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    山东省淄博市高青县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析

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    这是一份山东省淄博市高青县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。

    山东省淄博市高青县2023年数学四年级第二学期期末学业水平测试试题

    一、快乐填一填。

    1.一个直角三角形的一个锐角是36°,另一个锐角是(_____)度,一个等腰三角形它的顶角是40°,那么它的底角是(______)度。

    2.(  )÷(  )(   )(填小数)

    3.里填” ““=”

    590亿○58990000000         直角三角形中任意两个锐角和○90°

    1000个一万一亿            124×101○124×1001

    4.请把下边的数分别改写成用作单位的数。 

    800000________    320000________

    5.一个两位小数用四舍五入法凑整后的结果是12.6,这个两位小数最大是(________),最小是(________)。

    6.27.43中的“3”________位.

    7.3.73×0.27的积是(________)位小数。

    8.一个三角形中有一个角是92°,这个三角形是(______)三角形。

    9.在括号里填”“

    五亿三千万(____________5203000000    10个一千万(____________1亿

    25×4×40)(____________25×425×40   426÷6×9____________426÷6×9

    10.985400000改写成用亿作单位的数为(_______),保留一位小数约等于(_______),保留两位小数约等于(_______)。

    11.光速约为每秒299792千米,精确到十分位是(__________)万千米。地球到太阳的平均距离约是149600000千米,保留两位小数是(__________)亿千米。

    二、公正小法官。

    12.60□369≈60万,里最大填4。(______

    13.方程是含有未知数的式子.          ______

    14.五边形内角和是360度。(______

    15.大于2.4而小于2.7的小数只有三个。(________

    16.0.295精确到十分位是0.29。(______

    17.三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。(______

    18.如图,正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。(________

    三、精挑细选。

    19.下列各式简便计算错误的是(    )。

    A99×57100×5757 B25×32×12525×48×125 C490÷14490÷7÷2

    20.分数的分子扩大到原来的5倍,分母缩小到原来的,这个分数(    )。

    A.扩大到原来的25 B.缩小到原来的 C.不变

    21.观察一个正方体,一次最多能看到(    )个面,最少能看到(    )个面。

    ①1            ②3           不确定。

    A①② B③① C②①

    22.一枚1元硬币大约重6克,10001元硬币大约重6千克,1亿枚硬币大约重(    )吨。

    A6 B60 C600 D6000

    23.从右面观察所看到的图形是(  )

    A B

    C

    24.给下图再添上一块(如图),从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是(  )。

    A B C

    25.下面算式错误的是(     ).

    A38×10938×1009×38

    B7×987×1002

    C27000÷25÷427000÷100

    D1846542184-(6542

    四、我是神算手。

    26.口算.

    80×125=    25+75÷5=    0.73÷10=    125×8÷125×8=

    0.03+9.7=    15-1.5=    100×0.15=    2.35-0.8-1.2=

     

    27.列竖式计算。

    54.5×0.05   8.74×4.7   5.421   171.4

    五、动手实践。

    28.在下面点子图上画一个钝角三角形和一个梯形.

    29.先补全下面轴对称图形,再画出向右平移6格后的图形。

    30.画出下面图形的高。

    六、生活问题我能解决。

    31.妈妈下班回家做饭,淘米要3分钟,煮饭要20分钟,洗菜10分钟,切菜要5分钟,炒菜用10分钟.妈妈要将饭菜做好,最少要多长时间?

    32.车行里有三轮车和四轮车共22辆,这些车的车轮共73个。三轮车和四轮车各多少辆?

    33.张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置(如图),一共可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为20cm


     

    34.舞蹈人数60人,比合唱队人数的3倍还少15人,合唱队共有多少人?

    35.玩具公司要生产5000个玩具,安排48名工人生产,按每人每天生产12个计算,10天能不能完成任务?




    参考答案

     

    一、快乐填一填。

    1、54    70   

    【解析】略

    2、6 15  3  5  0.6(倒数第23个空答案不唯一)

    【解析】略

    3、>=

    <>

    【解析】略

    4、80    32   

    【分析】把整万数改写成以为单位的数,要去掉万位后面的40,同时加上字。

    【详解】800000读作:八十万,80000080万;320000读作:三十二万,32000032万。

    故答案为:8032

     

    读数时要从高位到低位,一级一级往下读,亿级和万级的数都按照个级的读法读,只是要在后面添上亿字。直接去掉个级的四个0,然后再后面加上万字即可把这个数改写成用作单位的数。

    5、12.64    12.55   

    【分析】近似数是12.6,也就是小数精确到十分位,要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则,若百分位上的数字大于等于5,就向十分位进1;若百分位上的数字小于5,就舍去百分位及其后面数位上的数。

    【详解】四舍得到的12.6最大是12.64五入得到的12.6最小是12.55

     

    取一个数的近似数,有两种情况:四舍得到的近似数比原数小,五入得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.

