解析】略 五、动手操作。25、【解析】略26、【详解】略27、【详解】略 七、我能解决下面各题。28、48本【解析】设四年级捐x本，根据等量关系：四年级捐的本数×5+8本=五年级捐的248本，列方程解答即可．【详解】解：设四年级捐x本，5x+8=2485x=240x=48，答：四年级捐48本．29、380厘米【分析】要挂20把伞，需要20个钩子，因为两端都有钩子，所以中间共有20－1＝19（个）间隔，一个间隔是20厘米，可以求出挂伞装置的长度，也就是需要木条的长度。【详解】20×（20－1）＝20×19＝380（厘米）答：最短要准备380厘米的木条。 本题是植树问题的变型问题，种树时若两端都种植，则：间隔数＝棵数－1。30、四（2）班摘得多；多18千克．【解析】试题分析：先根据工作总量=工作效率×工作时间，求出四（2）班摘桃子的重量，再与254千克比较，最后用重量大的减重量小的即可解答．解答：解：4×68=272（千克），272＞254，答：四（2）班摘得多；272﹣254=18（千克），答：多18千克．点评：依据等量关系式：工作总量=工作效率×工作时间，求出四（2）班摘桃子的重量，是解答本题的关键．31、34.8kg【分析】小明、小英的体重和是25.8＋32.45 kg，则小刚体重为25.8＋32.45－23.45kg。再根据小数加减法的计算方法解答。【详解】25.8＋32.45－23.45＝58.25－23.45＝34.8（kg）答：小刚体重是34.8 kg。 理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。32、不够【解析】20×65+10×15=450（千克）480＞450不够答：略