广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析
展开这是一份广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题含解析,共8页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2022-2023学年数学四下期末复习检测试题
一、 填空题。 (20 分)
1.直接写出得数。
0.58+0.22= 120×5= 1.2-0.8= 0.39+0.12= 101×56=
1.3-0.7= 0.5-0.3= 7-3.09= 1-0.09=
2.整数部分是0的两位小数中,最大的一个数减去最小的一个,差是________.
3.4050000000是由4个( )和5个( )组成的,把它改写成以“万”作单位的数是( )万,省略“亿”后面的尾数是( )亿。
4.据调查我国2017年经常参加体育锻炼的人数高达四亿三千五百三十一万七千人,横线上的数写作________人;用四舍五入法省略“万”后面的尾数约是________万人。
5.39023540>3________023540
6.在下面括号里填上适当的数。
58.03m²=(________)m²(________)dm² 2.56t=(________)kg
7kg35g=(________)kg 420cm=(________)m
7.在数位顺序表中,从右边起第(_________)位是十万位,第(_________)位是十亿位.
8.若用3根小棒拼成图1,那么第6个图形用(______)根小棒,第10个图形用(______)根小棒。
……
1 2 3
9.一个六位数,省略“万”后面的尾数是45万,这个数最大是(______),最小是(______).
10.四百零九亿写作(______),10800000000=(______)亿。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11.从398里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是( ).
A.(398-15)×4 B.398×4-15 C.398-15×4
12.把10改写成以十分之一为单位的小数是( )。
A.10.0 B.0.10 C.1.0 D.100.0
13.体育老师用250元买了10个排球,每个排球多少元?可以用( )数量关系式来计算。
A.单价×数量=总价 B.总价÷单价=数量 C.总价÷数量=单价
14.三年级3个班同学捐图书,一班和二班共捐23本,三班捐了16本,平均每班捐图书( )本。
A.20 B.13 C.5
15.如图:如果高是6cm ,那么对应的底是( )厘米.
A.10 B.4.8 C.8
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16.在用简便方法计算53×99+53时,运用了乘法结合律。(______)
17.125×8+125×4=125×8×4。(______)
18.三角板三个内角的和是180° (_____)
19.同一个梯形所有的高都相等。(_______)
20.爸爸体重69千克,小明体重是21千克,两人的平均体重是45千克。(________)
四、 计算题。 (28 分)
21.直接写得数。
3.5+4.5= 9.8+2= 1.78-0.98=
= 2.8-0.6+0.9= 36.6-5.6-4.4=
22.用竖式计算.
650×14= 234×17= 306×24=
五、 作图题。 (8 分)
23.画出并量出下面每个图形的高。
(1)
底
( )厘米
(2)
底
( )厘米
(3)
底
( )厘米
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24.一袋糖,第一周用去了这袋糖的,第二周和第一周用去的同样多,还剩下这袋糖的几分之几?
25.仁泰水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,昨天下午比上午多卖出5.23千克樱桃。昨天全天,这个水果店一共卖出多少千克樱桃?
26.小波、小玲、小亮共有邮票180张,小波说:我的邮票数是小玲的2倍;小玲说:我的邮票最少;小亮说:我的邮票数是他俩的总和。问他们各有邮票多少张。(列方程解答)
27.A、B两地相距320千米,客车每时行45千米,货车每时行35千米,两车同时从两地相向而行,几时后相遇?
28.两个打字员合打一份稿件,甲每分钟打60个字,乙每分钟打65个字,现在他们已打500个字,再合打16分钟就可以完成任务,这份稿件一共有多少个字?
29.为防治白蛾,潍坊市采用了飞机喷药的方法。现有175平方千米的树林需要喷药,已经喷了97平方千米,剩下的3天喷完。剩下的平均每天要喷多少平方千米?(列方程解答)
参考答案
一、 填空题。 (20 分)
1、0.8; 600; 0.4; 0.51;5656; 0.6; 0.2; 3.91; 0.91;
【解析】略
2、0.98
【解析】略
3、十亿 千万 405000 41
【解析】略
4、435317000 43532
【解析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写数;
省略“万”位后面的尾数求近似数,看千位上的数四舍五入,千位上的数比5小,就把尾数去掉,加上一个“万”字;如果千位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向万位进1,加上一个“万”字,据此解答.
