广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2023届数学三下期末质量检测试题含解析
展开这是一份广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2023届数学三下期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
广西广西壮族河池市环江毛南族自治县2023届数学三下期末质量检测试题
一、用心思考,认真填写。
1.一列火车从早上10:10 开始发车,路上行驶了3小时40分,到达时间是(________)。
2.边长为8厘米的正方形纸,可以剪成(_______)个面积为4平方厘米的小正方形。
3.是(______)个 ,是3个(______), 里有(______)个(_______)。
4.3年(1)班选派甲、乙、丙三名同学参加体育比赛,有跳高、长跑和跳绳三个项目,每个项目只能有一人参加,请你根据与下面三句话猜一猜,他们分别参加的是什么项目的比赛?
甲参加了(______)比赛,乙参加了(______)比赛,丙参加了(______) 比赛。
5.面对夕阳,前面是(____),后面是(____),左面是(____),右面是(____).
6.手帕的面积约为4________,约重46________。
7.624÷3的商是(________)位数,商的最高位在(________)位上。
8.正方形有4条对称轴. (____)
9.25的13倍是(_____);83乘49大约是(_____)。
10.一天里,钟表上时针正好走________圈,共________小时。所以。通常采用从________时到________时的计时法,称为________计时法。
11.用分数表示涂色部分.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.边长为2厘米的正方形,周长和面积相等._____.
13.用两根同样长的铁丝围成两个长宽不同的长方形,它们的面积相等. (_____)
14.一棵白菜大约重4克。 (_______)
15.0乘任何数都得0,0除以任何数都得0。(________)
16.小数就是比1小的数。(______)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.7张五角钱的纸币是( )元。
A.3.5 B.4.5 C.4
18.小明和小红带了同样多的钱去买铅笔,小明用去了所带钱的,小红用去了所带钱的。哪个小朋友剩下的钱多一些?( )
A.小明剩下的钱多 B.小红剩下的钱多 C.无法比较
19.下列图形中的涂色部分不能用0.4表示的是( )。
A. B. C. D.
20.一堆重320吨,一辆卡车限重60吨,要运走这堆煤至少要( )辆这样的卡车.
A.5 B.6 C.7
21.1分钟跳绳测试,每次测试5名同学,第25个同学应该在第( )次测试。
A.4 B.5 C.6
四、细心计算,认真检查。
22.口算.
80×40= 23×20= 69×71≈ 42×20=+=
56×10= 60×70= 10.5+6.3= 9.8-7.1=-=
23.脱式计算。
45+55÷5 70×(40-32) 90÷5×3
24.算一算.
956÷4= 963÷9= 127÷5=
804÷6= 209÷3= 563÷4=
五、操作题
25.画出下面图形的轴对称图形。
26.这是三名同学的个人信息,请你帮他们制成复式统计表
六、解决问题
27.一辆汽车在上午8时从嘉兴出发前往武汉,平均每小时行68千米,在晚上20时到达目的地,这辆汽车一共行了多少千米?
28.果品公司收购苹果26吨,先运走6000千克,第二次用去2吨500千克,还剩下多少千克?
29.一个玩具的价格是26元,林老师买来了15个玩具林老师一共花了多少元钱?
30.一副羽毛球拍38元,王老师要买5副球拍,带200元钱够吗?
31. “六一”儿童节,饮料厂向希望”小学捐赠960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,每个年级8个班,平均每个班分到多少瓶饮料?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、13:50
【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
【详解】10时10分+3时40分=13时50分
所以到达时间是13:50。
故答案为13:50。
熟记经过时间的计算公式,并灵活运用公式解决问题。
2、16
【解析】略
3、5 6
【解析】略
4、长跑 跳绳 跳高
【解析】略
5、西 东 南 北
【详解】略
6、平方分米 克
【分析】面积单位有:平方米、平方分米、平方厘米等等,重量单位有:千克、克等等,结合实际情况可知手帕大约为边长2分米的正方形,即可得出手帕的面积。
【详解】手帕的面积约为4平方分米,约重46克。
故答案为:平方分米;克。
本题考查面积单位与质量单位的选择,结合生活实际与数据选择合适的单位。
7、三 百
【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,624÷3,被除数最高位上的数大于除数,则商是三位数,商的最高位是百位。
【详解】624÷3的商是三位数,商的最高位在百位上。
三位数除以一位数,如果被除数的最高位小于除数,则商是两位数,最高位是十位;如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,最高位是百位。
8、√
【详解】略
9、325 4000
【解析】略
10、2 24 0 24 24时
【解析】根据对钟面的认识可知,钟表上的时针走1圈是12小时,一天,钟表上的时针要走2圈,也就是2个12小时,一共是24小时,通常采用从0时到24时的计时法,这种计时方法叫24时计时法.