    6、百分

    【详解】根据小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,第四位是千位,计数单位是千,第五位是万位,计数单位是万,……;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,第四位是万分位,计数单位是万分之一,……,据此解答.

    7、

    【解析】略

    8、钝角

    【分析】三角形按照角分类:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此解题。

    【详解】92°是一个钝角,有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。

    故答案为:钝角

     

    本题考查三角形的分类,三角形有按角分与按边分两种分类标准,根据题意选择合适的分类标准判断三角形的类型。

    9、               

    【分析】根据多位数的读法和写法进行改写,以及乘除法运算法则的运用,计算出数据,比较大小。

    【详解】5203000000读作五十二亿零三百万,所以五亿三千万<5203000000

    10个一千万写作100000000,读作一亿,所以10个一千万=1亿;

    25×4×40

    25×4×40

    4000

    25×425×40

    1001000

    1100

    比较两者大小得出25×4×40)>25×425×40

    426÷6×9

    71×9

    639

    426÷6×9

    426÷6÷9

    71÷9

    7⋯⋯8

    比较两者大小得出426÷6×9426÷6×9

    故答案为:<     

     

    本题考查的是多位数的比大小,掌握整亿数改写成亿作单位的方法,能正确的进行改写,进而比较大小,同时对于乘除法的计算法则也要牢记。

    10、9.854亿    9.9亿    9.85亿   

    【解析】略

    11、30.0    1.50   

    【分析】(1)首先把299792改写成用作单位的数,精确到十分位,看百分位上的数,运用四舍五入法解答即可;

    2)先把149600000改写成用亿作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上亿字,然后再把百分位上的数进行四舍五入,求其近似值。

    【详解】(1299792千米≈30.0万千米,精确到十分位是30.0万千米;

    2149600000千米=1.496亿千米
    1.496亿千米≈1.50亿千米;保留两位小数是1.50亿千米。

    故答案为:(130.0 21.50

     

    本题主要考查了学生大数改写的知识,以及求近似数的方法。

     

    二、公正小法官。

    12、

    【分析】题意可知,60□369≈60万是四舍,里可以填01234

    【详解】里可以填01234其中最大能填4,所以这句话是对的。

    故答案为:

     

    四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。

    13、×

    【详解】略

    14、×

    【分析】五边形可以分割成三个三角形,三角形的内角和为180度,那么五边形内角和为180×3540度。

    【详解】五边形内角和是360度,所以判断错误。

     

    三角形内角和为180°,四边形内角和为360度。

    15、错误

    【解析】略

    16、×

    【分析】0.295精确到十分位,看百分位上是5,需向十分位进1,所以0.295精确到十分位是0.30

    【详解】0.295精确到十分位是0.30,所以本题说法错误。
    故答案为:×

     

    本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。

    17、×

    【分析】三角形的两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,据此解题。

    【详解】5厘米+5厘米=10厘米,不符合两边之和大于第三边,所以这三根小棒组不成一个三角形。

    故答案为:×

     

    判断三条线段能否组成等腰三角形,不能只看数值,关键是看是否满足两边之和大于第三边.

    18、

    【分析】正五边形的每个内角都是108°,而360°不是108°的整数倍,在每个拼接点处的内角不能保证没空隙或重叠现象,但是可以通过加上其他图形实现密铺。

    【详解】正五边形可以和其他图形搭配,实现密铺。说法正确。

    故判断正确。

     

    本题考查的是学生对密铺的概念的掌握和应用情况,还需掌握正五边形的特征。

     

    三、精挑细选。

    19、B

    【分析】A选项中把99看成1001,然后利用乘法分配律,将原式变为100×5757

    B选项把32拆成4×8,原式变为25×4×8×125

    C选项把14拆成7×2,一个数除以两个数的积,去括号变号。

    【详解】A99×57

    =(1001×57

    100×5757

    所以A正确;

    B25×32×125

    25×4×8×125

    所以B错误;

    C490÷14

    490÷7×2

    490÷7÷2

    所以C正确。

    故答案为:B

     

    此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。

    20、A

    【分析】首先根据分数的基本性质,一个分数的分子扩大到原来的5倍,分母不变的话,这个分数扩大到原来的5倍;然后根据分母缩小到原来的,可得这个分数扩大到原来的5×525倍,由此解答。