5、0;1;2;3;4;5;6;7;8
【分析】题意可知,多位数比较大小,从最高位比起,最高位数字相同,横线后面的数字也相同,横线上只要填小于9的数字都可以。
【详解】根据分析小于9的数有: 0;1;2;3;4;5;6;7;8
故答案为:0;1;2;3;4;5;6;7;8
整数比较大小,位数多的数大于位数小的数;如果位数相同,先从最高位比较,最高位大的这个数就大,最高位相同,再比下一位,下一位大的这个数就大,若这一位相同,再比较下一位……。
6、58 3 2560 7.035 4.2
【分析】平方米和平方分米间的进率是100,吨和千克的进率是1000,千克和克的进率是1000,厘米和米之间的进率是100,大单位换算小单位乘以进率,小数点向右移动相应的位数,小单位换算大单位除以进率,小数点向左移动相应的位数,据此解答。
【详解】根据分析可得:
58平方米=58平方米,0.03×100=3(平方分米);
2.56×1000=2560(千克)
7千克=7千克,35÷1000=0.035(千克),7+0.035=7.035
420÷100=4.2(米)
故答案为:58;3;2560;7.035;4.2。
本题考查了单位间的进率,关键在于掌握单位间的进率,大变小乘以进率,小变大除以进率。
7、6 10
【详解】略
8、13 21
【分析】图1由3根小棒拼成;图2是由两个三角形组成的,共用了3×2-1根小棒;图3是由3×3-2。由此可以推出,第6个图形用3×6-5根小棒。第10个图形用3×10-9根小棒。据此解答即可。
【详解】3×6-5=18-5=13(根),第6个图形用13根小棒;
3×10-9=30-9=21(根),第10个图形用21根小棒。
故答案为:13;21。
观察图形,找出规律,再列式计算。
9、454999 445000
【解析】略
10、40900000000 108
【分析】整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;把一个整亿数改写成用“亿”作单位的数时,只需去掉末尾的8个0,再加上一个“亿”字即可。
【详解】四百零九亿写作40900000000,10800000000=108亿。
本题主要考查整数写法和改写,改写时要注意计数单位,先把数分级再改写比较容易看出。
二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)
11、C
【分析】先用15乘上4求出15的4倍,再用459减去求出的积即可.
【详解】398-15×4
=398-60
=338
故答案为:C.
完成此类题目要注意条件中“减去、和、差、除以”等此类体现数据之间关系及运算顺序的关健词.
12、A
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。把10改写成用十分之一为单位的数,也就是在10的右下角点上小数点,在末尾添上一个0即可。
【详解】10=10.0
故答案为:A
此题考查的目的是理解掌握小数的性质,掌握小数的改写方法。
13、C
【解析】略
14、B
【解析】略
15、C
【详解】略
三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)
16、×
【分析】乘法分配律的概念为:两个数的和乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数相乘,再把两个积相加,得数不变,用字母表示:(a+b)c=ac+bc;乘法结合律:先乘前两个数,或先乘后两个数,积不变,如a×b×c=a×(b×c);据此解答即可。
【详解】53×99+53
=53×(99+1)
=53×100
=5300
在用简便方法计算53×99+53时,运用了乘法分配律,所以判断错误。
本题利用具体的算式考查了学生对于乘法结合律、乘法分配律的理解。
17、×
【详解】考察乘法结合律的运用。
18、对
【解析】解:三角板是一个三角形,三个内角的和是180°,原题说法正确.
故答案为正确
【分析】一副三角板中各个角的度数是:90°、45°、45°;90°、30°、60°;由此判断三角板三个内角的度数和即可.
19、√
【详解】略
20、√
【分析】根据平均数的求法,将爸爸和小明的体重加起来,÷2即可。
【详解】(69+21)÷2
=90÷2
=45(千克)
故答案为:√
关键是掌握平均数的求法,平均数=总数÷份数。
四、 计算题。 (28 分)
21、8;11.8;0.8
0.29;3.1;26.6
【分析】本题考查小数加减的计算题,通过添括号使运算简便,直接写出得数即可。
【详解】3.5+4.5=8 9.8+2=11.8 1.78-0.98=0.8
=0.29 2.8-0.6+0.9=3.1 36.6-5.6-4.4=26.6
直接写得数时,注意运用运算法则使运算简便,细心解答即可。
22、650×14=9100 234×17=3978 306×24=7344
【解析】略
五、 作图题。 (8 分)
23、;测量略
【解析】略
六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)
24、1--=
答:还剩下这袋糖的。
【解析】略
25、76.83千克
【分析】水果店昨天上午卖出35.8千克樱桃,下午比上午多卖出5.23千克樱桃,根据加法的意义可知,下午卖出35.8+5.23=41.03千克;则全天共卖出35.8+41.03=76.83千克。
【详解】35.8+5.23=41.03(千克)
35.8+41.03=76.83(千克)
答:昨天全天,这个水果店一共卖出76.83千克樱桃。
此题主要考查了小数加法的意义及应用,解答此题的关键是求出下午卖出的樱桃的重量是多少。
26、解:设小玲有x张,2x+x+(2+1)x=180, x=30
小波:30×2=60(张), 小亮:60+30=90(张)
【解析】略
27、4时
【解析】320÷(45+35)=4(时)
28、2500
【解析】略
29、26平方千米
【解析】解:设剩下的平均每天要喷x平方千米
3x=175-97
x=26
答:剩下的平均每天要喷26平方千米.
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