【详解】一天里,钟表上时针正好走2圈,共24小时。所以,通常采用从0时到24时的计时法,称为24时计时法.
故答案为:2;24;0;24;24时.
11、;;
【解析】用分数表示涂色部分:
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【分析】要判断周长和面积是否相等,分别求出其周长和面积.将题目数据代入公式及可以求出.
【详解】周长为2×4=8(厘米);
面积为2×2=4(平方厘米);
周长与面积的单位不同,不能比较大小.
故答案为×.
13、×
【解析】略
14、×
【解析】略
15、×
【分析】根据乘法和除法的意义可知,0和任何数相乘都得0;0不能作除数,0除以任何不为0的数都得0。
【详解】根据分析可知:0乘任何数都得0,这半句话正确;0除以任何数都得0是错误的,应改为0除以任何不为0的数都得0。
故答案为:×。
此题的关键是考虑0不能作除数的情况。
16、×
【详解】略
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【分析】7张五角钱是7×5=35角。元和角之间的进率是10,据此将35角换算成元。
【详解】7×5=35(角)=3.5(元)
则7张五角钱的纸币是3.5元。
故答案为:A。
人民币单位换算时,低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。
18、B
【分析】因为带的总钱数一样,所以谁用的钱多谁剩的钱就少,然后依据异分母分数的大小比较的方法,即可得解。
【详解】因为>
所以小明用的钱多,所以小明剩下的钱少,因此小红剩下的钱多。
故答案为:B。
此题主要考查异分母分数大小比较的方法,异分母分数比较,分母大的反而小。
19、B
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看应该取几份就可以。
【详解】把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,4份就是0.4,所以,
A.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;
B.平均分成了8份,其中的4份不是,不能用0.4表示;
C.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;
D.平均分成了10份,其中的4份是,写成小数是0.4;
故答案为:B
解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份。
20、B
【详解】略
21、B
【分析】求第几次进行测试,即求25里面含有几个5,根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答。
【详解】25÷5=5(次)
故答案为:B
本题主要考查了学生对整数除法意义的掌握情况。
四、细心计算,认真检查。
22、3200 460 4900 840
560 4200 16.8 2.7
【解析】略
23、56;560;54
【分析】(1)先算除法,再算加法。
(2)先算小括号里的减法,再算乘法。
(3)先算除法,再算乘法。
【详解】45+55÷5
=45+11
=56
70×(40-32)
=70×8
=560
90÷5×3
=18×3
=54
本题主要考查了整数的四则混合运算,注意运算顺序和运算法则。
24、239;107;25……2;
134;69……2;140……3
【分析】整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位; 如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数.
【详解】956÷4=239
963÷9=107
127÷5=25……2
804÷6=134
209÷3=69……2
563÷4=140……3
五、操作题
25、见详解
【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。
【详解】
本题考查补全轴对称图形的方法,确定图形的关键点及对称点是解决本题的关键。
26、如下表所示:
【解析】略
六、解决问题
27、816千米
【详解】68×(20﹣8)
=68×12
=816(千米)
答:这辆汽车一共行了816千米。
28、17500千克
【解析】26吨=26000千克;
2吨500千克=2500千克;
26000-6000-2500=17500(千克)
29、390元
【解析】26×15=390(元)
答:林老师一共花了390元钱.
30、够
【解析】38×5=190(元)
200-190=10(元)或者200>190 所以带200元够
31、20瓶
【分析】960瓶饮料,平均分给6个年级的同学,则平均每个年级分到960÷6瓶饮料。每个年级8个班,则平均每个班分到960÷6÷8瓶饮料。
【详解】960÷6÷8
=160÷8
=20(瓶)
答:平均每个班分到20瓶饮料。
【点精】
本题也可以先求出一共有几个班级,再用饮料的瓶数除以班级数解答。
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