    【详解】5×525

    分数的分子扩大到原来的5倍,分母缩小到原来的,这个分数扩大到原来的25倍;

    故答案为:A

     

    此题主要利用分数的基本性质解答问题,先观察分子或分母之间的变化,发现规律,再进一步通过计算解答问题。

    21、C

    【详解】试题分析:根据观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,从一个角度去观察正方体,能看到正方体的一个面、两个面或三个面,据此解答。

    解:观察一个正方体,一次最多能看到3个面,最少能看到1个面。

    【点评】

    本题考查的目的是:感受观察的范围随观察点、观察角度的变化而改变,并能利用所学的知识解释生活中的一些现象。

    22、C

    【详解】【分析】1亿里有10万个1000,所以有10万个6千克,1吨=1000千克,所以有1006千克,据此解答。

    【详解】A6,这是100万枚硬币大约的重量;

    B60,这是1000万枚硬币大约的重量;

    C600,这是1亿枚硬币大约的重量;

    D6000,这是10亿枚硬币大约的重量。

    故答案为:B

    明确一亿有多大,吨和千克之间的换算是解答此题的关键。

    23、B

    【详解】略

    24、A

    【分析】观察图形可知:原图从正面看是13块小正方体,从左面看是12块小正方体,要想在原图的几何体上添上一块小正方体,使得从正面、左面看形状不变,即添上这个小正方体后,仍为1层,从正面看还是3个,从左面看还是2个,这样可以排除从正面和左面看形状都没有发生变化,由此解答即可。

    【详解】据分析得出:

    在如图的几何体上添上一块小正方体,从正面和左面看形状都没有发生变化的摆法是,因此A符合题意。

    故答案为:A

     

    这个立体图形由4个相同的小正方体组成,再添上一个相同的小正方体摆成的立体图形,必须只有一层,前后只有两排。

    25、B

    【详解】略

     

    四、我是神算手。

    26、10000    40    0.073    64

    9.73    13.5    15    0.35

    【详解】略

     

     

    27、2.72541.07826.415.6

    【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;

    小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。

    【详解】54.5×0.052.725   8.74×4.741.078   5.42126.4   171.415.6

               

     

    此题主要考查小数加减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。

     

    五、动手实践。

    28、答案不唯一

    【解析】略

    29、

    【分析】补全轴对称图形的方法:找出图形的关键点,依据对称轴画出关键点的对称点,再依据图形的形状顺次连接各点,画出最终的轴对称图形。

    作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。

    【详解】

     

    本题考查补全轴对称图形和作平移后图形的方法,确定图形的关键点及对称点或对应点是解决本题的关键。

    30、

    【分析】(1)在平行四边形中,从一条边上的任意一点向对边作垂线,这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高,平行四边形有无数条高,习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线,用三角板的直角可以画出平行四边形的高。

    2)梯形两底间的距离叫做梯形的高,梯形也有无数条高,通常过上底的一个顶点作下底的垂线,用三角板的直角可以画出梯形的一条高。

    3)长方形是特殊的平行四边形,4个角都是直角,当以其中一条长作为底时,宽就是高。

    【详解】

     

    本题考查了画高,要用虚线,别忘画直角符号。

     

    六、生活问题我能解决。

    31、33

    【解析】略

    32、三轮车有15辆,四轮车有7辆。

    【分析】假设22辆车全部是三轮车,则共有22×3个车轮,比73个车轮少7322×3个车轮。一辆三轮车比一辆四轮车少43个车轮,所以四轮车有(7322×3÷43)辆。再用22减去四轮车的数量即为三轮车的数量。

    【详解】(7322×3÷43

    =(7366÷1

    7÷1

    7(辆)

    22715(辆)

    答:三轮车有15辆,四轮车有7辆。

     

    此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。

    33、380厘米

    【分析】要挂20把伞,需要20个钩子,因为两端都有钩子,所以中间共有20119(个)间隔,一个间隔是20厘米,可以求出挂伞装置的长度,也就是需要木条的长度。

    【详解】20×201

    20×19

    380(厘米)

    答:最短要准备380厘米的木条。

     

    本题是植树问题的变型问题,种树时若两端都种植,则:间隔数=棵数-1

    34、解:(60+15÷3

    =75÷3

    =25(人)

    答:合唱队共有25

    【解析】舞蹈队的人数比合唱队人数的3倍少15人,先用舞蹈队的人数加上15人,求出合唱队人数的3倍,再除以3即可求解.解决本题关键是熟练掌握倍数关系:已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法求解.

    35、能完成

    【解析】12×48×105760(元)  57605000   能完成

     

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